高考作文表達(dá)得體,即語言要符合人物的身份,符合對象的需要;語言符合特定環(huán)境的需要,符合特定地域風(fēng)俗習(xí)慣的特點(diǎn);語言要符合文體的需要;語言符合作者表達(dá)感情的需要。因?yàn)閷懳恼碌哪康木褪墙o人看的,要收到預(yù)期的效果,就必須考慮接受對象。對象不同,寫文章的語言就應(yīng)該不同。只有根據(jù)不同的場合不同對象,運(yùn)用不同語言,才能收到最佳效果。更多有關(guān)2014高考滿分作文的信息可登錄出國留學(xué)網(wǎng)高考作文頻道,歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
珍惜手中的時(shí)光,不要讓他們隨燕子悄悄溜走。曾經(jīng)我以為時(shí)間沙漏里的沙子,我們數(shù)之不盡取之不竭:以為冬天才剛剛開始,那炎炎盛夏還在遠(yuǎn)方的路上:以為擁有青春便擁有天下,卻忘了時(shí)光如白駒過隙。不懂得珍惜時(shí)間的人會(huì)遺憾一輩子,珍惜手中的幸福,珍惜今日的時(shí)光,珍惜尚未長大的自己,當(dāng)時(shí)光不再時(shí)當(dāng)親人遠(yuǎn)逝時(shí),什么幸福什么快樂什么時(shí)光都已惘然。
那年盛夏,你病危躺進(jìn)了醫(yī)院,而我卻在抓緊每一分每一秒來享受假期的歡樂。而不是珍惜每一分每一秒的陪你。我想你只是偶感風(fēng)寒與往常一樣,輸幾天液便就好了。卻沒有想到你的病累積在一起復(fù)發(fā)了。當(dāng)我站在你身邊時(shí)你連話都不清楚了更連你的親孫子都不認(rèn)識(shí)了。我只能呆呆的站著,執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎?;叵胍郧拔乙丶視r(shí),你親手把我送到車站牌時(shí),我嫌你是多么的麻煩?,F(xiàn)在看來我是有多么的幼稚,時(shí)光是條長河一去不復(fù)返,你像是溺水的人永遠(yuǎn)上不了岸。在你走的時(shí)候,我還在做夢,直到下葬的那天淚水才泛濫成災(zāi)。我好遺憾沒有在你健康的時(shí)候去陪你看日出日落,我是多么應(yīng)該在你未完全老去的時(shí)候陪你在公園里玩耍,把你給予我的愛再還給你。
上初中后,也唯有星期天才能看你,聽你哼曲子,聽你說的關(guān)心話,聽你愛聽的新聞聯(lián)播。你眼睛不好讓我替你拿眼鏡,讓我陪你去買菜。直到夜幕降臨吃完飯才回家準(zhǔn)備明天上學(xué)用的東西。
十幾張作業(yè)還沒有來得及去寫,我還以為你會(huì)等我寫完作業(yè)再一起去公園。太多的以為了,可就是沒有做到去珍惜這寶貴的時(shí)間。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我便是高中生了。許多的人和事也只能留在過去,因?yàn)槌砷L是一條無法拒絕的道路,但唯一留下也就是照片和一種感悟。珍惜你現(xiàn)在手中擁有的幸福,做好每一天的自己。不管什么,只要自己曾珍惜過,就一定不會(huì)留下遺憾。
當(dāng)站在年輕的戰(zhàn)場上,我們回想青春不是渾渾噩噩的度過就好,至少我們也珍惜過這段光陰,至少我們曾用汗水與淚水奮斗過,珍惜時(shí)間沙漏中的每一粒沙子,他都是你寶貴的財(cái)富:珍惜那還未過完的寒冬臘日,他都是你青春中的一部分,珍惜那段韶華傾盡的歲月,那是你唯一值得的驕傲。
高三:漠然
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