早出國真的能收獲成長(zhǎng)嗎?一段時(shí)間以來,負(fù)面消息不斷傳回國內(nèi),比如生活奢侈、盲目消費(fèi)、聚眾泡吧賭博、甚至犯罪。遠(yuǎn)離父母的視線,中國孩子如何在缺失管教的環(huán)境中安然成長(zhǎng)?“成長(zhǎng)的煩惱”讓我們難以心安。
“我高一去美國念書的時(shí)候,學(xué)校剛發(fā)完校服,同宿舍的一群亞裔女生就起哄要把裙子剪到大腿處。”已在美國讀完高中的小王回憶。“國外的留學(xué)環(huán)境很極端,有沒日沒夜苦讀的,也有極端放縱每天泡吧混日子的,需要自己細(xì)心分辨和理智選擇。”
對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的碩士生導(dǎo)師宋鴻均博士指出:“留學(xué)低齡化已成事實(shí),絕對(duì)需要關(guān)注這些孩子的青春期問題,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期他們逆反心理嚴(yán)重,很容易被外界誘惑迷住雙眼,事實(shí)上國內(nèi)家長(zhǎng)不太適合過早把孩子放到?jīng)]有任何庇護(hù)、又危機(jī)重重的國外的。”
“我認(rèn)為出國留學(xué)最需要的就是自我約束。”女兒已成功進(jìn)入牛津大學(xué)的一位學(xué)生家長(zhǎng)表示,“智力是次要的,未成年人出國最怕的就是放縱,我身邊有太多這樣的例子。能夠妥善管理好自己、有獨(dú)立能力才是在國外生存的根本,但是大部分未成年人做不到這一點(diǎn)。”
南京大學(xué)匡亞明學(xué)院教授范紅軍也表示,中國不少家長(zhǎng)和學(xué)生思想太功利,千方百計(jì)把孩子送出國未必能成才。“據(jù)我了解,大多數(shù)人出國是奔著拿國外的文憑,而我們所見的回國學(xué)生在學(xué)術(shù)能力、待人接物、處理問題等方面并沒有比國內(nèi)學(xué)生突出多少。”而對(duì)于低齡留學(xué)者在國外的表現(xiàn),范紅軍說,“我接觸到的學(xué)生,最終能夠考上美國常青藤盟校的大概有15%,能夠進(jìn)入美國前50名學(xué)校的有30%,這個(gè)比例并不高。”
“我高一去美國念書的時(shí)候,學(xué)校剛發(fā)完校服,同宿舍的一群亞裔女生就起哄要把裙子剪到大腿處。”已在美國讀完高中的小王回憶。“國外的留學(xué)環(huán)境很極端,有沒日沒夜苦讀的,也有極端放縱每天泡吧混日子的,需要自己細(xì)心分辨和理智選擇。”
對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的碩士生導(dǎo)師宋鴻均博士指出:“留學(xué)低齡化已成事實(shí),絕對(duì)需要關(guān)注這些孩子的青春期問題,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期他們逆反心理嚴(yán)重,很容易被外界誘惑迷住雙眼,事實(shí)上國內(nèi)家長(zhǎng)不太適合過早把孩子放到?jīng)]有任何庇護(hù)、又危機(jī)重重的國外的。”
“我認(rèn)為出國留學(xué)最需要的就是自我約束。”女兒已成功進(jìn)入牛津大學(xué)的一位學(xué)生家長(zhǎng)表示,“智力是次要的,未成年人出國最怕的就是放縱,我身邊有太多這樣的例子。能夠妥善管理好自己、有獨(dú)立能力才是在國外生存的根本,但是大部分未成年人做不到這一點(diǎn)。”
南京大學(xué)匡亞明學(xué)院教授范紅軍也表示,中國不少家長(zhǎng)和學(xué)生思想太功利,千方百計(jì)把孩子送出國未必能成才。“據(jù)我了解,大多數(shù)人出國是奔著拿國外的文憑,而我們所見的回國學(xué)生在學(xué)術(shù)能力、待人接物、處理問題等方面并沒有比國內(nèi)學(xué)生突出多少。”而對(duì)于低齡留學(xué)者在國外的表現(xiàn),范紅軍說,“我接觸到的學(xué)生,最終能夠考上美國常青藤盟校的大概有15%,能夠進(jìn)入美國前50名學(xué)校的有30%,這個(gè)比例并不高。”