? 蔣中挺老師的《考研思想政治理論歷年真題詳解》為你獨家解密考研政治真題。真題雖無法別出心裁，但解析可一枝獨秀。
36.結(jié)合材料回答問題：
材料1
“余維歐美之進(jìn)化，凡以三大主義：曰民族、曰民權(quán)、曰民生。羅馬之亡，民族主義興，而歐洲各國以獨立。洎自帝其國，威行專制，在下者不堪其苦，則民權(quán)主義起。十八世紀(jì)之末，十九世紀(jì)之初，專制仆而立憲政體殖焉。世界開化，人智益蒸，物質(zhì)發(fā)舒，百年銳于千載，經(jīng)濟問題繼政治問題之后，則民生主義躍躍然動，二十世紀(jì)不得不為民生主義之擅場時代也。是三大主義皆基本于民，遞變易，而歐洲之人種胥治化焉。”
“中國數(shù)千年來都是君主專制政體，這種政體，不是平等自由的國民所堪受的，要去這種政體，不是?？棵褡甯锩梢猿晒Α覀兺频?jié)M洲政府，從驅(qū)除滿人那一面說是民族革命，從顛覆君主政體那一面說是政治革命，并不是把它分作兩次去做。講到那政治革命的結(jié)果，是建立民主政體立憲政體。照現(xiàn)在這樣的政治論起來，就算漢人為君主，也不能不革命。”
——摘自《孫中山全集》第一卷
材料2
“一百年以來,我們的先人以不屈不撓的斗爭反對內(nèi)外壓迫者,從來沒有停止過,其中包括偉大的中國革命先行者孫中山先生所領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命在內(nèi),我們的先人指示我們,叫我們完成他們的遺志。我們現(xiàn)在是這樣做了。我們團結(jié)起來,以人民解放戰(zhàn)爭和人民大革命打倒了內(nèi)外壓迫者,宣布中華人民共和國成立了。我們的民族將從此列入愛好和平自由的世界各民族的大家庭,以勇敢而勤勞的姿態(tài)工作著,創(chuàng)造自己的文明和幸福,同時也促進(jìn)世界的和平和自由。我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了,我們已經(jīng)站起來了?！?BR> ——摘自《毛澤東文集》第五卷
材料3
孫中山先生是偉大的民族英雄、偉大的愛國主義者、中國民主革命的偉大先驅(qū)。孫中山先生站在時代前列，“適乎世界之潮流，合乎人群之需要”，大聲疾呼“亟拯斯民于水火，切扶大廈之將傾”……在他領(lǐng)導(dǎo)和影響下，大批革命黨人和無數(shù)愛國志士集聚在振興中華旗幟之下，廣泛傳播革命思想，積極興起進(jìn)步浪潮，連續(xù)發(fā)動武裝起義，有力推動了革命大勢的形成。
中國共產(chǎn)黨人是孫中山先生開創(chuàng)的革命事業(yè)最堅定的支持者、最親密的合作者、最忠實的繼承者，不斷實現(xiàn)和發(fā)展了孫中山先生和辛亥革命先驅(qū)的偉大抱負(fù)……
——摘編自胡錦濤《在紀(jì)念辛亥革命100周年大會上的講話》
請回答：
(1)如何理解“就算是漢人為君主，也不能不革命”?
(2)為什么說中國共產(chǎn)黨是孫中山所開創(chuàng)的革命事業(yè)的“最忠實的繼承者”?
36.【答案要點】
(1 )從世界范圍來看，19世紀(jì)末20世紀(jì)初，民族民主革命已成為世界潮流;由于帝國主義的侵略，清王朝的腐敗無能，使民族危機日益加深、社會矛盾不斷激化;清王朝已成為中國經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步的主要障礙;革命的目的不只是推翻清王朝的統(tǒng)治，而且要在中國建立共和制度，因此即使是漢族人當(dāng)皇帝，也必須革命。
(2)中國共產(chǎn)黨繼承了孫中山先生開創(chuàng)的民族民主革命，取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國，實現(xiàn)了民族獨立、人民解放;中國共產(chǎn)黨人繼承了孫中山先生建立民主共和的理想，實現(xiàn)了從新民主主義社會向社會主義社會的轉(zhuǎn)變，確立了社會主義基本制度;中國共產(chǎn)黨人繼承了孫中山振興中華的理想，開展了大規(guī)模社會主義建設(shè)，進(jìn)行了改革開放新的偉大革命，中國特色社會主義事業(yè)取得了巨大成就，中華民族偉大復(fù)興，展現(xiàn)出光明前景。
【解題思路點撥】本題考查內(nèi)容沿襲三年以來的一貫風(fēng)格，毛特和史綱兩門課程結(jié)合考查。如考前所料，2011年是辛亥百年，共產(chǎn)黨誕生90年，兩件大事，必考100+90模式，考題命題原意恰是如此。第一問主要考查三民主義和辛亥革命的成敗得失，只要考生認(rèn)真研讀材料，鏈接考點并不難，但是此問想拿滿分不容易。第二問考查中國共產(chǎn)黨是孫中山革命事業(yè)最忠實的繼承者，這一問的跨度非常大，在較小的命題空間里容納了最大的知識量。但是這一問，只要考生能準(zhǔn)確把握史綱課程的脈絡(luò)，準(zhǔn)確地再現(xiàn)里程碑事件的意義，此題輕松應(yīng)答，獲得高分很容易。此問有利于考查考生的語言綜合組織能力和正確表述歷史事件的能力。讓考生在答題過程中，從歷史時空中領(lǐng)略是與非、經(jīng)驗與教訓(xùn)、黑暗與光明。從史實中去領(lǐng)悟歷史規(guī)律和結(jié)論。
