高考分?jǐn)?shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是南京審計(jì)學(xué)院在山西地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問!最后,預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型: 普通本科 所在地: 江蘇 性質(zhì)類別:財(cái)經(jīng)類
通訊地址: 江蘇省南京市浦口區(qū)江浦街道雨山西路86
聯(lián)系電話: 025-58318186 58318186(F)
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南京審計(jì)學(xué)院在山西地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個(gè)位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分,錄取線差更具參考價(jià)值,而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析,我們發(fā)現(xiàn),對(duì)多數(shù)院校來說,盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大,但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線差如下:
例:某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見,2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
南京審計(jì)學(xué)院介紹:
南京審計(jì)學(xué)院是我國唯一以“審計(jì)”命名、以審計(jì)為品牌、經(jīng)管法文理工等學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的財(cái)經(jīng)類高等院校。學(xué)校前身為始建于1983年的南京財(cái)貿(mào)學(xué)院;1987年更為現(xiàn)名;1991年由審計(jì)署直屬;2000年調(diào)整為江蘇省與審計(jì)署合作共建、以江蘇省管理為主;2002年原南京金融高等??茖W(xué)校并入,組建新的南京審計(jì)學(xué)院;2009年被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)列為碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。
學(xué)校與中國審計(jì)事業(yè)同步發(fā)展,“為審而立、依審而興、靠審而強(qiáng)”。辦學(xué)管理體制調(diào)整后,審計(jì)署依然一如既往地全方位支持南京審計(jì)學(xué)院事業(yè)發(fā)展。全國政協(xié)副主席、前審計(jì)長李金華擔(dān)任我校名譽(yù)院長,歷任審計(jì)長、副審計(jì)長以及一批業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任學(xué)校榮譽(yù)教授,經(jīng)常親臨講壇;美國、法國等十多個(gè)國家審計(jì)長擔(dān)任我校榮譽(yù)教授,每年來校講學(xué)。學(xué)校依托行業(yè)優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢,努力將豐富的行業(yè)資源和優(yōu)質(zhì)的區(qū)域資源轉(zhuǎn)化為學(xué)校的辦學(xué)資源,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為學(xué)校獨(dú)特的辦學(xué)優(yōu)勢,取得了跨越式發(fā)展。
學(xué)?,F(xiàn)有浦口和莫愁兩個(gè)校區(qū),占地2200余畝。浦口新校區(qū)校園山水相間,樹石相融,遍植松竹梅菊。樓宇采取新古典主義建筑風(fēng)格,行走其間,移步換景,見湖光瀲滟,聞書聲朗朗,呈天人合一之境。
學(xué)校面向全國招生,現(xiàn)有在校全日制本科生、留學(xué)生近兩萬人。設(shè)有11個(gè)二級(jí)學(xué)院、3個(gè)教學(xué)部以及1個(gè)獨(dú)立學(xué)院、1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院,設(shè)有26個(gè)本科專業(yè)。其中,審計(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)為國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),審計(jì)學(xué)、金融學(xué)為江蘇省品牌專業(yè),財(cái)政學(xué)為江蘇省特色專業(yè),信息管理與信息系統(tǒng)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理為江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。2007年以“優(yōu)秀”等級(jí)通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,2009年“審計(jì)高等教育理論探索與實(shí)踐創(chuàng)新”獲江蘇省高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)和國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力。其中,教授近百名,博士近四百名;有享受國務(wù)院“政府特殊津貼專家”11名、省部級(jí)“有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”3名、省級(jí)“教學(xué)名師”2名。
學(xué)校擁有國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)(審計(jì)學(xué));江蘇省高校優(yōu)勢學(xué)科1個(gè)(審計(jì)科學(xué)與技術(shù))、江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科7個(gè)(會(huì)計(jì)[審計(jì)]學(xué)、金融學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、行政管理、法學(xué)理論);江蘇省優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì)2個(gè)(審計(jì)學(xué)、金融學(xué));江蘇省高校“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)(現(xiàn)代審計(jì)理論與方法研究、區(qū)域金融創(chuàng)新研究);江蘇省高?;A(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)(審計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室、金融實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、企業(yè)管理、信息管理)。