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學(xué)校類型： 獨(dú)立學(xué)院 所在地： 江蘇 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 江蘇蘇州昆山周莊大學(xué)路1號(hào)
聯(lián)系電話： 0512-82190377、15306215336、1530...
E―mail ： sdyyzsb@163.com
網(wǎng) 址：http://tec.suda.edu.cn/zs/
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在青海地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院介紹：
蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院（Applied Technology College of Soochow University）位于中國第一水鄉(xiāng)—周莊古鎮(zhèn)旅游區(qū)2公里處，距蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)20公里。毗鄰蘇州工業(yè)園區(qū)、昆山和吳江高新技術(shù)開發(fā)區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美，體現(xiàn)了“小橋、流水、書院”的建筑風(fēng)格，校園空氣清新，設(shè)施一流，是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)場所。
學(xué)院成立于1997年11月，2005年改制為由國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、江蘇省省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)——蘇州大學(xué)舉辦的本科層次的獨(dú)立學(xué)院。
學(xué)院現(xiàn)有機(jī)電工程、電子信息、服裝、旅游、經(jīng)貿(mào)、外語、財(cái)會(huì)、藝術(shù)等8個(gè)系科，設(shè)有28個(gè)本科專業(yè)及專業(yè)方向，在校生6500多人，擔(dān)任專業(yè)課的蘇州大學(xué)教師中高級(jí)職稱者約占60%。
學(xué)院秉承、發(fā)揚(yáng)蘇州大學(xué)百年辦學(xué)傳統(tǒng)，堅(jiān)持以“能力為本創(chuàng)特色”，學(xué)院以學(xué)生為本，學(xué)生以能力為本的辦學(xué)理念，改革、創(chuàng)新、奮斗十多年，逐步形成了依托行業(yè)、強(qiáng)化應(yīng)用、開放辦學(xué)、高效管理的辦學(xué)特色。由社會(huì)各界和高校百余名專家組成的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，在學(xué)院專業(yè)設(shè)置、師資聘請、教學(xué)計(jì)劃審定、實(shí)習(xí)基地提供、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、推薦就業(yè)等方面出謀出力，成為學(xué)院辦學(xué)的重要依托。學(xué)院堅(jiān)持“加強(qiáng)理論，注重應(yīng)用，強(qiáng)化實(shí)踐，學(xué)以致用”的人才培養(yǎng)模式，建設(shè)“雙師型”隊(duì)伍，倡導(dǎo)“雙證制”畢業(yè)。學(xué)院積極拓展國際交流，已與美國、英語、德國、韓國、日本等國的高校開展辦學(xué)交流，提供優(yōu)秀學(xué)生出國交流，攻讀雙學(xué)位。學(xué)院以本科層次為主，并正在積極探索研究生層次的人才培養(yǎng)模式。
根據(jù)國家教育部的有關(guān)規(guī)定，學(xué)生學(xué)業(yè)期滿，成績合格，頒發(fā)蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院普通高等教育全日制本科畢業(yè)證書，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的學(xué)生可獲蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書。
學(xué)院依托蘇州大學(xué)雄厚的師資力量和本院的骨干教師，利用靈活的辦學(xué)機(jī)制，依靠一支優(yōu)秀、高效、敬業(yè)的管理隊(duì)伍和卓有成效的管理模式，已為國家培養(yǎng)了近萬名受企業(yè)歡迎的實(shí)用型人才。學(xué)院平時(shí)注重加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)和技能的訓(xùn)練，十多年來，學(xué)生在全國各級(jí)專業(yè)和技能大賽中榮獲大小獎(jiǎng)項(xiàng)已達(dá)300多項(xiàng)，其中有江蘇省高等工科院校數(shù)控實(shí)習(xí)教學(xué)比賽等省級(jí)獎(jiǎng)200多項(xiàng)、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽等全國獎(jiǎng)20多項(xiàng)。
學(xué)院始終堅(jiān)持培養(yǎng)應(yīng)用性技術(shù)人才為宗旨，注重與企業(yè)、行業(yè)合作，在加強(qiáng)基礎(chǔ)理論教育的同時(shí)，突出學(xué)生實(shí)踐能力與現(xiàn)場綜合處理問題能力的培養(yǎng)，重視學(xué)生的綜合職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德的教育養(yǎng)成，不斷提高了學(xué)生的就業(yè)競爭力，畢業(yè)生質(zhì)量得到了用人單位一致好評(píng)。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率已連續(xù)八年超過96%，名列蘇州大學(xué)各學(xué)院前列，蘇州市是中國服務(wù)外包示范城市之一，中國—新加坡蘇州工業(yè)園區(qū)是全球發(fā)展速度最快、最具國際競爭力的開發(fā)區(qū)之一，蘇州高新區(qū)又被列為全國首批創(chuàng)建國家創(chuàng)新型科技園區(qū)，為學(xué)院畢業(yè)生提供了廣闊的舞臺(tái)，2006、2008年學(xué)院連續(xù)兩年度被評(píng)為“蘇州大學(xué)就業(yè)工作先進(jìn)集體”。
近年來，學(xué)院注重依托本省，特別是蘇南地區(qū)雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和優(yōu)越的人文、地域條件，積極探索為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的有效途徑，培養(yǎng)貼近社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需的高層次高質(zhì)量的應(yīng)用性技術(shù)人才，力爭辦成國內(nèi)一流的獨(dú)立學(xué)院，讓百年學(xué)府在千年古鎮(zhèn)創(chuàng)造出新的輝煌。
學(xué)校類型： 獨(dú)立學(xué)院 所在地： 江蘇 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 江蘇蘇州昆山周莊大學(xué)路1號(hào)
聯(lián)系電話： 0512-82190377、15306215336、1530...
