小編為方便您今年的報考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分數(shù)線，更多更詳細的高考資訊，盡在出國留學網(wǎng)高考頻道。如果您有問題，可以隨時聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進入。本頁內(nèi)容主要是湖北科技學院在云南地區(qū)的理科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
     學校類型： 普通本科  所在地： 湖北   性質(zhì)類別：綜合類
     通訊地址： 湖北省咸寧市咸寧大道88號
     聯(lián)系電話： 0715-8338003
     E―mail ： xnzsjyc@163.com
     網(wǎng)    址：http://www.enxnc.com.cn
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     湖北科技學院在云南地區(qū)理科錄取分數(shù)線
    

					文科錄取分數(shù)線
云南- 理科	最低分	最高分	平均分	錄取批次	錄取線差 ？
2012年	--	473	425	第二批	30
2011年	--	491	451	第二批	71
2010年	--	477	458	第二批	28
2009年	--	458	458	第二批	16
2008年	--	518	494	第二批	19
2007年	--	526	512	第二批	12
2006年	--	527	499	第二批	10

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    LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
    平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
    相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
    某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
    下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
    例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
    平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
    很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
    湖北科技學院介紹：
     　　湖北科技學院（原咸寧學院）是一所具有70多年辦學歷史的湖北省屬公辦普通本科高等學校，坐落于中華桂花之鄉(xiāng)—湖北省咸寧市。北鄰武漢70公里，南距岳陽120公里，京廣鐵路、107國道、京珠高速公路貫穿市境，交通十分便利。校園林木蔥郁，鳥語花香，是湖北省高校綠化紅旗單位和園林式學校，是教學、科研和學習的理想場所。 
    學校現(xiàn)有經(jīng)濟學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫(yī)學、管理學等8個學科門類，56個本、?？茖I(yè)，設(shè)有醫(yī)學院、人文學院、藥學院、信息工程學院、管理學院、藝術(shù)學院、外國語學院、資源與環(huán)境科學學院、生物醫(yī)學工程系、教育系、體育系、數(shù)學系、化學與生命科系等13個教學院系；有附屬醫(yī)院5所，教學實習醫(yī)院51所，校外實習基地73個。學校立足湖北，面向全國三十個?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生。
    目前，在校全日制普通本、?？粕?3962人，在籍函授生4000余人。1200余人教職工中有808位專職教師，其中博士生兼職導師3人、碩士研究生兼職導師22人，教授、副教授312人，獲博士學位41人、碩士學位的教師253人。此外，還聘有客座教授61人，外籍教師9人。
    校園占地面積1887畝，現(xiàn)有校舍建筑面積57.6萬平方米。圖書館建筑面積13890平方米，藏書85萬余冊，電子圖書49萬余冊。學院擁有先進的校園網(wǎng)，所有教室均安裝了完備的多媒體設(shè)備，可同時供19800人上課，為遠程教學、網(wǎng)上辦公和網(wǎng)上服務(wù)提供了良好的平臺。學校教學儀器設(shè)備總價值7545萬余元，還建有省級醫(yī)學教育實驗示范中心一個。
    學校教學、科研成果豐碩，學術(shù)研究蔚然成風。近二年來，獲準立項的科研項目282項，其中國家級項目3個，省部級項目120項；出版專著、編寫教材50部，公開發(fā)表學術(shù)論文1985篇。學校公開發(fā)行《咸寧學院學報》（綜合版）、《咸寧學院學報》（醫(yī)學版）和《咸寧學院報》等刊物。
    學校積極營造和諧的育人環(huán)境，以人為本，注重學生全面發(fā)展。近年來我校學生在國家級和省級各類競賽中頻頻獲獎：在2002年全國推新人電視歌手大賽中，我院音樂系學生田晨獲十佳歌手稱號；在2003年全國大學生電子設(shè)計競賽中,我院參賽隊獲得一等獎；在近兩屆湖北省高校美術(shù)類學生作品競賽中，我院學生獲得8個金獎中3個，獲銀獎和銅獎各4個；在2005年第三屆 “Super Map全國高校GIS應(yīng)用開發(fā)大賽”中獲三等獎，是湖北省唯一獲獎的高校；在2005年全國數(shù)學建模競賽中獲“高教社杯；在2006年湖北省大學生田徑運動會上，我校田徑隊獲團體總分第一名。
    決不讓一位貧困學子因家庭經(jīng)濟困難而輟學是學院對社會的莊重承諾。為了幫助家庭困難而又勤奮學習的學生完成學業(yè)，學院成立了學生資助中心，設(shè)有學生助學基金，制訂了貸學金、獎學金、助學金和學生貸款學院貼息等相關(guān)制度，并積極為貧困學生提供各種勤工助學機會，同時開展了“陽光行動”，讓每一位學子都能順利完成學業(yè)。學校領(lǐng)導高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導工作。畢業(yè)生就業(yè)率一直保持良好態(tài)勢。據(jù)湖北省高等學校就業(yè)指導中心統(tǒng)計，我院2005屆本科畢業(yè)生就業(yè)率為90.7%，專科為72.3%，2006年分別為91%和80%。
    學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨和國家的教育方針；牢固樹立科學發(fā)展觀、人才觀和質(zhì)量觀；以本科教育為主，積極探索和發(fā)展研究生教育；立足地方經(jīng)濟建設(shè)，服務(wù)基層，面向全國，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型高級人才；把學校辦成以醫(yī)學和教師教育為主體，文、理、工等學科共同發(fā)展的教學型、多科性本科院校。