高考分數(shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要有2010年廣東地區(qū)廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院理科高考分數(shù)線信息。為您作為今年的高考報考提供盡所能及的幫助。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型： 高職高專 所在地： 廣東 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 廣州市沙太路麒麟崗
聯(lián)系電話： 020-61362195;61362189
E―mail ： Zsjyb007@163.com
網(wǎng) 址：http://www.gdmec.cn
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查看：2013廣東高考分數(shù)線 廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分數(shù)線 2010廣東高考分數(shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹：
廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)廣東省政府批準設(shè)立、國家教育部核準備案的全日制公立普通高等院校。學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)力量雄厚。
辦學(xué)思路
抓改革創(chuàng)特色，抓內(nèi)涵促發(fā)展，抓管理促效益
辦學(xué)目標
建成辦學(xué)特色鮮明、在省內(nèi)有較高知名度和認可度的示范性高職學(xué)院。
辦學(xué)條件
學(xué)院?，F(xiàn)有在校生規(guī)模6055人；占地92.7畝，總建筑6.8萬平方米；專任教師212名，兼職教師43名；專業(yè)33個；各類教學(xué)儀器設(shè)備3172.86萬元；圖書55萬余冊；建有校園網(wǎng)；有校內(nèi)實訓(xùn)中心10個，并與一些知名企業(yè)合作，建立了54個校外實訓(xùn)基地；在校內(nèi)設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所。
列入廣東省“十一五”重點建設(shè)工程的新校區(qū)項目，已獲批出紅線圖及修建性詳規(guī)，首期兩個億的建設(shè)資金也已全部到位，按計劃將于2008年上半年正式動工。
辦學(xué)成績
國家“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”、“汽車運用與維修”專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓(xùn)任務(wù)的職業(yè)院校；國家“汽車維修”職業(yè)教育實訓(xùn)基地；廣東省“維修電工”、“制冷操作工”高技能人才實訓(xùn)基地；廣東省中職教師汽車新技術(shù)培訓(xùn)基地；廣東省高職高專教育“數(shù)控技術(shù)”、“應(yīng)用電子技術(shù)”實訓(xùn)基地等。
遵循人才培養(yǎng)質(zhì)量這一主線，學(xué)院的人才培養(yǎng)模式改革探索經(jīng)歷了由點到面、逐步推進的歷程：2002年，選擇“汽車制造與維修”專業(yè)（維修方向）啟動試點班教改工作；2003年，推廣“改革試點班”的理念和原則； 2004年， 啟動數(shù)控專業(yè)“兩年制”試點改革工作， 同年啟動專業(yè)教師職業(yè)素質(zhì)改造工程； 2005年，選擇“數(shù)控技術(shù)”等3個專業(yè)，深化“兩年制”專業(yè)綜合改革工作；2006年，正式提出探索構(gòu)建專業(yè)技能實踐教學(xué)體系；2007年，確定在2005級的“機電一體化技術(shù)”等5個專業(yè)實施“2+1”人才培養(yǎng)方案。
——2004年，學(xué)生參加第一屆全國數(shù)控技能大賽廣東教育系統(tǒng)選手選拔賽及全國勞動系統(tǒng)廣東賽區(qū)“華中系統(tǒng)”數(shù)控車與數(shù)控銑參賽選手選拔賽，獲數(shù)控車組的第二名與第四名、數(shù)控銑工種的第二名，總成績?yōu)閺V東教育系統(tǒng)參賽單位第一名；參加第14屆廣東省“高校杯”軟件設(shè)計競賽，獲高職高專組1個一等獎和唯一“創(chuàng)新獎”；參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，獲廣東賽區(qū)2個二等獎和2個三等獎。
——2005年，學(xué)生參加全國高職高專實用英語口語大賽，獲廣東賽區(qū)第一名；參加全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽，獲2個全國二等獎（廣東省唯一高職院）、2個廣東賽區(qū)一等獎和1個廣東賽區(qū)二等獎；參加第15屆廣東省“高校杯”軟件設(shè)計競賽，繼續(xù)獲得高職高專組1個一等獎和唯一“創(chuàng)新獎”；參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，獲1個全國二等獎、1個廣東賽區(qū)一等獎、5個廣東賽區(qū)二等獎和6個廣東賽區(qū)三等獎；參加廣東省首屆CAD/CAM軟件應(yīng)用競賽，獲2個二等獎、5個三等獎和2個優(yōu)秀獎。
