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        2023年畢業(yè)設(shè)計開題報告六篇(匯總)

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            在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
            畢業(yè)設(shè)計開題報告篇一
            通過畢業(yè)設(shè)計的完成,使自己對四年所學(xué)的理論知識得到一次系統(tǒng)的總結(jié)。主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能,理論聯(lián)系實際,獨立分析,解決實際問題的能力,使自己得到從事本專業(yè)工作和進行相關(guān)的基本訓(xùn)練。
            通過畢業(yè)設(shè)計這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計要求我們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,獨立系統(tǒng)的完成一項工程設(shè)計,解決與之有關(guān)的所有問題,熟悉相關(guān)設(shè)計規(guī)范、手冊、標準圖以及工程實踐中常用的方法,具有實踐性、綜合性強的顯著特點。因此畢業(yè)設(shè)計對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力,提高其綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。
            在完成本次畢業(yè)設(shè)計過程中,我們需要運用感性和理性知識去把握整個建筑的處理,這其中就包括建筑外觀和結(jié)構(gòu)兩個方面。還需要我們更好的了解國內(nèi)外建筑設(shè)計的發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀及趨勢,更多的關(guān)注這方面的學(xué)術(shù)動態(tài),以及我們在以后的'土木工程專業(yè)發(fā)展的方向。同時積極、獨立的完成本次畢業(yè)設(shè)計也是為今后的實際工作做出的必要的準備。
            (一)研究現(xiàn)狀:
            土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué),技術(shù)和工程的總稱。土木工程是伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展起來的。它所建造的工程設(shè)施反映出各個歷史時期社會經(jīng)濟、文化、科學(xué)、技術(shù)發(fā)展的面貌,因而土木工程也就成為社會歷史發(fā)展的見證之一。土木工程在我國可以分為:建筑工程、橋梁工程、公路和城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程。作為土木工程專業(yè)的學(xué)生,深知土木工程設(shè)計范圍之廣,以及和社會生活聯(lián)系之密切。我們在校只是學(xué)習(xí)了土木工程這一個小的分支并且著重學(xué)習(xí)了工民建部分。工民建方面就結(jié)構(gòu)布置部分有以下幾種結(jié)構(gòu):框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-剪力墻結(jié)構(gòu)、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-支撐結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、框架-核心筒結(jié)構(gòu)、巨型結(jié)構(gòu)等等。
            就此次的設(shè)計題目,以及結(jié)合任務(wù)書所給定的各項條件,選擇了框架結(jié)構(gòu)比較合理并且切合實際。
            (二)發(fā)展趨勢:
            框架結(jié)構(gòu)由梁柱構(gòu)成,構(gòu)件截面較小,因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時,現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻,起圍護和分隔作用,框架結(jié)構(gòu)的特點是能為建筑提供靈活的使用空間,可提供較大的使用空間,也可構(gòu)成豐富多變的立面造型。國外多用鋼為框架材料,而國內(nèi)主要為鋼筋混凝土框架,框架結(jié)構(gòu)可通過合理的設(shè)計,使之具有良好的延性,成為“延性框架”,在地震作用下,這種延性框架具有良好的抗震性能。
            鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)作為一種常用的結(jié)構(gòu)形式,具有傳力明確、結(jié)構(gòu)布置靈活、抗震性和整體性好的優(yōu)點,目前已被廣泛地應(yīng)用于各類多層的工業(yè)與民用建筑中。隨著社會的發(fā)展,多層框架結(jié)構(gòu)的建筑越來越多了。但隨著結(jié)構(gòu)高度增加,水平作用使得框架底部梁柱構(gòu)件的彎矩和剪力顯著增加,從而導(dǎo)致梁柱截面尺寸和配筋量增加,到一定程度,將給建筑平面布置和空間處理帶來困難,影響建筑空間的正常使用,在材料用量和造價方面也趨于不合理??蚣芙Y(jié)構(gòu)住宅是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱,再用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質(zhì)板材隔墻分戶裝配成而的住宅。適合大規(guī)模工業(yè)化施工,效率較高,工程質(zhì)量較好。
            框架結(jié)構(gòu)房屋的布置應(yīng)對稱、均勻,減小抗側(cè)剛度中與水平荷載合力作用線的距離,減小結(jié)構(gòu)重心和剛度中心之間的距離,以減小結(jié)構(gòu)發(fā)生的扭轉(zhuǎn)。由于框架構(gòu)件截面較小,抗側(cè)剛度較小,在強震作用下結(jié)構(gòu)整體位移和層間位移都較大,容易產(chǎn)生震害。此外,非結(jié)構(gòu)性破壞如填充墻、建筑裝修和設(shè)備管道等破壞較嚴重。因而其主要適用于非抗震區(qū)和層數(shù)較少的建筑,抗震設(shè)計的框架結(jié)構(gòu)除需加強梁、柱和節(jié)點的抗震措施外,還需注意填充墻的材料以及填充墻與框架的連接方式等,以避免框架變形過大時填充墻的破壞??蚣芙Y(jié)構(gòu)是柔性結(jié)構(gòu),有水平位移,房屋的總水平位移越大,人的感覺越不舒服,而層間位移會影響建筑物的裝修和隔墻開裂,因而對這兩種水平位移進行限,這樣在設(shè)計中要增大房屋的抗側(cè)剛度。在框架結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計中,柱頂、柱底、梁端易出現(xiàn)裂縫。
            作為一座辦公綜合樓設(shè)計,在設(shè)計之前作為設(shè)計者必須深入實際,調(diào)查研究,了解其所屬位置地理、經(jīng)濟條件。而作為本課題中框架結(jié)構(gòu)的辦公樓,必須整體設(shè)計、大門入口設(shè)計要體現(xiàn)行政辦公特征。設(shè)計要滿足室內(nèi)水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設(shè)計要求。因此必須察看相應(yīng)的規(guī)范、標準等。
            (三)研究方法:
            框架是典型的桿件體系,近似計算的方法很多,工程中最實用的是力矩分配法及d值法,前者多用于豎向作用下求解,后者用于水平作用下求解。
            這些方法的使用都作了以下幾點的假定:
            [1]忽略粱,柱軸向變形及剪切變形。
            [2]桿件為等截面(等剛度),以桿件軸線作為框架計算軸線。
            [3]在豎向荷載下結(jié)構(gòu)的側(cè)移很小,因此在做豎向荷載下計算時,假定結(jié)構(gòu)無側(cè)移。
            (四)應(yīng)用領(lǐng)域:
            框架結(jié)構(gòu)可設(shè)計成靜定的三鉸框架或超靜定的雙鉸框架與無鉸框架。框架鋼結(jié)構(gòu)常用于大跨度的公共建筑、多層工業(yè)廠房和一些特殊用途的建筑物中,如劇場、商場、體育館、火車站、展覽廳、造船廠、飛機庫、停車場、輕工業(yè)車間等。
            (一)建筑設(shè)計部分(要求:2周內(nèi)完成,其中第一周完成設(shè)計資料的搜集及調(diào)研等準備工作,第二周完成平面圖的繪制工作)
            [1]要解決的主要問題:根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計;根據(jù)相應(yīng)的建筑設(shè)計規(guī)范并結(jié)合實際情況初步確定預(yù)設(shè)建筑物的平面形狀,立面外觀,側(cè)面外觀,單層平面尺寸,以及建筑物的層數(shù);由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能,最終初步確定出建筑設(shè)計部分的輪廓。
            [2]研究方法及設(shè)計方案:
            1.設(shè)計任務(wù)
            根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計。
            2.設(shè)計要求
            1)平面設(shè)計:合理確定平面柱網(wǎng)尺寸;布置房間;確定樓(電)梯數(shù)量、位置及形式;滿足室內(nèi)采光、通風(fēng)要求。
            2)剖面設(shè)計:確定合理層高;給出樓(地)面、屋面、墻身工程做法。
            3)立面設(shè)計:建筑風(fēng)格、造型應(yīng)富有創(chuàng)意,有時代感。
            建筑設(shè)計說明書(在建筑設(shè)計說明中,應(yīng)說明自己所選取的方案的設(shè)計意圖,注意從平、立、剖等方面分別說明,具體可參見《房屋建筑學(xué)》教材)。
            總體要求:設(shè)計圖紙應(yīng)達到施工圖深度。
            (二)結(jié)構(gòu)設(shè)計部分
