托?？荚噾?yīng)對(duì)技巧
    新托?？荚噷⒂诮衲?月份開(kāi)始在我國(guó)內(nèi)地實(shí)行，前不久美國(guó)教育考試中心(ETS)還公布了北美各大學(xué)對(duì)新托福網(wǎng)考成績(jī)要求及新舊托福分?jǐn)?shù)換算表。本報(bào)記者日前采訪了相關(guān)專家，請(qǐng)他們分析了新托?？荚嚨闹饕攸c(diǎn)，并為廣大考生提供了相關(guān)應(yīng)對(duì)建議。
    聽(tīng)力部分包含兩個(gè)對(duì)話(conversation)和四段課堂講解(lecture)。每個(gè)對(duì)話涉及2個(gè)或2個(gè)以上的說(shuō)話者，每個(gè)對(duì)話對(duì)應(yīng)5道試題;每段講解對(duì)應(yīng)6道試題。每個(gè)對(duì)話是2-3分鐘，每個(gè)講解是4-6分鐘?？忌梢栽诼?tīng)錄音的過(guò)程中做筆記幫助答題。
    從了解文化浸潤(rùn)入手
    目前看來(lái)，要提高新托?？荚嚶?tīng)力成績(jī)，僅僅研究歷年的曝光題，建立所謂全真題和模擬題題庫(kù)，力圖研究題型和出題規(guī)律，大面積、高強(qiáng)度的聽(tīng)讀和記憶語(yǔ)言表達(dá)法和單詞是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
    新托?？荚嚨穆?tīng)力理解內(nèi)容，與其發(fā)生的社會(huì)大環(huán)境和小環(huán)境是密不可分的。這里所說(shuō)的社會(huì)大環(huán)境就是北美的社會(huì)文化背景和文化、歷史傳統(tǒng)，以及由此形成的一整套價(jià)值體系，這也可以理解為宏觀的文化;社會(huì)小環(huán)境是指聽(tīng)力內(nèi)容發(fā)生的場(chǎng)景、氛圍以及人物的價(jià)值判斷，這可以理解為微觀的文化。對(duì)微觀文化的浸潤(rùn)在很大程度上依賴于切身的浸潤(rùn)和感受，這對(duì)絕大多數(shù)從未有過(guò)海外經(jīng)歷的中國(guó)新托?？忌拇_是一個(gè)難題。
    彌補(bǔ)文化浸潤(rùn)缺失，特別是微觀文化浸潤(rùn)缺失的惟一辦法是間接的體驗(yàn)，即通過(guò)本民族文化的體驗(yàn)來(lái)比較、分析和揣度別國(guó)民族文化的具體內(nèi)涵，這就是文化比較研究。具體到新托福聽(tīng)力考試，就是北美大學(xué)校園文化與中國(guó)大學(xué)校園文化的比較研究。
    指導(dǎo)專家：專家張洪偉
    名詞解釋
    新托?？荚囀腔谝蛱鼐W(wǎng)環(huán)境的考試(iBT,Internet-basedTest)，也就是說(shuō)考試是在具有因特網(wǎng)接入條件的計(jì)算機(jī)上進(jìn)行的。從考試結(jié)構(gòu)上來(lái)講，新托?？荚嚪致?tīng)、說(shuō)、讀、寫四個(gè)部分,對(duì)學(xué)生的聽(tīng)力、閱讀、寫作、口語(yǔ)四項(xiàng)英語(yǔ)語(yǔ)言能力進(jìn)行綜合測(cè)試。
    分?jǐn)?shù)測(cè)評(píng)
    除了網(wǎng)考，新托?？荚嚨莫?dú)特性還表現(xiàn)在分?jǐn)?shù)的測(cè)評(píng)體系上。新托福的分?jǐn)?shù)報(bào)告不再只停留在報(bào)告考生的英語(yǔ)水平和各單項(xiàng)語(yǔ)言技能的成績(jī)上，同時(shí)還會(huì)通過(guò)提供一個(gè)診斷報(bào)告讓考生本人和接收院校了解考生的英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)要求。新托福四項(xiàng)技能的分?jǐn)?shù)范圍都是在0-30分以內(nèi)的，并按級(jí)別遞進(jìn)，針對(duì)每一個(gè)級(jí)別還會(huì)有一個(gè)詳細(xì)的分?jǐn)?shù)說(shuō)明。
    具體內(nèi)容及應(yīng)對(duì)
    新托?？荚嚧蟾懦掷m(xù)四個(gè)小時(shí)。四個(gè)部分的考試將在一天內(nèi)完成。考試的順序是：閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫作，聽(tīng)力之后有10分鐘的休息時(shí)間