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        2015年下半年小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文

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          無論辦什么事情,事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。有了工作計(jì)劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,下面是出國留學(xué)網(wǎng)的小編和大家分享的工作計(jì)劃的相關(guān)信息,如果你想知道更多信息,歡迎登錄工作計(jì)劃網(wǎng)查詢。
            

            原有知識情況
            

            學(xué)生經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),已經(jīng)基本掌握了小學(xué)第一學(xué)段的學(xué)習(xí)方法,師生之間也由陌生到熟悉。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)好,喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),對所學(xué)知識掌握較好,并初步學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問題。
            

            本冊教學(xué)要求
            

            (一)重視創(chuàng)設(shè)生動的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境。
            

            (二)重視學(xué)生獨(dú)立思考與合作交流能力的培養(yǎng)。
            

            (三)積極提倡解決問題策略的多樣化。
            小編精心推薦數(shù)學(xué)教師工作計(jì)劃 | 數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
            
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