            [1]要解決的主要問題:根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料,選擇結(jié)構(gòu)體系,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,進行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析,確定構(gòu)件配筋,繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
            [2]研究方法及設(shè)計方案:
            1.設(shè)計任務(wù)
            根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料,選擇結(jié)構(gòu)體系,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,進行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析,確定構(gòu)件配筋,繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
            2.設(shè)計要求
            1)結(jié)構(gòu)選型:根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料,選擇適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)體系。
            2)結(jié)構(gòu)布置:合理布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,初步確定材料強度等級及構(gòu)件截面尺寸。
            3)結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析及構(gòu)件設(shè)計:根據(jù)現(xiàn)行國家設(shè)計規(guī)范,計算結(jié)構(gòu)荷載及地震作用;手算完成結(jié)構(gòu)一個主軸方向的內(nèi)力分析,進行框架梁、柱、的內(nèi)力組合,完成構(gòu)件截面設(shè)計;同時,可采用工程設(shè)計軟件計算結(jié)構(gòu)內(nèi)力及配筋,并與手算結(jié)果進行對比分析。
            4)完成樓梯的計算和配筋。
            5)使用現(xiàn)澆板的完成板的配筋計算,使用預(yù)制板的,必須說明選板的方法,并完成布板。
            (三)施工組織設(shè)計部分
            要求完成單位工程施工組織設(shè)計及編制工程概算,一個主要的施工過程設(shè)計(圖紙2張)。
            ① 單位工程施工組織設(shè)計的要求
            a. 擬訂施工方案;
            d. 編制工程概算書。
            a. 計算工程量;
            b. 選擇施工方法,確定施工順序,選定各種機具設(shè)備并計算臺數(shù);
            c. 進行有關(guān)施工過程的平面布置;
            d. 整個工程的進度安排,要求繪制橫道圖(圖紙1張);
            e. 主體工程要求繪制網(wǎng)絡(luò)圖;
            f. 擬訂技術(shù)、質(zhì)量、安全措施。 施工組織設(shè)計說明書一份
            各部分時間安排分別為:設(shè)計調(diào)研及完成開題報告、開題報告答辯:1-1.5周、建筑設(shè)計2周、結(jié)構(gòu)設(shè)計3周、施工組織設(shè)計2-3周,摘要、整理設(shè)計1-1.5周,共10周。
            建筑、結(jié)構(gòu)、施工組織各部分設(shè)計進度如下:
            1查閱資料、調(diào)研--2013年2月28日
            2開題報告--2013年2月28日
            4結(jié)構(gòu)設(shè)計:完成計算書,結(jié)構(gòu)施工圖--2013年4月5日
            6整理設(shè)計:完成手繪圖,整理設(shè)計成果--2013年5月1日
            7答辯--2013年5月
            (1)設(shè)計說明書
            ①摘要(中英文工程概況)
            ③結(jié)構(gòu)設(shè)計說明
            ④結(jié)構(gòu)計算書
            ⑤施工組織設(shè)計說明
            ⑥工程量計算及工程概算
            (2)設(shè)計圖紙
            ①建筑施工圖
            ②結(jié)構(gòu)施工圖
            ③施工平面圖1張,施工進度計劃1張
            (3)注意事項
            ①所有文字部分一律要求打印裝訂,同時提交電子版本;
            ②成果必須按學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一順序和格式裝訂;
            ③成果的圖紙部分分計算機繪圖和手工繪圖兩部分,計算機繪圖要求繪制設(shè)計任務(wù)書規(guī)定的全部內(nèi)容(整套圖紙),用a3紙打印裝訂成冊;手工繪圖要求1#建施和結(jié)施圖各1張。
