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        北京經(jīng)濟(jì)研修學(xué)院理科錄取分?jǐn)?shù)線(重慶)

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        高考分?jǐn)?shù)線是考生和家長(zhǎng)最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁(yè)內(nèi)容主要是北京經(jīng)濟(jì)研修學(xué)院在重慶地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問(wèn)!最后,預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
             學(xué)校類型: 民辦  所在地: 北京   性質(zhì)類別:財(cái)經(jīng)類
             通訊地址: 北京市海淀區(qū)萬(wàn)泉河路83號(hào)學(xué)知樓
             聯(lián)系電話: 010-82518309 82518315
             E―mail :
             網(wǎng)    址:http://www.beri.edu.cn/index.aspx
             更多高校錄取分?jǐn)?shù)線:https://www.liuxue86.com/gaokao/
             北京經(jīng)濟(jì)研修學(xué)院在重慶地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
            
          文科錄取分?jǐn)?shù)線
        重慶- 理科 最低分 最高分 平均分 錄取批次 錄取線差 ?
        2010年 434 473 444 專科 0

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            LIUXUE86.COM專題:全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
            平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個(gè)位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f(shuō),使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
            相對(duì)于平均分,錄取線差更具參考價(jià)值,而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值,中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析,我們發(fā)現(xiàn),對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō),盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大,但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差:
            某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
            下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線差如下:
            例:某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例:
            平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
            很顯然,根據(jù)往年的情況來(lái)看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見(jiàn),2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
            北京經(jīng)濟(jì)研修學(xué)院介紹:
                辦學(xué)資質(zhì)
            北京經(jīng)濟(jì)研修學(xué)院創(chuàng)建于1994年8月,是北京市教委批準(zhǔn)成立的綜合性、全日制民辦非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu)。

              辦學(xué)宗旨
            學(xué)院始終秉承“以學(xué)生為本,誠(chéng)信治學(xué)、教育就是服務(wù)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持依法辦學(xué)、誠(chéng)信辦學(xué)和規(guī)范管理,堅(jiān)持把學(xué)生的成長(zhǎng)和成才作為學(xué)院的最高使命。

              辦學(xué)特色
            
          多年來(lái),學(xué)院憑借優(yōu)質(zhì)的師資、嚴(yán)格而人性化的管理、暢通的就業(yè)渠道、優(yōu)越的地理位置圓了萬(wàn)余名學(xué)生的成才夢(mèng)。我院曾與中國(guó)人民大學(xué)合作辦學(xué)多年,開(kāi)設(shè)了以人大為主考院校的、涵蓋文、法、經(jīng)、管等多個(gè)學(xué)科的社會(huì)熱門(mén)自考助學(xué)專、本科專業(yè)。學(xué)院發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì),精心組織教學(xué),成立了以院長(zhǎng)為首的教學(xué)督導(dǎo)組,抓教學(xué)質(zhì)量,從嚴(yán)治教;教務(wù)部門(mén)定期開(kāi)展聽(tīng)課、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量檢查和學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)評(píng)估活動(dòng),確保了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,多年來(lái)學(xué)生對(duì)任課老師的總體滿意度均在95%以上。
            在做好自考項(xiàng)目的同時(shí),學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)與職業(yè)教育項(xiàng)目機(jī)構(gòu)的合作,將自考學(xué)歷教育、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)資格認(rèn)證三者緊密結(jié)合,開(kāi)拓新的辦學(xué)形式,以實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。

             就業(yè)指導(dǎo)
            
          學(xué)院注重開(kāi)展多樣化和個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)工作,從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始即按照不同專業(yè)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),在學(xué)習(xí)過(guò)程中有針對(duì)性地組織學(xué)生參加各種大型招聘、訪談節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩;畢業(yè)前進(jìn)行一對(duì)一的個(gè)性化指導(dǎo),開(kāi)展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)講座和專業(yè)證書(shū)課程,組織畢業(yè)生到各類招聘會(huì)上進(jìn)行親身體驗(yàn);同時(shí)邀請(qǐng)用人單位來(lái)校召開(kāi)專場(chǎng)招聘說(shuō)明會(huì)。所有這一切都是為了進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)觀念的更新和應(yīng)聘技巧的掌握,有效地保證畢業(yè)生順利就業(yè)。

              社會(huì)評(píng)價(jià)
            學(xué)院多年來(lái)的辦學(xué)成果受到了社會(huì)的關(guān)注:
            2002年被北京市教育考試院自考辦中心認(rèn)定為中英合作專業(yè)助學(xué)單位;
            2007年被中國(guó)交通運(yùn)輸協(xié)會(huì)和教育部考試中心授予中國(guó)物流職業(yè)經(jīng)理資格證書(shū)和高等教育自學(xué)考試物流管理專業(yè)指定助學(xué)單位;
            2007年被共青團(tuán)海淀區(qū)委教育工作委員會(huì)評(píng)為2006-2007學(xué)年海淀區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)團(tuán)委;
            2007年被共青團(tuán)海淀區(qū)委教育工作委員會(huì)評(píng)為2006-2007學(xué)年海淀區(qū)教育系統(tǒng)共青團(tuán)優(yōu)秀活動(dòng)單位;
            2008年被中國(guó)遠(yuǎn)程教育職業(yè)培訓(xùn)認(rèn)證管理辦公室認(rèn)定為培訓(xùn)示范基地;
            2009年被教育部考試中心及國(guó)家統(tǒng)計(jì)局認(rèn)定為調(diào)查與分析專業(yè)調(diào)查分析師證書(shū)培訓(xùn)機(jī)構(gòu);
            2009年被全國(guó)院校專業(yè)改革推廣工程管理辦公室認(rèn)定為全國(guó)院校專業(yè)改革推廣工程試點(diǎn)院校;
            2011年被國(guó)家統(tǒng)計(jì)局培訓(xùn)學(xué)院認(rèn)定為“調(diào)查分析師”人才培訓(xùn)基地;
            2011年被中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)、中國(guó)教育在線評(píng)為“高??蒲袑?shí)力與考生擇校”2011年高考招生咨詢大型公益系列活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);
            2012年被教育部管理信息中心指定為全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)教育工程“北京經(jīng)濟(jì)研修學(xué)院培訓(xùn)點(diǎn)”。