設(shè)有中國內(nèi)部審計(jì)協(xié)會(huì)內(nèi)部審計(jì)發(fā)展研究中心、現(xiàn)代審計(jì)理論研究中心、“審計(jì)信息工程”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、公共管理與績效評(píng)價(jià)研究院等獨(dú)立科研機(jī)構(gòu),其中“審計(jì)信息工程”實(shí)驗(yàn)室為江蘇省重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室、“現(xiàn)代審計(jì)理論研究中心”為江蘇省高校人文社科重點(diǎn)研究基地。出版經(jīng)濟(jì)類核心期刊《審計(jì)與經(jīng)濟(jì)研究》和《南京審計(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)》。
學(xué)校堅(jiān)持國際化辦學(xué),與美國、英國、法國等十幾個(gè)國家和地區(qū)的審計(jì)監(jiān)察機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校和行業(yè)組織建立了廣泛的學(xué)術(shù)交流,創(chuàng)辦了多種中外合作辦學(xué)模式。與國際著名會(huì)計(jì)師組織――英國特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(ACCA)合作,開展國際注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),2007年被ACCA總部授權(quán)為“黃金級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。2007年,我校被國際內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會(huì)(IIA)認(rèn)定為中國唯一的內(nèi)部審計(jì)教育合作伙伴(IAEP)“合作級(jí)”院校,成為IIA在全球認(rèn)定的42所高校之一。借助IAEP項(xiàng)目平臺(tái),與全球知名高校開展互聘師資、互認(rèn)學(xué)分、交換學(xué)生和科研合作。
學(xué)校秉承“誠信、求是、篤學(xué)、致公”的校訓(xùn)精神,以“特色、質(zhì)量、國際化”為辦學(xué)理念,遵循高等教育規(guī)律,把握人才成長的時(shí)代特征,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,樹立“大審計(jì)”教育觀,推動(dòng)了人才培養(yǎng)質(zhì)量的持續(xù)提高,二十多年來累計(jì)為全國審計(jì)、金融系統(tǒng)、政府其他經(jīng)濟(jì)監(jiān)督部門,以及世界四大會(huì)計(jì)事務(wù)所和企事業(yè)單位培養(yǎng)與輸送了四萬多名實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)的高素質(zhì)人才。
學(xué)校類型: 普通本科 所在地: 江蘇 性質(zhì)類別:財(cái)經(jīng)類
通訊地址: 江蘇省南京市浦口區(qū)江浦街道雨山西路86
聯(lián)系電話: 025-58318186 58318186(F)
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南京審計(jì)學(xué)院在山西地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
文科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
山西- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ? | |
2012年 | -- | 594 | 569 | 第一批 | 39 | |
2011年 | -- | 632 | 616 | 第一批 | 46 | |
2010年 | -- | 615 | 577 | 第一批 | 41 | |
2009年 | -- | 597 | 583 | 第一批 | 36 | |
2008年 | -- | 584 | 565 | 第二批 | 54 | |
2007年 | -- | 609 | 595 | 第二批 | 56 | |
2006年 | -- | 588 | 572 | 第二批 | 57 |
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個(gè)位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分,錄取線差更具參考價(jià)值,而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析,我們發(fā)現(xiàn),對(duì)多數(shù)院校來說,盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大,但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線差如下:
例:某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見,2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
南京審計(jì)學(xué)院介紹:
南京審計(jì)學(xué)院是我國唯一以“審計(jì)”命名、以審計(jì)為品牌、經(jīng)管法文理工等學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的財(cái)經(jīng)類高等院校。學(xué)校前身為始建于1983年的南京財(cái)貿(mào)學(xué)院;1987年更為現(xiàn)名;1991年由審計(jì)署直屬;2000年調(diào)整為江蘇省與審計(jì)署合作共建、以江蘇省管理為主;2002年原南京金融高等??茖W(xué)校并入,組建新的南京審計(jì)學(xué)院;2009年被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)列為碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。
學(xué)校與中國審計(jì)事業(yè)同步發(fā)展,“為審而立、依審而興、靠審而強(qiáng)”。辦學(xué)管理體制調(diào)整后,審計(jì)署依然一如既往地全方位支持南京審計(jì)學(xué)院事業(yè)發(fā)展。全國政協(xié)副主席、前審計(jì)長李金華擔(dān)任我校名譽(yù)院長,歷任審計(jì)長、副審計(jì)長以及一批業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任學(xué)校榮譽(yù)教授,經(jīng)常親臨講壇;美國、法國等十多個(gè)國家審計(jì)長擔(dān)任我校榮譽(yù)教授,每年來校講學(xué)。學(xué)校依托行業(yè)優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢,努力將豐富的行業(yè)資源和優(yōu)質(zhì)的區(qū)域資源轉(zhuǎn)化為學(xué)校的辦學(xué)資源,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為學(xué)校獨(dú)特的辦學(xué)優(yōu)勢,取得了跨越式發(fā)展。