            畢業(yè)設(shè)計開題報告篇二
            學(xué)生姓名:學(xué)號:
            專業(yè):
            指導(dǎo)教師:
            年月日
            1、開題報告作為畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之1、此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見審查后生效。
            2、開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫,或按系統(tǒng)1設(shè)計的電子文檔標準格式打?。ㄍ庹Z系網(wǎng)頁),禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見。
            4、有關(guān)年月日等日期的填寫,應(yīng)當(dāng)按照國標gb/t7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式,信息交換,日期和時間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如"20xx年9月26日"或"20xx-09-26"。
            1、本課題的研究意義
            2、本課題的基本內(nèi)容
            3、本課題的重點和難點
            4、論文提綱
            5、參考文獻
            6、研究進度
            (對本課題的深度,廣度及工作量的意見)
            指導(dǎo)教師:
            xxxx年xx月xx日系部審查意見:
            系部負責(zé)人:xxx
            xxxx年xx月xx日
            畢業(yè)設(shè)計開題報告篇三
            裝入外,應(yīng)將每次課件制作中好的素材也保存起來,以不斷豐富素材庫的內(nèi)容。但需注意的是所存素材一定要是最常用的,以盡可能節(jié)省硬盤空間。
            電教教材經(jīng)過這幾年的努力數(shù)量劇增,其中不乏精品,許多音像教材亦已數(shù)字化,以光盤為載體出版發(fā)行。合理利用現(xiàn)有光盤中的內(nèi)容,可以極大地豐富課件制作的素材,還可以降低開發(fā)費用。
            視頻影像是多媒體課件的重要組成部分,一般中小學(xué)由于受硬件條件限制(計算機沒有視頻采集卡)而制作困難。在課件制作中對于不需要滿屏播放的內(nèi)容,可選擇vcd中的有關(guān)片斷通過視頻編輯軟件轉(zhuǎn)化為avi文件。authorware3.0以上的版本支持mpg視頻,mpg文件不僅儲存空間小,而且能滿屏播放,非常適用于課堂演示課件??蓮膙cd碟片上選取相關(guān)內(nèi)容利用“解霸”等解壓縮軟件截取并存成mpg文件,供authorware調(diào)用。
            利用“解霸”等解壓縮軟件捕捉vcd上的單幀靜止圖像也是相當(dāng)方便的。數(shù)幀靜止的畫面以一定的時間順序和效果展示,再加上適當(dāng)?shù)慕庹f和音效,也能取得較好的動態(tài)效果。錄音帶、錄像帶、光盤中的聲音要想轉(zhuǎn)錄到計算機上是不難的,利用聲卡及捆綁軟件都能完成。所以,有效地使用已有電教教材,對普通中小學(xué)自制多媒體教學(xué)課件來說,不失為一種高效低耗的捷徑。
            authorware是一套優(yōu)秀的多媒體編輯工具,它強大的功能為使用者提供了極大方便。在課件集成時,首先應(yīng)該根據(jù)制作要求規(guī)劃好整個課件流程,根據(jù)流程規(guī)劃,用鼠標把工具欄中的圖標拖到流程線的相應(yīng)位置上。然后從“文件”菜單進入“文件設(shè)置”,根據(jù)制作的要求把字體字號、按鈕形狀、顯示窗口、背景、效果等設(shè)置為“本課件默認值”,以減少每次調(diào)整的時間。最后再對圖標內(nèi)容進行編輯。
            這些用起來方便的交互方式做起來也容易,有助于提高開發(fā)效率;在課件開發(fā)過程中,有的段落不止一次用到,除了利用“編輯工具欄”中的“復(fù)制圖標”和“粘貼圖標”來完成外,從“程序菜單”中選擇“建立模塊”和“粘貼模塊”來實現(xiàn)也不失為一種有效的方法;而在課件流程圖上只給“群組圖標”命名,不給其它圖標命名的方法可以有效地減少鍵盤輸入次數(shù),因為調(diào)整修改課件的時候,用鼠標右鍵單擊相關(guān)的顯示、聲音、影像等圖標就能快速查看到該圖標的內(nèi)容、聽到該圖標的聲音。
            總之,學(xué)科教師只要能合理利用authorware的有關(guān)功能,也能優(yōu)質(zhì)高效地開發(fā)出適合教學(xué)需要的多媒體教學(xué)課件。
            畢業(yè)設(shè)計開題報告篇四