——2006年， 學(xué)生參加廣東省高校數(shù)控技能大賽， 獲得數(shù)控車1個一等獎和1個二等獎， 并獲得團體二等獎；參加廣東省第二屆大學(xué)生CAD/CAM軟件應(yīng)用競賽，獲得3個一等獎、5個二等獎和2個三等獎，并獲得團體總分第二名。
——2007年，學(xué)生參加首屆廣東省大學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)系列活動，在“挑戰(zhàn)杯”競賽中獲1個一等獎、1個二等獎和3個三等獎；在PROTEL電子自動化設(shè)計比賽中獲1個二等獎和2個三等獎；參加全國電子設(shè)計大賽廣東賽區(qū)比賽， 獲得一、二、三等獎各1個； 參加全國大學(xué)生條形碼自動識別知識競賽， 獲1個特等銅獎和1個三等獎。
學(xué)校類型： 高職高專 所在地： 廣東 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 廣州市沙太路麒麟崗
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| 廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東地區(qū)錄取分數(shù)線--文科 | ||||
| 專業(yè)類型 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 錄取批次 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（電子商務(wù)方向） | 490 | 538 | -- | ?？? |
| 計算機應(yīng)用（室內(nèi)設(shè)計方向） | 486 | 521 | -- | ?？? |
| 計算機應(yīng)用技術(shù)（電腦藝術(shù)設(shè)計方向） | 491 | 547 | -- | ?？? |
| 電子信息工程技術(shù) | 487 | 555 | -- | ?？? |
| 國際貿(mào)易實務(wù) | 487 | 548 | -- | 專科 |
| 工商企業(yè)管理（連鎖經(jīng)營與管理方向） | 488 | 550 | -- | ?？? |
| 工商企業(yè)管理（市場開發(fā)與營銷方向） | 479 | 522 | -- | ?？? |
| 物流管理 | 488 | 548 | -- | 專科 |
| 物流管理（航空與快遞方向） | 497 | 553 | -- | ?？? |
| 金融管理與實務(wù) | 486 | 534 | -- | ?？? |
| 財務(wù)管理 | 489 | 548 | -- | ?？? |
| 商務(wù)英語(對外貿(mào)易方向) | 483 | 550 | -- | ?？? |
| 計算機應(yīng)用技術(shù)（信息管理方向） | 493 | 544 | -- | ?？? |
| 移動通信技術(shù) | 483 | 552 | -- | ?？? |
| 應(yīng)用電子技術(shù)（集成電路設(shè)計技術(shù)方向） | 493 | 550 | -- | ?？? |
| 軟件技術(shù)（游戲軟件開發(fā)） | 485 | 542 | -- | ?？? |
| 軟件技術(shù)（移動應(yīng)用軟件開發(fā)） | 486 | 546 | -- | ?？? |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)工程管理方向） | 485 | 549 | -- | ?？? |
| 計算機控制技術(shù)（智能電子產(chǎn)品設(shè)計與制作方 | 493 | 546 | -- | ?？? |
| 汽車制造與裝配技術(shù) | 487 | 557 | -- | 專科 |
| 汽車電子技術(shù) | 491 | 550 | -- | ?？? |
| 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | 487 | 554 | -- | ?？? |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 489 | 562 | -- | ?？? |
| 應(yīng)用電子技術(shù)（電子電器產(chǎn)品質(zhì)量檢測方向） | 494 | 558 | -- | 專科 |
| 軟件技術(shù)（網(wǎng)站開發(fā)方向） | 487 | 531 | -- | ?？? |
| 旅游管理（中澳合作、畢業(yè)獲雙證） | 493 | 546 | -- | ?？? |
| 建筑電氣工程技術(shù) | 492 | 546 | -- | ?？? |
| 樓宇智能化工程技術(shù) | 492 | 552 | -- | ?？? |
| 模具設(shè)計與制造（普高生、3＋技能證書） | 488 | 549 | -- | ?？? |
| 數(shù)控技術(shù) | 484 | 550 | -- | 專科 |
| 電氣自動化技術(shù) | 483 | 534 | -- | ?？? |
| 機電一體化技術(shù) | 497 | 555 | -- | 專科 |
| 會計電算化 | 485 | 535 | -- | ?？? |
| 應(yīng)用電子技術(shù)（電子電器產(chǎn)品質(zhì)量管理方向） | 498 | 550 | -- | 專科 |
