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        2012吉林高考優(yōu)秀滿分作文

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            ?  2012年吉林高考滿分作文:船主與油漆的故事
            船上的漏洞本不屬于漆工約定工作范圍,只要把油漆漆好了,任務就算是已經(jīng)完成,可是漆工卻順便將船上的漏洞補好,就是這么一個不經(jīng)意的“舉手之勞”,卻避免了一場重大事故的發(fā)生。
            看完此則故事,令人想到另一則故事,一個大雨瞬間傾瀉而下的午后,一位渾身濕淋淋的老婦,步履蹣跚地走進費城百貨商店??粗抢仟N的姿態(tài)和簡樸的衣裙,所有的售貨員都對她視而不見。這時走出一位小伙子走進里間,搬出一把椅子?!胺蛉耍槐貫殡y,坐在椅子上休息就是了?!边@個年輕人叫菲利,老婦人就是美國億萬富翁“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的母親。后來菲利來到卡內(nèi)基公司,以他一貫的誠實和誠懇,成為“鋼鐵大王”的左膀右臂。菲利的舉手之勞,成就了他的“掃天下”的偉業(yè)。兩個故事雖說不同,但是結果都不同尋常。
            舉手之勞無須付出多大的代價,也無須多大的成本,簡簡單單,一舉手,一抬足就可以做好,卻給他人和社會帶來意料不到的好的效果。在現(xiàn)實生活中:坐公交不少人給急需的人員讓座;看到老人跌倒順手把其扶起來;公共場所順手關燈,關閉水龍頭等并不少見,舉手之勞有的是一種傳統(tǒng)習慣,有的則是要細心的觀察,舉手之勞看似簡單,但卻反映出一種內(nèi)心的美德。
            與驚天動地的奇跡相比,舉手之勞微不足道,但由小見大,與微之外見精神,古人云:“不積跬步,無以至千里”,一個人要成功,不僅要干大事,還要從小事做起,不僅要做好份內(nèi)的事,而且還得做好份外的事,細節(jié)決定成敗,只有注意細節(jié)的人,才能全心投入,對待工作嚴謹認真,習慣舉手之勞之人,才是胸懷寬大,能替他人所想,把他人放在心上的人,社會需要溫暖,人與人之間需要真誠,人人都獻出一點愛,都來點舉手之勞,社會發(fā)展將更美好。
            船主給漆工送了一大筆錢,其意不僅是金錢,而是一種報恩,菲利的舉手之勞,成就了其“掃天下”的偉業(yè)。誠然,大凡舉手之勞者都不圖回報,但是讓人銘刻在心,此種回報是意想不到,比起金錢更珍貴。舉手之勞人人可做,但愿社會有更多的此類漆工,同時也希望得到幫助者能象船主那樣,知書達理,給予愛心者以獎勵,共同營造“我愛人人,人人愛我”的良好氛圍。
            2012年吉林高考滿分作文:船主與油漆的故事
            第一個小回憶是一本書,它叫《金剛經(jīng)》,其中講到六度,就是布施、持戒、忍辱、精進、禪定、般若。好多學者對這六度都有各自的理解,讀過小故事,我想起了自己對布施的理解,那就是幫助別人時不求回報,這才是真正的幫助。正如小故事中的漆工,碰到力所能及,又能助他人之事時不張揚,認真地先把本職工作做好,再默默地把幫助別人的事情做妥,然后悄然離開,不額外索求物質回報。在我看來這就是不折不扣的布施。樂于布施之人的靈魂是純美的,一提到財富,他們首先想到的不是金錢,而是想到幫助別人時所獲得的愉悅心情,這才是真正的財富。所以如若允許我猜想,漆工不會收那兒補漏洞的錢,他會微笑婉拒。無求的布施,莊嚴高貴,令人感念。無悔的布施,身心光明,令人贊美。
            第二個小回憶是一個小故事。大學快要畢業(yè)踏入社會找工作前,教授給我們講了一個小故事。他說:“從前有一家大型企業(yè)來學校招聘應屆畢業(yè)生,筆試后有20個人參加面試,最后只有一位畢業(yè)生過關斬將應聘成功。其他19個人在面試提問時也都表現(xiàn)得很優(yōu)秀,但為什么就沒有錄用他們呢?其實很簡單,因為這19個人在進入面試房間時,路過一段走廊,走廊上有一個廢紙團,19個人都跨紙團而過,沒有一個人自愿把廢紙團撿起來扔到旁邊的垃圾箱內(nèi)。”教授最后總結說“做人,不僅要有公德心,還要有責任感,真正的責任感不是說這事與你切身利益有關系,你才負起責任,重要的是這事與別人切身利益有關系時,你也毫不猶豫地為此負起責任。”看到漆工的小故事,我回憶到了這個小故事。其實它們的結局有一個共同點,那就是人們常說的,當一個人真心幫助別人不求回報時,好運就會追著這個人跑,噩運就會躲著這個人跑。所以做人要有責任感,不僅對自己要負責,對他人、對社會、對國家也要負起責任,正所謂天下興亡,匹夫有責。
            第三個小回憶是好友的一段經(jīng)歷。好友新買一輛自行車,騎了沒幾天,就被偷走了。好友非常氣憤地說“好,明天我也偷一輛去?!碑斎凰龥]有去偷,而是又買了一輛,但是我就想,如果她這輛新買的,又被偷走,搞不好把她氣瘋,就會去偷別人的。因為惡行與丑德也會傳染,就像善行與美德是會傳染的一樣。其實讀到漆工小故事的結局,先想的是善行與美德是會傳染給他人的。漆工傳遞給船長一個美德,船長回報給漆工是一個給予金錢的善行與鼓勵。且不論漆工是否接受金錢,但他日后一定會繼續(xù)給予別人善行與美德,而船長在漆工的傳染下,我想也會更多地去幫助別人。接著才想到惡行與丑德也會傳染給他人。所以在生活中,多跟那些具有高尚品德的人去接觸,生活就會變得更美好。
            高考作文