            《呼嘯山莊》被譽為“最奇特的小說”,成為109世紀英國文學(xué)史上絕色異彩的1粒寶石。艾米麗?勃朗特筆下的男主人公希思克利夫更是以他特有的性格和對愛情的追求方式深深的吸引了眾多讀者。選題的目的在于從弗洛伊德心理分析的角度對希思克利夫的性格進行分析,提出希思克里夫內(nèi)心中本我,自我,超我的劇烈沖突,以及他內(nèi)心中復(fù)雜的心理狀態(tài)和由愛為恨的轉(zhuǎn)變過程。研究在瘋狂復(fù)雜的現(xiàn)實社會中,人性的扭曲和復(fù)雜的心態(tài),以此展現(xiàn)主人公希思克利夫扭曲的性格,進而闡述人性在扭曲社會中發(fā)生裂痕,扭曲和毀滅的社會根源。
            通過描述希思克利夫和凱瑟琳之間的愛情,展現(xiàn)主人公希思克利夫在畸形社會中人性扭曲,進而變得暴虐無情,產(chǎn)生強烈的復(fù)仇心理,達到復(fù)仇目的以后以自殺告終,它以狂飆般猛烈的情感達到了震撼人心的藝術(shù)力量。從男主人公出走,重歸,報復(fù)的過程中表現(xiàn)出的雙重人格進行進1步的探討,進而提出自己對這部作品深刻的理解,努力發(fā)掘人性的現(xiàn)實意義,展現(xiàn)《呼嘯山莊》對人物深刻的心理描寫所體現(xiàn)出的巨大藝術(shù)魅力。
            1、《呼嘯山莊》出版時并未引起國內(nèi)外評論界多大的注意,即便是書中的情節(jié)和人物所引起的巨大震撼也被認為令人作嘔的恐怖,評論界1些人斥之為駭人聽聞,荒謬絕倫,毫無意義的作品。近年來人們開始越來越認識到這部書的價值。作品發(fā)表1百510年來,從最初的遭受冷遇,到后來的備受崇拜,評論界從未停止過對這部作品的關(guān)注。如今,《呼嘯山莊》被公認為1部不朽的傳世之作,艾米麗?勃朗特也因此受到了極高的評價,被認為是唯1可以同莎士比亞齊名的偉大作家。但是對小說中的主人公希思克利夫的評價可謂眾說紛紜,盡管也有少數(shù)評論對他的行為表示理解與同情,認為他的復(fù)仇是人受到不公正待遇后的正常反應(yīng),但多數(shù)評論家都對他橫加指責(zé),認為他的復(fù)仇毫無人性可言河南理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計論文開題報告河南理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計論文開題報告。
            2、在國內(nèi),很多學(xué)者對《呼嘯山莊》也進行過深入的研究。有的學(xué)者從作品的社會背景和故事結(jié)構(gòu)上分析它的思想主題,也有的學(xué)者對作品中體現(xiàn)出來的維多利亞時代女性對婚姻愛情的自我追求進行研究,有的學(xué)者對作品所運用的哥特式藝術(shù)手法進行分析。但是大多數(shù)學(xué)者還是將主要精力放在了《呼嘯山莊》中男女主人公的心理、性格、形象分析上。通過對男主人公希思克利夫瘋狂的復(fù)仇計劃進行研究,分析其復(fù)仇根源,探詢他的悲劇人生。
            3、在國內(nèi)有很多研究《呼嘯山莊》的作品,如葛志宏的作品《論呼嘯山莊中的現(xiàn)代主義因素》,袁翠珍的作品《1個扭曲的靈魂dd簡評〈呼嘯山莊〉的主人公希思克利夫》,黃曉燕的《仇恨與愛情》等等。
            理論研究法:通過對弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)學(xué)說的研究分析,增強對作品主人公的了解,并對其形象進行深刻的研究,增強文章的說服力河。
            對比分析法:通過作品中男女主人公形象性格的分析對比,對研究對象進行進1步分析。
            文本分析法:通過閱讀作品,分析文章的主要思想及精神信仰,價值追求等,充分顯示作品的藝術(shù)魅力。
            [英]艾米麗?勃朗特:《呼嘯山莊》,楊苡譯,譯林出版社,1990年。
            [奧地利]弗洛伊德:《精神分析引論》,高覺敷譯,商務(wù)印書館,1987年。
            [美]約翰?霍夫曼:《弗洛伊德主義與文學(xué)思想》,王寧譯,3聯(lián)書店,1987年。
            黃曉燕:《仇恨與愛情》,4川教育出版社,1997年。
            張厚得:《西方文論精解》,吉林大學(xué)出版社,20xx年。
            方平:《希望在人間dd論〈呼嘯山莊〉》,上海譯文出版社,20xx年。
            徐光興:《世界文學(xué)名著心理案例集》,上海教育出版社,20xx年。
            第11周(5月13日dd5月19日)撰寫論文提綱,確定文章框架結(jié)構(gòu)。
            第12周(5月20日dd5月26日)完成正文部分,形成初稿。
            第13周(5月27日dd6月2日)根據(jù)指導(dǎo)教師意見,對初稿進行修改。
            第14周(6月3日dd6月9日)根據(jù)指導(dǎo)教師意見,對論文進行再次完善。
            第15周(6月10日dd6月16日)論文定稿,裝訂成冊。
            畢業(yè)設(shè)計開題報告篇五
