出國留學網中考頻道在考試后及時公布各科中考試題答案和中考作文及試卷專家點評。請廣大考生家長關注，祝福廣大考生在2013年中考中發(fā)揮出最佳水平，考出好成績!同時祝愿決戰(zhàn)2014中考的新初三學員能倍加努力，在2014年中考中也能取得優(yōu)異的成績。
    標點符號
    一、導語
    熟悉標點符號的種類，掌握各種標點符號的用法、作用。著重掌握冒 號、分號、破折號、引號、問號的用法及標號和點號的連用，注意區(qū)分逗 號與頓號、分號與逗號、引號與點號間的關系;能給現代文、文言文加標 點;對錯、漏的標點能加以改正和補出，做到書寫規(guī)范，使用正確。
    二、常用的標點符號有十六種
    7種點號：句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號、冒號;
    9種標號：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間接號、 書名號、專名號。
    三、點號可分為句末點號和句中點號
    1、句末點號
    包括句號、問號、感嘆號三種，表示一句話說完之后一個較大的停頓。 ?句號(。)
    句號用在陳述句的末尾，表示陳述句完了之后一個較大停頓。 ?問號(?)
    問號用在一句話的末尾，表示疑問語氣。 例如： 注意點：
    A、反問句和設問句都是無疑而問。前者只問不答，要表達的確定意思包 含在句子中;后者自問自答，以期引起讀者的注意，但二者均是疑問語氣， 因而句末都用問號。
    B、選擇問句雖然包含兩個或兩個以上的選擇項，但仍然是一個完整的句 子，表達完整的意思，因而只在句末用一個問號，句中各項之間用逗號。
    C、有些表示委婉語氣的祈使句，句末用問號。
    D、有的問句，主語和謂語倒置，應注意把問號放在句末。
    E、有的句子里雖含有疑問詞(誰，什么，怎么樣等)，但并非真正發(fā) 問，而是表達一個陳述語氣，因而應用句號。
    ?感嘆號(!) 感嘆號表示感情強烈的句子末了的停頓。
    2、句中點號包括逗號、分號、頓號和冒號四種，表示句中的停頓和結構關系。
    ?逗號(，)表示一句話中間的停頓。
    ?分號(;)表示復句內部并列分句間的停頓。
    使用分號應注意幾點：
    ①單句排比，要求氣勢貫通，一般用逗號，不用分號。②并列關系句，分句較短的用逗號，不用分號。
    ?頓號(、)頓號表示句子內部最小的停頓，常用在并列的詞或詞組之間。
    注意點：
    A、并列詞語中如果有連詞"和""及""與""或""或者"等就不必用頓號。
    B、如果并列詞語中還有并列詞語，大的并列詞語之間用逗號，小的并列 詞語之間用頓號。例如：
    原子彈、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收，標志我國科學技術的 發(fā)展達到了新的水平。
    C、并列詞語作謂語、作補語，并列詞語之間不用頓號，而用逗號。例如： 你要不斷進步，識字，生產。 這個故事講得真實，動人。
    D、有的并列詞語讀起來并不停頓或停頓較小，又不會產生歧義，這時中 間就不必加頓號。例如： 這是風馬牛不相及的事。 ?、冒號(：)
    A、用在書信、發(fā)言稿開頭的稱呼后面，有引起他人注意的意思;用在"某 某說"之后，表示下面是引用的話。
    B、用在總括后面的話，表示后面分項說明或表示冒號前面的話引起后面 的話。
    C、用在提示的話的末尾，表示后面有要說的話、所想的內容或所作的 分析。
    D、用在解釋說明的話之前。例如： E、用在總括語前，表示總結上文。
    注意點：
    ①冒號的提示作用必須發(fā)揮到句子末尾，也就是說，冒號要管到句末不能 只管到句中。如果管幾句話或一段話，一般用序次語或引號注明。
    ②使用"某某說"之類放在引用話之間，用冒號;放在引用話之間， 用逗號;放在引用話后面用句號。
    四、標號
    標號主要標明語句的性質和作用，包括引號、破折號、括號、省略號、 著重號、書名號、連接號和專用號種。
    1、引號(""'')?、引號的用法
    ①表示直接引用的話，
    ②表示突出強調。
    ③表示特定稱 謂。
    ④有時用來引用成語、諺語、歇后語等。
