高考分數(shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是武漢體育學(xué)院在重慶地區(qū)的文科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
     學(xué)校類型： 普通本科  所在地： 湖北   性質(zhì)類別：體育類
     通訊地址： 武漢市武昌珞瑜路461號
     聯(lián)系電話： 027-87190168
     E―mail ：
     網(wǎng)    址：http://www.wipe.edu.cn
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     武漢體育學(xué)院在重慶地區(qū)文科錄取分數(shù)線
    

					理科錄取分數(shù)線
重慶- 文科	最低分	最高分	平均分	錄取批次	錄取線差 ？
2012年	--	511	504	第二批	10
2011年	--	521	516	第二批	12
2010年	--	573	560	第二批	50
2009年	--	516	507	第二批	27
2008年	--	550	546	第二批	36
2007年	--	531	512	第二批	36
2006年	--	509	507	第二批	21

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    LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
    平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
    相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
    某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分數(shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
    下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
    例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
    平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
    很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
    武漢體育學(xué)院介紹：
     　　武漢體育學(xué)院原名中南體育學(xué)院，1953年創(chuàng)辦于江西省南昌市，1955年遷至現(xiàn)址，1956年改為現(xiàn)名。武漢體育學(xué)院是新中國創(chuàng)辦的首批高等體育學(xué)府之一，原為國家體育總局（國家體育運動委員會）直屬體育院校，2001年學(xué)校管理體制改革，現(xiàn)為國家體育總局與湖北省共建院校。
    我校校園座落在風(fēng)景秀麗的武漢市東湖之畔，占地面積835畝，建筑面積330000平方米，擁有較先進和齊全的教學(xué)、訓(xùn)練、科研及生活設(shè)施，并開通了校園網(wǎng)。為適應(yīng)發(fā)展需要，我?，F(xiàn)正在籌建第二校區(qū)，規(guī)劃面積1000畝。
    我?，F(xiàn)有在編教職工822人，其中教師、教練員405人。教師、教練員隊伍中，有正教授58人，副教授153人，具有博士、碩士學(xué)位的教師166人，擁有一批在國內(nèi)外有較大影響的專家學(xué)者和知名教練員。
    我校教學(xué)單位設(shè)有五院、五系、四部、二校，即體育社會科學(xué)學(xué)院、武術(shù)學(xué)院、競技體育學(xué)院、成人教育學(xué)院、體育科技學(xué)院（獨立學(xué)院）、體育系、運動系、體育藝術(shù)系、運動人體科學(xué)與心理系學(xué)系、體育信息技術(shù)系，馬列德育課部、外語課部、研究生部、培訓(xùn)部，附屬競技體育學(xué)校、體育運動學(xué)校。開設(shè)有13個本科專業(yè)和7個碩士研究生專業(yè)，面向全國招生，并招收國外留學(xué)生。2003年10月，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，我校成為可以開展聯(lián)合培養(yǎng)博士學(xué)位研究生的單位。目前，全日制在校學(xué)生8600余人，其中本科生7466人，碩士研究生531人，另有成人教育學(xué)生3000余人。
    我?，F(xiàn)有國家體育總局重點學(xué)科（項目）5個、湖北省重點學(xué)科2個。多次承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金研究課題，以及省部級重點科研項目，獲得多項科技成果獎和國家專利發(fā)明。2001年12月，我校被國家體育總局命名為“體育社會科學(xué)重點研究基地”。2003年7月，我校被湖北省教育廳確定為“湖北省體育產(chǎn)業(yè)研究中心”。我校主辦的學(xué)術(shù)期刊《武漢體育學(xué)院學(xué)報》（中文核心期刊）和《體育成人教育學(xué)刊》在全國具有較大的影響。
    我校始終把教育教學(xué)質(zhì)量視為生命線，不斷更新教育思想觀念，加強教學(xué)基本建設(shè)，推進教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，畢業(yè)生深受用人單位歡迎。2003年，教育部組織了對全國42所高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平的評估，我校被評為良好。
    我校競技體育特色突出，已形成以水上項目和重競技項目為代表的優(yōu)勢項目群。學(xué)生先后在奧運會、亞運會、全運會等國際國內(nèi)重大比賽中奪得金牌273枚、銀牌200枚、銅牌174枚。國家體育總局授予我?！绑w育事業(yè)貢獻獎”，并命名我校為“中國皮劃艇賽艇高水平人才基地”、“全國青少年武術(shù)散打培訓(xùn)基地”和“全國武術(shù)館校人才培訓(xùn)基地”、“國家高水平體育后備人才基地”。
    我校十分重視對外交流與合作，先后與美國、法國、德國、日本、烏克蘭、香港、臺灣等國家和地區(qū)的近20個教育、體育機構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系，并與全國近30個省市體育局和行業(yè)體協(xié)進行了廣泛的合作。
    當(dāng)前，武漢體育學(xué)院正積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院發(fā)出的加快發(fā)展體育事業(yè)的號召，千方百計加速發(fā)展步伐，努力把學(xué)校建設(shè)成為以體育學(xué)科為主、相關(guān)學(xué)科優(yōu)勢明顯、競技特色突出、科研創(chuàng)新能力較強的國內(nèi)一流、國際知名的教學(xué)研究型體育大學(xué)。