            現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計要求理性、簡潔、功能至上,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類文明的進步,生活質(zhì)量不斷提高,現(xiàn)代人覺得現(xiàn)代簡約風(fēng)格的裝修更適合自己的房子,自己的生活.現(xiàn)代簡約風(fēng)格的家居設(shè)計起源于1919年成立的包豪斯學(xué)派的現(xiàn)代風(fēng)格,其核心是實用功能主義風(fēng)格。重視功能和空間組織、結(jié)構(gòu)的形式美,其造型簡潔,尊重材料本身的性能,自身的質(zhì)地及色彩配置效果?,F(xiàn)代風(fēng)格在材料上,首選鐵制構(gòu)件、鋁塑板或合金材料;在設(shè)計上,會把機構(gòu)組織暴露在外,注重室內(nèi)外、整個房間的溝通與搭配;在顏色上,多用白色、灰色作為主基調(diào)色,并搭配其他顏色的家具,表現(xiàn)個性及張力。簡約風(fēng)格多以規(guī)則幾何,線條為主要元素,突出功能美。較多采用黑、白、灰等中間色為基調(diào)色,也可適當(dāng)搭配其他色系,起到跳躍眼球的功效,亦能活躍室內(nèi)氣氛,讓生活為之更加輕松、和諧。適合高級白領(lǐng)、單身貴族。而在此基礎(chǔ)上人們對室內(nèi)家裝的設(shè)計要求也越來越理性化,具有人性化功能的室內(nèi)設(shè)計應(yīng)運而生。它的新式概念,親切,自然,廣受大眾青睞,已成為現(xiàn)今的主流。
            (一)主要內(nèi)容:1.將120平方的戶型設(shè)計成現(xiàn)代簡約風(fēng)格的室內(nèi)空間;客戶是一對年輕的新婚夫婦,兩人都是高級白領(lǐng),收入在中等偏上,沒有孩子,平時工作忙碌,沒有太多的時間來打掃房間,所以選擇現(xiàn)代簡約風(fēng)格,簡單,實用。
            2.現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為中的人性化設(shè)計的具體表現(xiàn);
            密斯凡得羅提出“l(fā)ess is more”,并由“少即是多”衍生出簡約主義,倡導(dǎo)“簡約而不簡單”的生活哲學(xué)。在橫平豎直的干練中尋求一種平衡的美感,用更加精細的工藝與考究的材質(zhì),展現(xiàn)出工業(yè)化社會獨有的精致與個性。富于時代感的空間內(nèi)外通透,在沒有任何多余的精煉風(fēng)格中,高雅品味表露無遺。
            現(xiàn)代簡約風(fēng)格特點:
            (1)室內(nèi)空間開敞、內(nèi)外通透,在空間平面設(shè)計中追求不受承重墻限制的自由。
            (2)室內(nèi)墻面、地面、頂棚以及家具陳設(shè)乃至燈具器皿等均以簡潔的造型、純潔的質(zhì)地、精細的工藝為其特征。
            (3)盡可能不用裝飾和取消多余的東西,認為任何復(fù)雜的設(shè)計,沒有實用價值的特殊部件及任何裝飾都會增加建筑造價,強調(diào)形式應(yīng)更多地服務(wù)于功能。
            (4)建筑及室內(nèi)部件盡可能使用標準部件,門窗尺寸根據(jù)模數(shù)制系統(tǒng)設(shè)計。
            (5)室內(nèi)常選用簡潔的工業(yè)產(chǎn)品,家具和日用品多采用直線,玻璃金屬也多被使用。
            現(xiàn)代簡約家具風(fēng)格特點:
            (1)強調(diào)功能性設(shè)計,線條簡約流暢,色彩對比強烈,這是現(xiàn)代風(fēng)格家具的特點。
            (2) 大量使用鋼化玻璃、不銹鋼等新型材料作為輔材,也是現(xiàn)代風(fēng)格家具的常見裝飾手法,能給人帶來前衛(wèi)、不受拘束的感覺。
            (3)由于線條簡單、裝飾元素少,現(xiàn)代風(fēng)格家具需要完美的軟裝配合,才能顯示出美感。例如沙發(fā)需要靠墊、餐桌需要餐桌布、床需要窗簾和床單陪襯,軟裝到位是現(xiàn)代風(fēng)格家具裝飾的關(guān)鍵。
            現(xiàn)代簡約裝飾品風(fēng)格特點:
            現(xiàn)代簡約風(fēng)格飾品是所有家裝風(fēng)格中最不拘一格的一個。一些線條簡單,設(shè)計獨特甚至是極富創(chuàng)意和個性的飾品都可以成為現(xiàn)代簡約風(fēng)格家裝中的一員。
            1、從空間分布上看:有主臥、次臥、書房、客廳、餐廳、廚房、主衛(wèi)、客衛(wèi)以及兩個陽臺??臻g布局較合理。在設(shè)計中,注意的是主臥的空間利用,從原圖上看主臥的面積與客臥差不多,所以我在設(shè)計中減小了主衛(wèi)的空間,以擴大主臥的面積,使其與次臥區(qū)分。而書房的位置在廚房的對面,從而我覺得不適合做臥室,并且從客戶關(guān)系來說,沒有必要做三間臥室。所以這兩個問題是設(shè)計中要重點解決的問題。
            2、從風(fēng)格上來看:從硬裝的墻面刷漆和地板鋪設(shè),到軟裝的家具和裝飾品的選購,無不體現(xiàn)現(xiàn)代簡約風(fēng)格。墻面準備大部分涂白,只在某些需強調(diào)的地方采用其他顏色。所有的家具都遵循簡約卻不簡單的原則。盡量避免大量繁復(fù)、奢華而不實用的設(shè)計。
            3、人性化的設(shè)計也是本次設(shè)計中的一個重點,比如,主臥窗臺比較的大,那么我就把它鋪上大理石,再放上兩個抱枕,白天可以坐上面看書,晚上可以看星星。這就是遵循了以人為本的原則。設(shè)計中小到一個杯子,大到組合沙發(fā),如何使設(shè)計體現(xiàn)人性化也是一個待解決的問題。
            2、運用已經(jīng)掌握的信息跟文獻資料,比較分析;
            3、確定設(shè)計定位,繪制草圖;
            4、進行正圖繪制,經(jīng)指導(dǎo)后進行改良設(shè)計.