| 數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護 | 496 | 552 | -- | ?？? |
| 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù) | 490 | 564 | -- | ?？? |
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廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)廣東省政府批準設(shè)立、國家教育部核準備案的全日制公立普通高等院校。學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)力量雄厚。
辦學(xué)思路
抓改革創(chuàng)特色，抓內(nèi)涵促發(fā)展，抓管理促效益
辦學(xué)目標
建成辦學(xué)特色鮮明、在省內(nèi)有較高知名度和認可度的示范性高職學(xué)院。
辦學(xué)條件
學(xué)院?，F(xiàn)有在校生規(guī)模6055人；占地92.7畝，總建筑6.8萬平方米；專任教師212名，兼職教師43名；專業(yè)33個；各類教學(xué)儀器設(shè)備3172.86萬元；圖書55萬余冊；建有校園網(wǎng)；有校內(nèi)實訓(xùn)中心10個，并與一些知名企業(yè)合作，建立了54個校外實訓(xùn)基地；在校內(nèi)設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所。
列入廣東省“十一五”重點建設(shè)工程的新校區(qū)項目，已獲批出紅線圖及修建性詳規(guī)，首期兩個億的建設(shè)資金也已全部到位，按計劃將于2008年上半年正式動工。
辦學(xué)成績
國家“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”、“汽車運用與維修”專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓(xùn)任務(wù)的職業(yè)院校；國家“汽車維修”職業(yè)教育實訓(xùn)基地；廣東省“維修電工”、“制冷操作工”高技能人才實訓(xùn)基地；廣東省中職教師汽車新技術(shù)培訓(xùn)基地；廣東省高職高專教育“數(shù)控技術(shù)”、“應(yīng)用電子技術(shù)”實訓(xùn)基地等。
遵循人才培養(yǎng)質(zhì)量這一主線，學(xué)院的人才培養(yǎng)模式改革探索經(jīng)歷了由點到面、逐步推進的歷程：2002年，選擇“汽車制造與維修”專業(yè)（維修方向）啟動試點班教改工作；2003年，推廣“改革試點班”的理念和原則； 2004年， 啟動數(shù)控專業(yè)“兩年制”試點改革工作， 同年啟動專業(yè)教師職業(yè)素質(zhì)改造工程； 2005年，選擇“數(shù)控技術(shù)”等3個專業(yè)，深化“兩年制”專業(yè)綜合改革工作；2006年，正式提出探索構(gòu)建專業(yè)技能實踐教學(xué)體系；2007年，確定在2005級的“機電一體化技術(shù)”等5個專業(yè)實施“2+1”人才培養(yǎng)方案。
——2004年，學(xué)生參加第一屆全國數(shù)控技能大賽廣東教育系統(tǒng)選手選拔賽及全國勞動系統(tǒng)廣東賽區(qū)“華中系統(tǒng)”數(shù)控車與數(shù)控銑參賽選手選拔賽，獲數(shù)控車組的第二名與第四名、數(shù)控銑工種的第二名，總成績?yōu)閺V東教育系統(tǒng)參賽單位第一名；參加第14屆廣東省“高校杯”軟件設(shè)計競賽，獲高職高專組1個一等獎和唯一“創(chuàng)新獎”；參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，獲廣東賽區(qū)2個二等獎和2個三等獎。
——2005年，學(xué)生參加全國高職高專實用英語口語大賽，獲廣東賽區(qū)第一名；參加全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽，獲2個全國二等獎（廣東省唯一高職院）、2個廣東賽區(qū)一等獎和1個廣東賽區(qū)二等獎；參加第15屆廣東省“高校杯”軟件設(shè)計競賽，繼續(xù)獲得高職高專組1個一等獎和唯一“創(chuàng)新獎”；參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，獲1個全國二等獎、1個廣東賽區(qū)一等獎、5個廣東賽區(qū)二等獎和6個廣東賽區(qū)三等獎；參加廣東省首屆CAD/CAM軟件應(yīng)用競賽，獲2個二等獎、5個三等獎和2個優(yōu)秀獎。
——2006年， 學(xué)生參加廣東省高校數(shù)控技能大賽， 獲得數(shù)控車1個一等獎和1個二等獎， 并獲得團體二等獎；參加廣東省第二屆大學(xué)生CAD/CAM軟件應(yīng)用競賽，獲得3個一等獎、5個二等獎和2個三等獎，并獲得團體總分第二名。
——2007年，學(xué)生參加首屆廣東省大學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)系列活動，在“挑戰(zhàn)杯”競賽中獲1個一等獎、1個二等獎和3個三等獎；在PROTEL電子自動化設(shè)計比賽中獲1個二等獎和2個三等獎；參加全國電子設(shè)計大賽廣東賽區(qū)比賽， 獲得一、二、三等獎各1個； 參加全國大學(xué)生條形碼自動識別知識競賽， 獲1個特等銅獎和1個三等獎。