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        2014四川資陽中考語文綜合性學習試題訓練

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            出國留學網(wǎng)中考頻道在考試后及時公布各科中考試題答案和中考作文及試卷專家點評,請廣大考生家長關(guān)注。時光飛逝,暑假過去了,新學期開始了,不管情愿與否,無論準備與否,我們已走進初三,走近我們的夢!祝愿決戰(zhàn)2014中考的新初三學員能加倍努力,在2014年中考中也能取得優(yōu)異的成績。
            10.語文實踐活動(共9分)
            50前年,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒走完了他短暫的一生,但他那“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”的“雷鋒精神”卻感動著一代又一代中華兒女。50年來,一個又一個雷鋒式先進人物如雨后春筍,層出不窮。他們像雷鋒一樣助人為樂,無私奉獻,他們用雷鋒式的行為促進了全社會良好道德風尚的形成,推動了社會主義建設(shè)和改革事業(yè)發(fā)展。
            【學雷鋒】下面是同學們搜集到的兩則材料,請你分別概括主要信息。
            材料一:1962年8月15日,雷鋒同志不幸因公殉職后,他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報道出來?!吨袊嗄辍冯s志社認為雷鋒是和平時期青年的楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信,希望他能為雷鋒題詞。毛主席看信后,為了宣傳雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)、全心全意為人民服務(wù)的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。3月2日,毛主席的題詞在《中國青年》上刊出。4日,新華社發(fā)通稿。5日,全國各大報紙紛紛刊載毛主席“向雷鋒同志學習”題詞。后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀念日。
            材料二:由于老一代革命家的積極倡導,學習雷鋒的活動很快由軍隊向全國各行各業(yè)展開,迅速掀起了一個全國范圍的學雷鋒熱潮。共青團中央、全國總工會和全國婦聯(lián)相繼做出決定,并以各種形式組織了學習和宣傳雷鋒的活動?!度嗣袢請蟆?、《解放軍報》等報紙都用大量篇幅報道了各地開展學雷鋒活動的情況,以及雷鋒事跡、雷鋒日記等。隨著學雷鋒活動的深入開展,全國各行各業(yè)和各條戰(zhàn)線上,涌現(xiàn)出成千上萬雷鋒式的先進人物,社會上迅速出現(xiàn)了一種奮發(fā)圖強、積極向上的精神,進一步形成了一種良好的社會新風氣。
            材料一:___________________________________________________________________ 材料二:___________________________________________________________________
            【頌先進】請你用簡短的語言介紹一位你熟知的雷鋒式的先進人物,并為他寫一段頒獎詞(頒獎詞至少使用一種修辭方法)。
            例:⑴人物事跡:阿里木10年前來到貴州省畢節(jié)市,以烤羊肉串為生。畢節(jié)有不少窮孩子上不起學,阿里木便決定用烤羊肉串掙來的錢資助貧困學生。8年來,阿里木把賣出30多萬串羊肉串攢下的10多萬元錢,全部捐獻出來資助了上百名貧困學生。很多網(wǎng)友被他的故事所感動,親切地稱他為“烤羊肉串的慈善家”。
            ⑵頒獎詞:快樂的阿里木,在煙火繚繞的街市上,大聲放歌??嚯y沒有冷卻他的熱心,聲譽不能改變他的信念。一個人最樸素的惻隱,在人群中激蕩起向善的漣漪。
            ⑴人物事跡:
            ⑵頒獎詞:
            ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
            【斥謬論】建設(shè)有中國特色的社會主義社會,社會主義精神文明建設(shè)是其重要組成部分。在這個建設(shè)過程中,絕大部分人認為要向雷鋒同志學習,但也有個別人發(fā)出了不和諧的雜音:“經(jīng)濟社會,講的是經(jīng)濟效益,付出就得有回報。學雷鋒„助人為樂,無私奉獻?已經(jīng)過時了。”
            請針對上面文中個別人的錯誤言論,寫出兩條應(yīng)該向雷鋒同志學習的理由,作為反駁錯誤言論的論據(jù)。
            ⑴_________________________________________________________________________
            _______________________________________________________________________________ ⑵_________________________________________________________________________
            _______________________________________________________________________________
            【話幸?!啃腋J且环N人生的感悟,一種個人的體驗。也許,幸福是你奮不顧身,解救了他人的生命;也許,幸福是你的義舉,挽救了瀕臨破產(chǎn)的企業(yè);也許,幸福是你的愛心,幫助失學兒童圓了大學夢;___________________________________________;______________________________
            _________________________。關(guān)鍵是,你要有一副熱心腸,要有一顆善良的心。這樣,你才能感受到幸福。
            請在文中橫線上續(xù)寫兩句話。
            10. (共9分)【學雷鋒】(2分) 材料一:3月5日雷鋒紀念日的來歷(1分) 材料二:全國學雷鋒的概況及活動影響(1分,每個要點0.5分) 【頌先進】(3分)(略)(人物事跡:所選人物具有先進性、影響力,敘述有條理、完整,1分;頒獎詞:抓住人物事跡、語言簡潔,1分;正確運用修辭方法,1分) 【斥謬論】(2分)示例:⑴雷鋒精神的精髓是“助人為樂,無私奉獻”。“助人為樂,無私奉獻”是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種傳統(tǒng)美德,千百年來為人們所推崇。否定這種美德,那是否定優(yōu)良傳統(tǒng),必將被人們唾棄。 ⑵一個高度文明、和諧的社會,必須要有雷鋒精神。有了這種精神,人們之間才團結(jié)和睦,生活幸福。 ⑶人生的道路總是曲折的,不會一帆風順的。在遇到波瀾、坎坷時,離不了別人的援助、支持。 ⑷如果一個社會中每個人都唯利是圖,處處講金錢,事事講報酬,沒有善舉,那么這個社會人與人之間將變得冷漠,甚至殘酷。(理由正確、有說服力,每條1分。否則不給分。) 【話幸福】(2分)示例:也許,幸福是你的善舉,使孤寡老人安享晚年;也許,幸福是你的溫情,讓失意者重樹生活的自信。(結(jié)構(gòu)相同,語義準確,每句1分,否則不給分。)
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