            (二)實施方案:
            1.認真的閱讀設(shè)計任務(wù)書,明確設(shè)計任務(wù);
            2.收集空間規(guī)劃設(shè)計的相關(guān)資料,并對戶型進行詳細的分析;
            3.結(jié)合戶型的分析,對方案進行構(gòu)思;
            5.完成總平面cad圖、立面圖;
            6.完成效果圖的繪制和設(shè)計說明的編寫;
            7.完成空間規(guī)劃設(shè)計和文本制作;
            一、*****年11月---教師設(shè)計課題準備及匯總;
            二、****年12月---學(xué)生選題、匯總及調(diào)整;
            1、****年3 月上旬---要求上交開題報告;
            2、****年3 月下旬---設(shè)計草案,完成初期檢查;
            3、*****年4 月---全部施工圖紙,完成中期檢查;
            五、****年5 月24日---6月16日
            1、要求全體畢業(yè)生到校,修改、調(diào)整或完善畢業(yè)設(shè)計;
            2、指導(dǎo)教師和學(xué)生整理有關(guān)資料;
            3、學(xué)生將定稿設(shè)計資料輸出、打印、刻盤,并完成畢業(yè)答辯等.
            (一)預(yù)期的階段成果
            1.準備階段
            結(jié)合設(shè)計主題完成場地的測繪和設(shè)計方案的構(gòu)思,方案確定與修改。
            按時完成總體的規(guī)劃設(shè)計,總體的規(guī)劃設(shè)計進行深入的檢查,以確保完成的設(shè)計是最終成果??傮w的規(guī)劃設(shè)計主要包括方案設(shè)計和cad平面圖、立面圖、效果圖的繪制。
            3.深化和整理階段
            完成總平面圖、立面圖及效果圖的繪制,完成設(shè)計說明及圖冊排版,制作目錄。
            (二)最終成果
            完成設(shè)計說明的編寫并打印裝訂成冊,完成畢業(yè)設(shè)計。即設(shè)計圖紙一套:設(shè)計說明、平面圖、立面圖、效果圖。
            六、開題理由:
            現(xiàn)代人快節(jié)奏、高頻率、滿負荷,已讓人到了無可復(fù)加的接受地步。人們在這日趨繁忙的生活中,渴望得到一種能徹底放松、以簡潔和純凈來調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換精神的空間,這是人們在互補意識支配下,所產(chǎn)生的亟欲擺脫繁瑣、復(fù)雜、追求簡單和自然的心理。簡約主義是由上個世紀80年代中期對復(fù)古風(fēng)潮的叛逆和極簡美學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,90年代初期,開始融入室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域。本設(shè)計旨在以簡潔的表現(xiàn)形式來滿足人們對空間環(huán)境那種感性的、本能的和理性的需求.我將在此基礎(chǔ)上對此做進一步的研究。
            我已完成畢業(yè)設(shè)計與設(shè)計說明撰寫的前期準備工作,可以在此基礎(chǔ)上進行正式的設(shè)計,現(xiàn)申請開題。
            畢業(yè)設(shè)計開題報告篇六
            學(xué)生姓名: 學(xué) 號:
            專 業(yè): 機電應(yīng)用技術(shù)
            指導(dǎo)教師:
            填表 時間
            1.本課題的意義
            自本世紀中葉,隨著計算機技術(shù)、信息技術(shù)、自動化技術(shù)在制造業(yè)中的廣泛應(yīng)用,所形成的先進制造技術(shù)日益引起各國的重視,它是提高企業(yè)國際競爭力和創(chuàng)新能力的根本途徑,而先進制造技術(shù)又以數(shù)控技術(shù)為主要標志的,在制造業(yè)中廣泛應(yīng)用的數(shù)控機床及加工中心,還有以數(shù)控機床為基礎(chǔ)的計算機群控系統(tǒng),柔性制造單元和系統(tǒng),自適應(yīng)控制系統(tǒng)等都是數(shù)控技術(shù)的成功應(yīng)用,數(shù)控技術(shù)也在繪圖機械、坐標測量機、激光與火焰切割機等機械設(shè)備中得到應(yīng)用。
