小編為方便您今年的報考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分數(shù)線，更多更詳細的高考資訊，盡在出國留學網(wǎng)高考頻道。如果您有問題，可以隨時聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進入。本頁內(nèi)容主要是北京郵電大學軟件學院在福建地區(qū)的理科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型： 遠程教育... 所在地： 北京 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 北京海淀區(qū)西土城路10號北京郵電大學軟件學...
聯(lián)系電話： 010-62281982 62286982
E―mail ： zhaosheng@email.buptsse.cn
網(wǎng) 址：http://www.buptmse.cn/index.html
更多高校錄取分數(shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
北京郵電大學軟件學院在福建地區(qū)理科錄取分數(shù)線
查看：2013福建高考分數(shù)線 福建高考分數(shù)線 北京郵電大學軟件學院錄取分數(shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
北京郵電大學軟件學院介紹：
為了適應我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的要求和高等教育改革發(fā)展的需要，經(jīng)國家教育部和原國家計委批準，北京郵電大學軟件學院于2001年10月18日正式成立，是首批35所國家級示范性軟件學院之一。
北郵軟件學院位于北京郵電大學宏福校區(qū)，北接首都的母親河-溫榆河，南鄰清雍正年間平西王府，東側(cè)是一條亮麗的環(huán)城水系，西邊是著名的溫都水城。北郵宏福校區(qū)位置獨特、風景秀麗、環(huán)境優(yōu)雅，是莘莘學子學習生活的理想場所。
六年來，北郵軟件學院充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真貫徹落實教育部《關于批準有關高等學校試辦示范性軟件學院的通知》（教高[2001]6號）和《教育部辦公廳關于進一步加強示范性軟件學院建設工作的通知》（教高廳[2007]4號）等文件精神，始終堅持"積極發(fā)展、規(guī)范管理、開拓創(chuàng)新"的指導思想，較好地解決了辦學定位、人才培養(yǎng)模式和內(nèi)部組織體系完善、教學投入加大以及新型用人機制創(chuàng)建等問題。在長期的辦學實踐中，堅持做到"辦學專業(yè)化、運作企業(yè)化、后勤社會化"，大力實施人才工程，在軟件人才培養(yǎng)和教學內(nèi)容、課程體系、教學方法、管理體制與運行機制等方面不斷改革創(chuàng)新。
北郵軟件學院具有鮮明的辦學特色和強大的行業(yè)背景，依托北京郵電大學在信息領域的雄厚實力，重點在通信軟件和企業(yè)運營信息化等專業(yè)方向上培養(yǎng)優(yōu)秀軟件人才。
教育是基礎，教師是棟梁。歷經(jīng)幾度春秋，軟件學院不僅輸送了一大批優(yōu)秀軟件人才，還培養(yǎng)了一支年輕的、高層次的、專兼結(jié)合的高水平教師隊伍。這支實力雄厚的教師團隊中，有專職教師23人，來自國外大學或企業(yè)的客座教授10人，國內(nèi)企業(yè)的兼職教師30余人，還有部分教師來自校內(nèi)兄弟學院或國內(nèi)其他高校。專職教師中，有教授7人，副教授7人，講師8人，助教1人。專職教師中具有博士學位和留學經(jīng)歷的分別為9人和12人，分別占專職教師總數(shù)的39％和55％，大多數(shù)教師具有軟件項目開發(fā)經(jīng)歷。
在注重學生知識儲備的同時，軟件學院強調(diào)實踐教學。在校內(nèi)的微軟、CA等教學實驗室，同學們可以及時應用和強化自己的專業(yè)知識；可以到Motorola、HP、神州數(shù)碼、亞信科技、聯(lián)想、華為等學院實習基地一展自己的才華，也可以感受IBM、微軟、Oracle、Sun、華為、聯(lián)想等在京高級軟件研究中心的文化和氛圍；與此同時，學院還能為同學們提供到軟件發(fā)達國家駐地實習和留學深造的機會。
學院十分重視英語的專業(yè)應用，大量采用雙語授課。同時還進行各類軟件技術(shù)認證培訓，努力培養(yǎng)學生全面的軟件工程師素質(zhì)。為進一步深化教學改革，規(guī)范教學管理，搞好教學工作，提高教學水平和教學質(zhì)量，學院成立了權(quán)威的教學指導委員會并充分發(fā)揮了指導作用。真誠地希望那些有理想、有智慧、有追求的優(yōu)秀青年，能夠盡早步入現(xiàn)代化的軟件人才培養(yǎng)基地，盡情地遨游在廣闊的科技創(chuàng)新空間。
軟件學院將根據(jù)世界先進科技走向和國民經(jīng)濟與信息化發(fā)展的需要，秉承"厚德、博學、敬業(yè)、樂群"的校訓，繼續(xù)堅持"建一流學院，創(chuàng)一流學科，辦一流專業(yè)，育一流人才"的奮斗目標，努力為祖國培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新與開拓能力的高層次軟件人才。
學校類型： 遠程教育... 所在地： 北京 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 北京海淀區(qū)西土城路10號北京郵電大學軟件學...