36.結(jié)合材料回答問題：
材料1
“余維歐美之進(jìn)化，凡以三大主義：曰民族、曰民權(quán)、曰民生。羅馬之亡，民族主義興，而歐洲各國以獨立。洎自帝其國，威行專制，在下者不堪其苦，則民權(quán)主義起。十八世紀(jì)之末，十九世紀(jì)之初，專制仆而立憲政體殖焉。世界開化，人智益蒸，物質(zhì)發(fā)舒，百年銳于千載，經(jīng)濟問題繼政治問題之后，則民生主義躍躍然動，二十世紀(jì)不得不為民生主義之擅場時代也。是三大主義皆基本于民，遞變易，而歐洲之人種胥治化焉。”
“中國數(shù)千年來都是君主專制政體，這種政體，不是平等自由的國民所堪受的，要去這種政體，不是?？棵褡甯锩梢猿晒Α覀兺频?jié)M洲政府，從驅(qū)除滿人那一面說是民族革命，從顛覆君主政體那一面說是政治革命，并不是把它分作兩次去做。講到那政治革命的結(jié)果，是建立民主政體立憲政體。照現(xiàn)在這樣的政治論起來，就算漢人為君主，也不能不革命。”
——摘自《孫中山全集》第一卷
材料2
“一百年以來,我們的先人以不屈不撓的斗爭反對內(nèi)外壓迫者,從來沒有停止過,其中包括偉大的中國革命先行者孫中山先生所領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命在內(nèi),我們的先人指示我們,叫我們完成他們的遺志。我們現(xiàn)在是這樣做了。我們團結(jié)起來,以人民解放戰(zhàn)爭和人民大革命打倒了內(nèi)外壓迫者,宣布中華人民共和國成立了。我們的民族將從此列入愛好和平自由的世界各民族的大家庭,以勇敢而勤勞的姿態(tài)工作著,創(chuàng)造自己的文明和幸福,同時也促進(jìn)世界的和平和自由。我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了,我們已經(jīng)站起來了?！?BR> ——摘自《毛澤東文集》第五卷
材料3
孫中山先生是偉大的民族英雄、偉大的愛國主義者、中國民主革命的偉大先驅(qū)。孫中山先生站在時代前列，“適乎世界之潮流，合乎人群之需要”，大聲疾呼“亟拯斯民于水火，切扶大廈之將傾”……在他領(lǐng)導(dǎo)和影響下，大批革命黨人和無數(shù)愛國志士集聚在振興中華旗幟之下，廣泛傳播革命思想，積極興起進(jìn)步浪潮，連續(xù)發(fā)動武裝起義，有力推動了革命大勢的形成。
中國共產(chǎn)黨人是孫中山先生開創(chuàng)的革命事業(yè)最堅定的支持者、最親密的合作者、最忠實的繼承者，不斷實現(xiàn)和發(fā)展了孫中山先生和辛亥革命先驅(qū)的偉大抱負(fù)……
——摘編自胡錦濤《在紀(jì)念辛亥革命100周年大會上的講話》
請回答：
(1)如何理解“就算是漢人為君主，也不能不革命”?
(2)為什么說中國共產(chǎn)黨是孫中山所開創(chuàng)的革命事業(yè)的“最忠實的繼承者”?
36.【答案要點】
(1 )從世界范圍來看，19世紀(jì)末20世紀(jì)初，民族民主革命已成為世界潮流;由于帝國主義的侵略，清王朝的腐敗無能，使民族危機日益加深、社會矛盾不斷激化;清王朝已成為中國經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步的主要障礙;革命的目的不只是推翻清王朝的統(tǒng)治，而且要在中國建立共和制度，因此即使是漢族人當(dāng)皇帝，也必須革命。
(2)中國共產(chǎn)黨繼承了孫中山先生開創(chuàng)的民族民主革命，取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國，實現(xiàn)了民族獨立、人民解放;中國共產(chǎn)黨人繼承了孫中山先生建立民主共和的理想，實現(xiàn)了從新民主主義社會向社會主義社會的轉(zhuǎn)變，確立了社會主義基本制度;中國共產(chǎn)黨人繼承了孫中山振興中華的理想，開展了大規(guī)模社會主義建設(shè)，進(jìn)行了改革開放新的偉大革命，中國特色社會主義事業(yè)取得了巨大成就，中華民族偉大復(fù)興，展現(xiàn)出光明前景。
【解題思路點撥】本題考查內(nèi)容沿襲三年以來的一貫風(fēng)格，毛特和史綱兩門課程結(jié)合考查。如考前所料，2011年是辛亥百年，共產(chǎn)黨誕生90年，兩件大事，必考100+90模式，考題命題原意恰是如此。第一問主要考查三民主義和辛亥革命的成敗得失，只要考生認(rèn)真研讀材料，鏈接考點并不難，但是此問想拿滿分不容易。第二問考查中國共產(chǎn)黨是孫中山革命事業(yè)最忠實的繼承者，這一問的跨度非常大，在較小的命題空間里容納了最大的知識量。但是這一問，只要考生能準(zhǔn)確把握史綱課程的脈絡(luò)，準(zhǔn)確地再現(xiàn)里程碑事件的意義，此題輕松應(yīng)答，獲得高分很容易。此問有利于考查考生的語言綜合組織能力和正確表述歷史事件的能力。讓考生在答題過程中，從歷史時空中領(lǐng)略是與非、經(jīng)驗與教訓(xùn)、黑暗與光明。從史實中去領(lǐng)悟歷史規(guī)律和結(jié)論。