    ?、使用引號應注意：①引文之內又有引文時，外邊的一層用雙 引號，里面一層用單引號：倘若單引號之內又有引文，那又要用雙引號， 依次類推。
    ②如果引文獨立成句，意思又完整，句末點號放在引號里面。例如：
    ③引文不完整或者說引文作為自己話的一部分，這時，句末點號(問 號感嘆號除外)放在后引號的外面。例如：
    ④如果引文連著有好幾段，每段開頭都應用一個前引號，直到最 后一段的末了才用一個后引號。
    ⑤如果只把別人的話的大意說出，不照原樣引述，這時，不用引號。 2、破折號(--)?、破折號的用法
    ①表示破折號后面是解釋說明的部分。例如： 表示意思的遞進。
    ③表示意思的轉換，跳躍或轉折。例如： ④表示語音的延長。⑤表示語音較大的停頓或中斷。 ⑥表示總結上文。 ⑦用在副標題前。⑧表示分項的列舉分承。
    3、括號(()[ ])
    括號表示文中注釋的部分。括號的注釋是比較寬泛的沒有具體限制，一般 不需要讀出來。
    注意點：A、括號里的注釋應緊挨著要注釋的內容
    B、括號里的內容是注釋或補充說明句中一部分詞語的，叫句內括號。句 內括號中最后一個標點(問號、感嘆號除外)應去掉。
    C、括號里的內容是注釋或補充說明全句的，叫句外括號。句外括號注釋 中的句末標點可去可不去。
    D、括號和破折號都有解釋說明作用，但用法有所區(qū)別。一般來講，解釋 說明的詞語比較重要，需要讀出來的用破折號，否則括號 4、省略號(......) ?、用法
    ①表示引文或引述的話里有省略的。例如： ②表示重復詞語的省略。
    ③表示列舉同類事物的省略。例如：④表示靜默或思考。⑤表示說話斷斷續(xù)續(xù)。⑥表示語言的中斷。 ⑦表示話未說 完，語意未盡。
    注意點：
    A、省略號就是表示"等""等等"，所以省略號后面不必再用"等""等等"。 B、省略號占兩個字的位置，一共六個圓點。如果省略的是一大段文字或 幾段文字或詩行，可以用十二個圓點表示，單獨成行，不頂格。 5、書名號(《》<>)
    書名號表示書籍、篇章、報刊、劇作、歌曲等名稱。例如： 注意點：
    ①書名內還有書名時，外用雙書名號，內用單書名號。
    ②書名與篇名連用時，先寫書名，后寫篇名，中間用間隔號，然后加書名 號。
    五、標點符號的位置
    1、七種點號書寫時緊挨著文字，放在文字右邊偏下，占一格。
    2、引號、括號、書名號都用在文字前后，占一格。這三種標號的前半邊 不可以出現在一行結尾;后半邊不能出現在一行的開頭。
    3、省略號和破折號書寫時都放在字格中部，占兩個字格?？梢猿霈F于一 行的開頭，也可以出現于一行的結尾，但不能拆散使用。
    4、間隔號和連接號放在被間隔和被連接的文字中間，書寫時占一格，處 于格中部。連接號連接漢語拼音時占半個字格，而在公路、鐵路等交通部
    門標識運行起訖點時，占兩格。
    5、著重號和專名號都放在文字的下邊，不單獨占格。
    五、常見標點差錯
    1.非疑問句用問號
    "我不知道這條路誰能走通?但我一定要堅定不移地走下去。" "這條路誰能走通"雖然有疑問詞，但它是"不知道"的賓語，整個句子是一個動賓結構的陳述句，故不能用問號。
    2.倒裝句中問號前置
    "到底去還是不去?我的小姑奶奶。"
    這是一個倒裝句，"我的小姑奶奶"是全句的主語。凡是倒裝問句， 問號應置于句末，才能準確表達出疑問
    或反間的語氣。不能一看到發(fā)問便加問號。
    3.分句之間用頓號
    "浦東展開了翅膀，她是那樣歡快、昂揚、奮發(fā)、正在向輝煌的明天 飛去。"
    這里實際上有三個分句，在第二個分句和第三個分句之間，應用逗號 而不是頓號。"歡快、昂揚、奮發(fā)"是
    聯合詞組。凡是聯合詞組，最后一個成分后面，不能用頓號。
    4.聯合詞組不同層次的詞語之間用頓號
    "上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇，在這次會 演中，都帶來了新劇目。"
    "越劇、滬劇、淮劇"是一個層次;它和安徽黃梅戲、河南豫劇組成 聯合詞組，又是一個層次。不同層次之間都用頓號，必然脈絡不清。第二 層次應改用逗號。
    5.連詞前面用頓號