聯(lián)系電話： 010-62281982 62286982
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北京郵電大學軟件學院在福建地區(qū)理科錄取分數(shù)線
| 文科錄取分數(shù)線 | ||||||
| 福建- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2010年 | 341 | 436 | 386 | ?？?/td> | 0 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
北京郵電大學軟件學院介紹：
為了適應我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的要求和高等教育改革發(fā)展的需要，經(jīng)國家教育部和原國家計委批準，北京郵電大學軟件學院于2001年10月18日正式成立，是首批35所國家級示范性軟件學院之一。
北郵軟件學院位于北京郵電大學宏福校區(qū)，北接首都的母親河-溫榆河，南鄰清雍正年間平西王府，東側(cè)是一條亮麗的環(huán)城水系，西邊是著名的溫都水城。北郵宏福校區(qū)位置獨特、風景秀麗、環(huán)境優(yōu)雅，是莘莘學子學習生活的理想場所。
六年來，北郵軟件學院充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真貫徹落實教育部《關于批準有關高等學校試辦示范性軟件學院的通知》（教高[2001]6號）和《教育部辦公廳關于進一步加強示范性軟件學院建設工作的通知》（教高廳[2007]4號）等文件精神，始終堅持"積極發(fā)展、規(guī)范管理、開拓創(chuàng)新"的指導思想，較好地解決了辦學定位、人才培養(yǎng)模式和內(nèi)部組織體系完善、教學投入加大以及新型用人機制創(chuàng)建等問題。在長期的辦學實踐中，堅持做到"辦學專業(yè)化、運作企業(yè)化、后勤社會化"，大力實施人才工程，在軟件人才培養(yǎng)和教學內(nèi)容、課程體系、教學方法、管理體制與運行機制等方面不斷改革創(chuàng)新。
北郵軟件學院具有鮮明的辦學特色和強大的行業(yè)背景，依托北京郵電大學在信息領域的雄厚實力，重點在通信軟件和企業(yè)運營信息化等專業(yè)方向上培養(yǎng)優(yōu)秀軟件人才。
教育是基礎，教師是棟梁。歷經(jīng)幾度春秋，軟件學院不僅輸送了一大批優(yōu)秀軟件人才，還培養(yǎng)了一支年輕的、高層次的、專兼結(jié)合的高水平教師隊伍。這支實力雄厚的教師團隊中，有專職教師23人，來自國外大學或企業(yè)的客座教授10人，國內(nèi)企業(yè)的兼職教師30余人，還有部分教師來自校內(nèi)兄弟學院或國內(nèi)其他高校。專職教師中，有教授7人，副教授7人，講師8人，助教1人。專職教師中具有博士學位和留學經(jīng)歷的分別為9人和12人，分別占專職教師總數(shù)的39％和55％，大多數(shù)教師具有軟件項目開發(fā)經(jīng)歷。
在注重學生知識儲備的同時，軟件學院強調(diào)實踐教學。在校內(nèi)的微軟、CA等教學實驗室，同學們可以及時應用和強化自己的專業(yè)知識；可以到Motorola、HP、神州數(shù)碼、亞信科技、聯(lián)想、華為等學院實習基地一展自己的才華，也可以感受IBM、微軟、Oracle、Sun、華為、聯(lián)想等在京高級軟件研究中心的文化和氛圍；與此同時，學院還能為同學們提供到軟件發(fā)達國家駐地實習和留學深造的機會。
學院十分重視英語的專業(yè)應用，大量采用雙語授課。同時還進行各類軟件技術(shù)認證培訓，努力培養(yǎng)學生全面的軟件工程師素質(zhì)。為進一步深化教學改革，規(guī)范教學管理，搞好教學工作，提高教學水平和教學質(zhì)量，學院成立了權(quán)威的教學指導委員會并充分發(fā)揮了指導作用。真誠地希望那些有理想、有智慧、有追求的優(yōu)秀青年，能夠盡早步入現(xiàn)代化的軟件人才培養(yǎng)基地，盡情地遨游在廣闊的科技創(chuàng)新空間。
軟件學院將根據(jù)世界先進科技走向和國民經(jīng)濟與信息化發(fā)展的需要，秉承"厚德、博學、敬業(yè)、樂群"的校訓，繼續(xù)堅持"建一流學院，創(chuàng)一流學科，辦一流專業(yè)，育一流人才"的奮斗目標，努力為祖國培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新與開拓能力的高層次軟件人才。
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