出國留學網中考頻道在考試后及時公布各科中考試題答案和中考作文及試卷專家點評，請廣大考生家長關注。時光飛逝，暑假過去了，新學期開始了，不管情愿與否，無論準備與否，我們已走進初三，走近我們的夢!祝愿決戰(zhàn)2014中考的新初三學員能加倍努力，在2014年中考中也能取得優(yōu)異的成績。
    改革指對舊有的生產關系、上層建筑作局部或根本性的調整變動。改革是社會發(fā)展的強大動力。因此，也可以說人類的文明史也是一部改革史。改革的形式多種多樣。
    從改革的程度看，一種是在不觸動根本制度的前提下，進行局部的調整，例如洋務運動、羅斯福新政、新經濟政策、中國改革開放;一種是對舊的生產關系和上層建筑進行徹底的改革，導致社會制度發(fā)生根本性變化，例如俄國農奴制改革、明治維新。 從性質看，有奴隸制度的改革，封建主義的改革，資本主義的改革和社會主義的改革。從內容看，有政治改革、經濟改革、軍事改革和文化改革。
    從結果上看，有成功的：俄國農奴制改革、明治維新、羅斯福新政、新經濟政策、中國的改革;也有失敗的：洋務運動、戊戌變法、蘇東改革。
    明治維新與戊戌變法成敗原因分析
    (1)社會背景：
    ①日本明治維新前，各種社會矛盾尖銳，幕府統治已成為眾矢之的。
    ②而中國的封建統治危機雖然十分嚴重，但由于封建統治者與帝國主義勾結，封建勢力還比較強大。
    (2)領導力量：
    ①盡管日本資產階級尚不成熟，但向資產階級轉化的下級武士充當了倒幕運動的領導。他們懂得斗爭策略，建立了軍隊和基地，分階段完成了對敵對舊勢力清掃的任務，保證了國內改革的順利進行。 ②中國的維新派力量脆弱，僅把希望寄托在一個沒有實權的皇帝身上，加之封建勢力的強大，因而改革不能成功。
    (3)政策措施：
    ①日本幕府統治被推翻后，明治政府發(fā)布命令，采取了一系列除舊布新的改革措施，使日本走上了發(fā)展資本主義的道路。
    ②在中國戊戌變法中，盡管光緒帝也頒布了一系列涉及政治、經濟、軍事、文化等方面的變法詔書，但由于資產階級維新勢力并未掌握政權以及守舊勢力的強大，根本不可能實施。
    (4)國際環(huán)境：
    ①日本明治維新發(fā)生在19世紀60年代末，當時世界還處于自由競爭資本主義時期，奪取殖民地的高潮也尚未開始。由于西方列強集中力量侵略中國，客觀上為日本的明治維新提供了一個較為有利的國際環(huán)境。
    ②而中國戊戌變法已是19世紀的90年代末，世界資本主義已經向帝國主義階段過渡，中國成了列強瓜分的對象。這時帝國主義列強也決不愿意中國成為一個獨立強大的資本主義國家，國際環(huán)境對中國維新運動很不利。
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