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尊敬的龔老師和各位家長:
今天我很榮幸的作為三(四)班家長的代表與各位分享自己教育孩子的一些心得與體會,不當(dāng)之處,還請大家批評指正。
說真的,孩子在三(四)班這個優(yōu)秀的集體中生活學(xué)習(xí)成長著,我既在感到幸運的同時,又倍感壓力。因為這個班有著一批綜合素質(zhì)很高的學(xué)生,他們身后還有著一批教子有方的家長,在龔老師的引領(lǐng)下,孩子們在各個方面都有著長足的進步。作為一個望子成龍的媽媽,我也希望我的孩子能出類拔萃,名列前茅。但我也清醒地認識到孩子與優(yōu)秀同學(xué)之間的差距:比如:做作業(yè)速度慢,不太會與同學(xué)交往等。我想:作為媽媽,我最應(yīng)該做的是首先調(diào)整好自己的心態(tài),然后盡可能地幫助孩子跨越一些學(xué)習(xí)上的障礙,并切實幫助孩子樹立信心,能夠真正融入到班集體中。
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說真的,孩子在三(四)班這個優(yōu)秀的集體中生活學(xué)習(xí)成長著,我既在感到幸運的同時,又倍感壓力。因為這個班有著一批綜合素質(zhì)很高的學(xué)生,他們身后還有著一批教子有方的家長,在龔老師的引領(lǐng)下,孩子們在各個方面都有著長足的進步。作為一個望子成龍的媽媽,我也希望我的孩子能出類拔萃,名列前茅。但我也清醒地認識到孩子與優(yōu)秀同學(xué)之間的差距:比如:做作業(yè)速度慢,不太會與同學(xué)交往等。我想:作為媽媽,我最應(yīng)該做的是首先調(diào)整好自己的心態(tài),然后盡可能地幫助孩子跨越一些學(xué)習(xí)上的障礙,并切實幫助孩子樹立信心,能夠真正融入到班集體中。
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