讀后感又俗稱讀書筆記,是對(duì)于一句話,一段文字,一本書的感想和見解。好的讀后感應(yīng)該是和原著作者在思想上的一次火花交鋒,在文學(xué)修養(yǎng)上的一次升華。出國留學(xué)網(wǎng)讀后感欄目在此為大家提供了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助!
(本文為你提供讀后感范本兩篇。)
篇一:
很小的時(shí)候就看過巴金老先生寫的激流三部曲之一《家》。長大后閑來無事隨手還會(huì)翻翻這本書。
《家》以嫻熟的藝術(shù)手法,塑造了眾多富有典型的形象。每個(gè)形象都寫得血肉豐滿、個(gè)性鮮明、栩栩如生。
小說中的人物有七十來個(gè),其中既有專橫,衰老的高老太爺,荒淫殘忍的假道學(xué)馮樂山,腐化墮落的五老爺克定,又有敢于向死向封建專制抗議的剛烈丫頭鳴鳳,溫順馴良的梅芬,善良厚道的長孫媳瑞鈺等;以及受新潮思想、向往自由平等的覺慧、覺民、琴等青年覺悟者和叛逆者的形象。其實(shí),《家》一書是寫在中國社會(huì)劇烈大變革時(shí)期一代青年走過的歷程。覺新、覺民、覺慧三弟兄代表了三種不同的性格,他們出身在四世同堂,黑洞洞的大家族公館中。因?yàn)樾愿竦牟煌叩娜松缆芬簿屯耆煌?BR> 覺慧應(yīng)該是巴金老先生筆下具有一個(gè)代表性的新青年的一個(gè)典型人物。巴金曾在他的這個(gè)第十版序中這樣寫到:“一個(gè)舊禮教的叛徒,一個(gè)幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄托在他的身上,要他給我們帶進(jìn)來一點(diǎn)新鮮空氣,在那個(gè)舊家庭里面我們是悶得透不過氣來了。”覺慧正是這樣一個(gè)人物,他有著新思想,看到了社會(huì)的弊端,他反對(duì)舊禮教。同時(shí),他也很幼稚。但是,他敢于反抗,并且最終沖出了那個(gè)封建禮教的大家庭的束縛,乘著不停東流的綠水走入了他向往的新生活。
書中還有一個(gè)特別顯著的氣息:到處閃耀著青春的色彩。這種單純而自然的環(huán)境就是作者本人所寫的那樣:“永生在青春的原野”,“我始終記?。呵啻菏敲利惖臇|西。而且它一直是我的鼓舞源泉。”
巴金老先生筆下的《家》是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。而《家》的那些子弟們正代表了社會(huì)中形形色色的人物。例如:高家中專橫、衰老、腐朽的最高統(tǒng)治者高老太爺。他代表的正是政府機(jī)構(gòu)中腐敗、貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職,隨意支配人,在無形中,人們對(duì)他產(chǎn)生了怨恨,對(duì)他也產(chǎn)生了無形的威脅。還有像狡猾貪婪的四老爺克安的貪官,他們運(yùn)用自己的小聰明,毫無顧忌地從公家手中“榨錢”,行賄受賄是樣樣不缺。社會(huì)中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年,他們整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界,他們由于承受不了社會(huì)各方面的壓力自甘墮落。盡管有如此之多的“烏云”,但它永遠(yuǎn)遮擋不住“太陽”的光輝。
總之,《家》這部作品從思想內(nèi)容上,對(duì)摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進(jìn)行了憤怒的控訴,對(duì)那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無限的同情,對(duì)那些為爭取自由的生活而奮斗的人們進(jìn)行了大力的歌頌。
這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都是在進(jìn)步的,并不會(huì)因?yàn)橛惺裁床贿M(jìn)步的羈絆而停止,而且它也不能夠停止;沒有什么可以阻擋得了時(shí)代的潮流。在走過的途中,它會(huì)噴發(fā)出應(yīng)由的水花,這就會(huì)形成一股股奔騰的不息的激流,具有排山之勢,向著唯一的海流去。
篇二:
理想失去了,青春之花便也凋零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷?mdash;—羅曼羅蘭
我奔跑著,喘息聲越來越明顯,而理想?yún)s忽近忽遠(yuǎn),就在唾手可得時(shí),它便再次離我遠(yuǎn)去,我逐漸疲倦了,不愿追尋,慢慢停住了腳步,而當(dāng)琴出現(xiàn)在我的面前,并輕輕地拉住我的手,我便隨她繼續(xù)奔跑。
在青春之路上,她向我娓娓敘說著她的故事,她雖然是一個(gè)封建禮教下成長的富家小姐,但她從未屈服過,她盡力想要進(jìn)入男學(xué)堂剪短頭發(fā),她不愿順從“父母之命,媒妁之言”,不懈地追求著自由與平等。
然而,當(dāng)她向我講到梅和瑞鈺的悲慘遭遇時(shí),她的眼角不禁滑過激憤的淚水,反抗的怒火從她的目光中熊熊燃起,她攥緊了我的手,堅(jiān)定地告訴我,她不會(huì)選擇千百年來中國女子所走的血路,她要逆流而上,拯救自己!
剎那間,我的體內(nèi)被注入了激情與活力,如同即將爆發(fā)的小宇宙加快了奔跑的速度。
琴見我滿懷熱情地追逐理想,頓時(shí)停住了腳步,輕輕拍打我的肩膀,以她慣有的自信勇敢,在我耳邊低語:“盡管我們來自不同的時(shí)代,但悲劇卻一直在上演,從未停歇,然而這也不是無力改變的,一定要堅(jiān)持追逐自己的夢想,因?yàn)楸瘎〈蟛糠职l(fā)生在沒有自我追求的無抵抗主義身上,就像大哥覺新,而現(xiàn)在通過我的不懈追求,我已經(jīng)得到了幸福,而你,要努力哦~!”
我一邊跑著,一邊想著琴對(duì)我說的那一席話。封建禮教如同吃人的野獸肆意吞噬者人們的思想,只留有那悲慘的肉體使人悲哀,盡管現(xiàn)在,已經(jīng)不存在這種顧慮,但在這激烈的競爭中,沒有對(duì)于理想的堅(jiān)持,結(jié)果依然會(huì)是像琴說的那樣——不斷的悲劇。
仔細(xì)回味著我的理想——成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。我明白我需要有良好的繪畫功底,我的奔跑就是在畫板上用不同型號(hào)的畫筆勾勒出一幅幅令人滿意的畫卷,可是從前,我常常因?yàn)?,?duì)與色彩較弱的感知度毀掉一張張畫紙,浪費(fèi)無數(shù)的顏料,放棄這個(gè)念頭在我的腦海中一次又一次的浮現(xiàn),但"琴"聲不止,琴帶給我的勇敢與信念,是我不愿也不會(huì)停止我對(duì)夢想的渴望與追求。在青春之路上,琴點(diǎn)燃了我內(nèi)心微弱的火光,卻是我充滿了光和熱,充滿了向上的勇氣。
重拾畫筆,冷靜地坐在畫板前,調(diào)色板里的顏料組成了我七彩的夢,左手輕輕扶著畫板,右手的筆在白紙上謹(jǐn)慎地打著初稿,那是琴給我的勇氣與熱情。
理想依舊,青春之花仍然綻放。
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