學(xué)?,F(xiàn)有浦口和莫愁兩個(gè)校區(qū),占地2200余畝。浦口新校區(qū)校園山水相間,樹石相融,遍植松竹梅菊。樓宇采取新古典主義建筑風(fēng)格,行走其間,移步換景,見湖光瀲滟,聞書聲朗朗,呈天人合一之境。
學(xué)校面向全國招生,現(xiàn)有在校全日制本科生、留學(xué)生近兩萬人。設(shè)有11個(gè)二級(jí)學(xué)院、3個(gè)教學(xué)部以及1個(gè)獨(dú)立學(xué)院、1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院,設(shè)有26個(gè)本科專業(yè)。其中,審計(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)為國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),審計(jì)學(xué)、金融學(xué)為江蘇省品牌專業(yè),財(cái)政學(xué)為江蘇省特色專業(yè),信息管理與信息系統(tǒng)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理為江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。2007年以“優(yōu)秀”等級(jí)通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,2009年“審計(jì)高等教育理論探索與實(shí)踐創(chuàng)新”獲江蘇省高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)和國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力。其中,教授近百名,博士近四百名;有享受國務(wù)院“政府特殊津貼專家”11名、省部級(jí)“有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”3名、省級(jí)“教學(xué)名師”2名。
學(xué)校擁有國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)(審計(jì)學(xué));江蘇省高校優(yōu)勢學(xué)科1個(gè)(審計(jì)科學(xué)與技術(shù))、江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科7個(gè)(會(huì)計(jì)[審計(jì)]學(xué)、金融學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、行政管理、法學(xué)理論);江蘇省優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì)2個(gè)(審計(jì)學(xué)、金融學(xué));江蘇省高校“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)(現(xiàn)代審計(jì)理論與方法研究、區(qū)域金融創(chuàng)新研究);江蘇省高?;A(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)(審計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室、金融實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、企業(yè)管理、信息管理)。設(shè)有中國內(nèi)部審計(jì)協(xié)會(huì)內(nèi)部審計(jì)發(fā)展研究中心、現(xiàn)代審計(jì)理論研究中心、“審計(jì)信息工程”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、公共管理與績效評(píng)價(jià)研究院等獨(dú)立科研機(jī)構(gòu),其中“審計(jì)信息工程”實(shí)驗(yàn)室為江蘇省重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室、“現(xiàn)代審計(jì)理論研究中心”為江蘇省高校人文社科重點(diǎn)研究基地。出版經(jīng)濟(jì)類核心期刊《審計(jì)與經(jīng)濟(jì)研究》和《南京審計(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)》。
學(xué)校堅(jiān)持國際化辦學(xué),與美國、英國、法國等十幾個(gè)國家和地區(qū)的審計(jì)監(jiān)察機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校和行業(yè)組織建立了廣泛的學(xué)術(shù)交流,創(chuàng)辦了多種中外合作辦學(xué)模式。與國際著名會(huì)計(jì)師組織――英國特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(ACCA)合作,開展國際注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),2007年被ACCA總部授權(quán)為“黃金級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。2007年,我校被國際內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會(huì)(IIA)認(rèn)定為中國唯一的內(nèi)部審計(jì)教育合作伙伴(IAEP)“合作級(jí)”院校,成為IIA在全球認(rèn)定的42所高校之一。借助IAEP項(xiàng)目平臺(tái),與全球知名高校開展互聘師資、互認(rèn)學(xué)分、交換學(xué)生和科研合作。
學(xué)校秉承“誠信、求是、篤學(xué)、致公”的校訓(xùn)精神,以“特色、質(zhì)量、國際化”為辦學(xué)理念,遵循高等教育規(guī)律,把握人才成長的時(shí)代特征,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,樹立“大審計(jì)”教育觀,推動(dòng)了人才培養(yǎng)質(zhì)量的持續(xù)提高,二十多年來累計(jì)為全國審計(jì)、金融系統(tǒng)、政府其他經(jīng)濟(jì)監(jiān)督部門,以及世界四大會(huì)計(jì)事務(wù)所和企事業(yè)單位培養(yǎng)與輸送了四萬多名實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)的高素質(zhì)人才。