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        2015年小學語文教學計劃范文

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          無論辦什么事情,事先都應有個打算和安排。有了工作計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,下面是出國留學網(wǎng)的小編和大家分享的工作計劃的相關信息,如果你想知道更多信息,歡迎登錄工作計劃網(wǎng)查詢。
            

            大部分學生會正確拼讀漢語拼音,會使用字典,能讀準學過的多音字,會辨析形近字。有60℅的學生養(yǎng)成了課前預習、課后復習的習慣,30℅的學生閱讀能力較好,能獨立閱讀程度適合的讀物,了解主要內容。大部分學生能把自己做過的事和想要表達的意思說清楚。語句比較完整、通順、連貫,而且能注意禮貌用語,但還有一些學生學習處于被動狀態(tài),他們要靠老師、家長督促學習,不能主動、靈活地學習。這些學生的詞匯量少,分析、概括能力較差,作文內容較空洞。
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