            由于數(shù)控技術(shù)的不斷發(fā)展,作為機械制造的工作母機,數(shù)控機床的結(jié)構(gòu)和性能與傳統(tǒng)機床相比發(fā)生了巨大變化,系統(tǒng)功能不斷完善,加工復(fù)雜零件的能力也不斷提高,特別是采用了閉環(huán)控制,誤差補償系統(tǒng),以及不斷發(fā)展的智能控制系統(tǒng),加工精度比通用機床有很大提高,且不斷向更高精度方向發(fā)展。它是應(yīng)用各學(xué)科高新技術(shù)的產(chǎn)物,是典型的機電一體化產(chǎn)品,是全新的自動化設(shè)備。由于廣泛地應(yīng)用數(shù)控技術(shù),使其它數(shù)控機械產(chǎn)品的品種數(shù)量也迅速增加并逐漸取代傳統(tǒng)機械產(chǎn)品。具有了向著綜合應(yīng)用新技術(shù)的結(jié)構(gòu)方向發(fā)展的工藝設(shè)備條件,以它為基礎(chǔ)的相關(guān)產(chǎn)業(yè)是關(guān)系到國家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國家綜合國力水平的重要基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)。其技術(shù)的高低、已成為質(zhì)量一個國家工業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標志。
            數(shù)控技術(shù)已成為制造業(yè)的基礎(chǔ),該技術(shù)已被世界各國列為優(yōu)先發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù),成為當(dāng)代國際科技競爭的重點。如果把普通銑床改造成高級數(shù)控銑床,改動量大,價格貴,不實際,所以將之改成經(jīng)濟型數(shù)控銑床,既可以節(jié)省大量資金,又可以大大提高了機床的精密度和穩(wěn)定性,避免了人為因素對精密的影響,也降低了對工人技術(shù)的要求。
            2.本課題的基本內(nèi)容
            1、進給伺服系統(tǒng)機械部分的結(jié)構(gòu)設(shè)計與計算:
            1)機械傳動系統(tǒng)改裝方案的論證;
            2)機械傳動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計的確定;
            3) x 向坐標軸傳動系統(tǒng)參數(shù)的選擇與計算;
            2、微機控制系統(tǒng)硬件電路設(shè)計與計算:
            1)可采用z80或單片機組成數(shù)控系統(tǒng);
            2)控制系統(tǒng)方案的確定,各元件的選擇與計算;
            3)控制系統(tǒng)硬件部分應(yīng)應(yīng)包含擴展存儲器、脈沖分配器、隔離電路、功率放大電路、i/o接口芯片以及各輔助電路等。
            3、部分零件的數(shù)控加工編程:
            2)確定零件的裝夾方式及使用的刀具類型;
            3)確定對刀點及繪制走刀路線圖。
            3.本課題的重點和難點
            1.銑床進給伺服系統(tǒng)的選擇
            2.控制系統(tǒng)的設(shè)計及元件的選擇
            第一周:參考資料查尋、總體方案的分析論證;
            第二周:機械傳動系統(tǒng)的設(shè)計計算、結(jié)構(gòu)說明;
            第三周:控制系統(tǒng)的設(shè)計計算及元件的選擇說明;
            第四周:加工部分零件的數(shù)控程序編制。
            1.機械原理教程 主編 申永勝 清華大學(xué)出版社
            2.數(shù)控編程 主編 趙云霞 機械工業(yè)出版社
            3.數(shù)控加工技術(shù) 主編 陳繼振 高等教育出版社
            5.數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用 主編 林其駿 機械工業(yè)出版社
            指導(dǎo)教師意見:(對本課題的深度、廣度及工作量的意見)
            指導(dǎo)教師:
            年 月 日