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蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在青海地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
| 文科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
| 青海- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 351 | 334 | 第三批 | 16 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院介紹：
蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院（Applied Technology College of Soochow University）位于中國第一水鄉(xiāng)—周莊古鎮(zhèn)旅游區(qū)2公里處，距蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)20公里。毗鄰蘇州工業(yè)園區(qū)、昆山和吳江高新技術(shù)開發(fā)區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美，體現(xiàn)了“小橋、流水、書院”的建筑風(fēng)格，校園空氣清新，設(shè)施一流，是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)場所。
學(xué)院成立于1997年11月，2005年改制為由國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、江蘇省省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)——蘇州大學(xué)舉辦的本科層次的獨(dú)立學(xué)院。
學(xué)院現(xiàn)有機(jī)電工程、電子信息、服裝、旅游、經(jīng)貿(mào)、外語、財(cái)會(huì)、藝術(shù)等8個(gè)系科，設(shè)有28個(gè)本科專業(yè)及專業(yè)方向，在校生6500多人，擔(dān)任專業(yè)課的蘇州大學(xué)教師中高級(jí)職稱者約占60%。
學(xué)院秉承、發(fā)揚(yáng)蘇州大學(xué)百年辦學(xué)傳統(tǒng)，堅(jiān)持以“能力為本創(chuàng)特色”，學(xué)院以學(xué)生為本，學(xué)生以能力為本的辦學(xué)理念，改革、創(chuàng)新、奮斗十多年，逐步形成了依托行業(yè)、強(qiáng)化應(yīng)用、開放辦學(xué)、高效管理的辦學(xué)特色。由社會(huì)各界和高校百余名專家組成的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，在學(xué)院專業(yè)設(shè)置、師資聘請、教學(xué)計(jì)劃審定、實(shí)習(xí)基地提供、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、推薦就業(yè)等方面出謀出力，成為學(xué)院辦學(xué)的重要依托。學(xué)院堅(jiān)持“加強(qiáng)理論，注重應(yīng)用，強(qiáng)化實(shí)踐，學(xué)以致用”的人才培養(yǎng)模式，建設(shè)“雙師型”隊(duì)伍，倡導(dǎo)“雙證制”畢業(yè)。學(xué)院積極拓展國際交流，已與美國、英語、德國、韓國、日本等國的高校開展辦學(xué)交流，提供優(yōu)秀學(xué)生出國交流，攻讀雙學(xué)位。學(xué)院以本科層次為主，并正在積極探索研究生層次的人才培養(yǎng)模式。
根據(jù)國家教育部的有關(guān)規(guī)定，學(xué)生學(xué)業(yè)期滿，成績合格，頒發(fā)蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院普通高等教育全日制本科畢業(yè)證書，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的學(xué)生可獲蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書。
學(xué)院依托蘇州大學(xué)雄厚的師資力量和本院的骨干教師，利用靈活的辦學(xué)機(jī)制，依靠一支優(yōu)秀、高效、敬業(yè)的管理隊(duì)伍和卓有成效的管理模式，已為國家培養(yǎng)了近萬名受企業(yè)歡迎的實(shí)用型人才。學(xué)院平時(shí)注重加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)和技能的訓(xùn)練，十多年來，學(xué)生在全國各級(jí)專業(yè)和技能大賽中榮獲大小獎(jiǎng)項(xiàng)已達(dá)300多項(xiàng)，其中有江蘇省高等工科院校數(shù)控實(shí)習(xí)教學(xué)比賽等省級(jí)獎(jiǎng)200多項(xiàng)、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽等全國獎(jiǎng)20多項(xiàng)。
學(xué)院始終堅(jiān)持培養(yǎng)應(yīng)用性技術(shù)人才為宗旨，注重與企業(yè)、行業(yè)合作，在加強(qiáng)基礎(chǔ)理論教育的同時(shí)，突出學(xué)生實(shí)踐能力與現(xiàn)場綜合處理問題能力的培養(yǎng)，重視學(xué)生的綜合職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德的教育養(yǎng)成，不斷提高了學(xué)生的就業(yè)競爭力，畢業(yè)生質(zhì)量得到了用人單位一致好評(píng)。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率已連續(xù)八年超過96%，名列蘇州大學(xué)各學(xué)院前列，蘇州市是中國服務(wù)外包示范城市之一，中國—新加坡蘇州工業(yè)園區(qū)是全球發(fā)展速度最快、最具國際競爭力的開發(fā)區(qū)之一，蘇州高新區(qū)又被列為全國首批創(chuàng)建國家創(chuàng)新型科技園區(qū)，為學(xué)院畢業(yè)生提供了廣闊的舞臺(tái)，2006、2008年學(xué)院連續(xù)兩年度被評(píng)為“蘇州大學(xué)就業(yè)工作先進(jìn)集體”。
近年來，學(xué)院注重依托本省，特別是蘇南地區(qū)雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和優(yōu)越的人文、地域條件，積極探索為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的有效途徑，培養(yǎng)貼近社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需的高層次高質(zhì)量的應(yīng)用性技術(shù)人才，力爭辦成國內(nèi)一流的獨(dú)立學(xué)院，讓百年學(xué)府在千年古鎮(zhèn)創(chuàng)造出新的輝煌。
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