    "現眾長時間地等待，只為一睹她的風采、或簽上一個名。"
    "或"是連詞。在不表并列關系的連詞前面，無論是"或"，是"和"， 是"及"，是"與"，均不能用頓號?？筛鶕煌渥拥那闆r，或者刪去頓 號，或者改用逗號。
    6.概數用頓號
    "看上去十七、八歲，一到疲骨伶仃的樣子。"
    "十七八歲"是鄰近兩個數字連用，表示大概年齡。既然是概數，便 不能加頓號。因為概數無須停頓;一加頓號便成了"十七"和"八"并列 了。這不符合表述原意。
    7.集合詞語用頓號
    "這次‘嚴打’的成功，和廣大公安干、警的努力是分不開的，和公 安干、警家屬的支持是分不開的。"
    "公安干警"是集合詞語，"干"指干部，"警"指警察。集合詞語是 緊密結構，不能用頓號分隔開來。
    "中、小學生"，"大、專院校"，"指、戰(zhàn)員"，"司、乘人員"，這些 詞語中的頓號都是不該用的。
    8.句中沒有逗號徑直用分號
    "打好這一仗的關鍵是：一是發(fā)動群眾;二是找準目標;三要速戰(zhàn)速決。"
    頓號、逗號、分號、冒號，雖同為句內點號，但停頓的時間有長短之分。應先用停頓短的逗號，再用停頓長
    的分號，不能亂了秩序。只有在"分行列舉的各項之間"，才能直接 用分號。
    9.句中已用句號再用分號
    "一、學習貴在自覺。要有笨鳥先飛的精神，自我加壓;二、學習貴 在刻苦。要有鍥而不舍的精神，持之以 恒;......"
    句號是句末點號，分號是句內點號。既然已經用了句號，表明整個句 子已結束，再用分號，便顯得不倫不類。或者句號改為逗號，或者分號改為句號。
    10.冒號后面揭示范圍不清 "毛澤東有兩句詩：‘獨有英雄驅虎豹，更無豪杰怕熊羆’，我從中感 受到了共產黨人的大無畏精神。"
    從表面上看，冒號后面的內容，全是提示的范圍。其實不然。這里提 示的，只是兩句詩?；蛘邔⒚疤柛臑?逗號，或者將逗號改為引號內句號。
    11.句中短暫停頓用冒號
    "本市文壇三位女杰：王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風生。" "三位女杰"和"王安憶、王小鷹、程乃珊"是同位詞組，中間只需
    短暫停頓，不必用標點符號。如果一定要用，只宜用破折號，讓王、王、 程作"三位女杰"的說明詞語。
    12。同一句中用兩個冒號
    晚上開大會，張書記宣布：廠里要實行兩項改革措施：一是持證上崗， 二是脫產培訓。
    "宣布"后面是冒號，"措施"后面又是冒號，這是不符合標點符號
    使用習慣的。在同一個句子中，冒號一般只能用一個，否則便會面目不清。 兩個冒號中應有一個改為逗號。 13.引語中"某某說"后用冒號。 "‘大橋就要通車了，’他環(huán)視了一下會場說："‘請大家咬緊牙關，作 最后的沖刺。"
    凡是在一段引語的中間插"某某說"，這"某某說"后面只能用逗號， 不能用冒號。冒號在這里的作用是提示下文。用了冒號，前面的話便沒有著落了。
    14.引語中句末點號設置 "李白的詩多豪邁：‘君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回’。" "為了子孫后代，為了中華民族，他們成了‘盜火的普羅米修斯。’" 用了引號后，句末點號究竟是在引號內還是在引號外，關鍵是看引用 部分是獨立成句的，還是從屬于引用
    者的。上句李白詩是完整的兩句。句末點號應放在引號內;下句"盜 火的普羅米修斯"，只是句中的賓語部分，
    句末點號則應放在引號外。一般來說，凡前面用了冒號，便是提示下 面的引文是獨立成句的。
    15.直排引號用于橫排
    "一石激起千層浪，人們紛紛伸出援助之手，真是L人間自有真情在。" 引號有直排和橫排之分。直排用L’LI，橫排用""‘ ’，不能橫豎不 分，亂用一氣。有些廣告設計者誤以為直排引號古色古香，身份高橫排符 號一頭，這種想法是要不得的。
    16.不是書名用書名號
    "《麗達公寓》即日發(fā)售，......"
    書名號用于書名、篇名、報紙名、刊物名。"麗達公寓"是商品房的名稱，是不能用書名號的。不能為了突 出某一表述對象，便亂用書名號。
     
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