出國留學網(wǎng)liuxue86.com 2013年03月18日 05時訊
當104名爾灣加大(University of California at Irvine，簡稱UCI)將于2014年畢業(yè)的醫(yī)學院新生在2010年入學之時，都收到校方配發(fā)的一臺蘋果平板電腦(iPad)，電腦并已內(nèi)建醫(yī)學教科書及許多使用iTunes訂閱及收聽的講座播客(podcasts)及稱為iTunes U的課堂管理系統(tǒng)軟體。
這項被稱iMedEd 的計畫并不是UCI獨創(chuàng)，而是近年來醫(yī)學院使用各種移動裝置(mobile devices)來授課的例子之一，不過爾灣加大在日前宣布，該校2014期醫(yī)學生在全國醫(yī)學院考試中，在申請入學時學業(yè)平均成績(GPA)與醫(yī)學院入學考試(MCAT)成績都相當?shù)那闆r下，與前期學生相較考試成績進步了23%。
此外，iMedEd計畫還被蘋果公司選為2012-13蘋果杰出計畫獎(Apple Distinguished Program)，以表彰此計畫具教學創(chuàng)新、持續(xù)專業(yè)學習及多元學習環(huán)境等特性，且有實證的成果，足被稱為有遠見的先驅(qū)。
UCI初始以募來的12萬美元的獎學金基金推動此計畫，不過每年執(zhí)行成本越來越高，目前該校已自同位于南加州橙縣(Orange County)專門製造記憶體的金士頓科技公司(Kingston Technology Co.)創(chuàng)辦人杜紀川處，募集到120萬美元的獎學金基金(John and Mary Tu Scholarship Fund)，足供執(zhí)行到2015年，每年向入學的醫(yī)學院新生提供包括平板電腦及電子教科書等軟硬體。
隨著各種平板電腦的推出，UCI也正嚐試讓醫(yī)學院學生使用7.9吋的iPad Mini，據(jù)試用的學生表示，可以塞進口袋的iPad Mini對需要跑病房確實更方便。至于其他如使用Android作業(yè)系統(tǒng)的谷歌，該校則擔心會有安全顧慮，但計劃將試用微軟的Surface平板電腦。
對學費負擔沈重的醫(yī)學院學生來說，由校方提供的平板電腦、電子教科書及筆記，的確在財務負擔上幫了大忙。一名第3年的UCI醫(yī)學院學生表示，三年來已負債9萬多美金，預估到畢業(yè)時，將欠下大約12萬的貸款，受惠于iMedEd計畫，三年來只買過一本40美金的急救手冊，其他一切所需，都在學校配發(fā)的iPad上。
UCI表示，他們見證到學生發(fā)掘新的學習方式的意愿與熱誠是前所未有的，除了當成學習工具使用外，去年11月間30名醫(yī)學生與100名資訊及電腦科學學生組成18隊，在史無前例且由學生主辦的「醫(yī)學應用程式競賽」(Med AppJam)中，設計出19項醫(yī)療及健康有關，例如天然災害中的急性照護(acute care)及超音波床邊診斷教的應用程式。此外，該校也組成iMedEd 國際計畫(iMedEd International)嚐試把iPad與攜帶式超音波結合運用，并遠赴尼加拉瓜、秘魯、澳洲、越南及中國大陸，教導當?shù)蒯t(yī)生如何運用科技。
連結網(wǎng)址：http://mobihealthnews.com/20311/ipad-equipped-medical-school-class-scores-23-percent-higher-on-exams/
http://news.uci.edu/press-releases/ucis-imeded-initiative-named-a-2012-13-apple-distinguished-program/
http://www.ocregister.com/articles/ipad-496247-medical-school.html
(駐洛杉磯文化組藍先茜綜合摘譯)
(出國留學網(wǎng)www.liuxue86.com)
當104名爾灣加大(University of California at Irvine，簡稱UCI)將于2014年畢業(yè)的醫(yī)學院新生在2010年入學之時，都收到校方配發(fā)的一臺蘋果平板電腦(iPad)，電腦并已內(nèi)建醫(yī)學教科書及許多使用iTunes訂閱及收聽的講座播客(podcasts)及稱為iTunes U的課堂管理系統(tǒng)軟體。
這項被稱iMedEd 的計畫并不是UCI獨創(chuàng)，而是近年來醫(yī)學院使用各種移動裝置(mobile devices)來授課的例子之一，不過爾灣加大在日前宣布，該校2014期醫(yī)學生在全國醫(yī)學院考試中，在申請入學時學業(yè)平均成績(GPA)與醫(yī)學院入學考試(MCAT)成績都相當?shù)那闆r下，與前期學生相較考試成績進步了23%。
此外，iMedEd計畫還被蘋果公司選為2012-13蘋果杰出計畫獎(Apple Distinguished Program)，以表彰此計畫具教學創(chuàng)新、持續(xù)專業(yè)學習及多元學習環(huán)境等特性，且有實證的成果，足被稱為有遠見的先驅(qū)。
UCI初始以募來的12萬美元的獎學金基金推動此計畫，不過每年執(zhí)行成本越來越高，目前該校已自同位于南加州橙縣(Orange County)專門製造記憶體的金士頓科技公司(Kingston Technology Co.)創(chuàng)辦人杜紀川處，募集到120萬美元的獎學金基金(John and Mary Tu Scholarship Fund)，足供執(zhí)行到2015年，每年向入學的醫(yī)學院新生提供包括平板電腦及電子教科書等軟硬體。
隨著各種平板電腦的推出，UCI也正嚐試讓醫(yī)學院學生使用7.9吋的iPad Mini，據(jù)試用的學生表示，可以塞進口袋的iPad Mini對需要跑病房確實更方便。至于其他如使用Android作業(yè)系統(tǒng)的谷歌，該校則擔心會有安全顧慮，但計劃將試用微軟的Surface平板電腦。
對學費負擔沈重的醫(yī)學院學生來說，由校方提供的平板電腦、電子教科書及筆記，的確在財務負擔上幫了大忙。一名第3年的UCI醫(yī)學院學生表示，三年來已負債9萬多美金，預估到畢業(yè)時，將欠下大約12萬的貸款，受惠于iMedEd計畫，三年來只買過一本40美金的急救手冊，其他一切所需，都在學校配發(fā)的iPad上。
UCI表示，他們見證到學生發(fā)掘新的學習方式的意愿與熱誠是前所未有的，除了當成學習工具使用外，去年11月間30名醫(yī)學生與100名資訊及電腦科學學生組成18隊，在史無前例且由學生主辦的「醫(yī)學應用程式競賽」(Med AppJam)中，設計出19項醫(yī)療及健康有關，例如天然災害中的急性照護(acute care)及超音波床邊診斷教的應用程式。此外，該校也組成iMedEd 國際計畫(iMedEd International)嚐試把iPad與攜帶式超音波結合運用，并遠赴尼加拉瓜、秘魯、澳洲、越南及中國大陸，教導當?shù)蒯t(yī)生如何運用科技。
連結網(wǎng)址：http://mobihealthnews.com/20311/ipad-equipped-medical-school-class-scores-23-percent-higher-on-exams/
http://news.uci.edu/press-releases/ucis-imeded-initiative-named-a-2012-13-apple-distinguished-program/
http://www.ocregister.com/articles/ipad-496247-medical-school.html
(駐洛杉磯文化組藍先茜綜合摘譯)
(出國留學網(wǎng)www.liuxue86.com)