小編為方便您今年的報考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分?jǐn)?shù)線，更多更詳細(xì)的高考資訊，盡在出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問題，可以隨時聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進(jìn)入。本頁內(nèi)容主要是湖南工學(xué)院在江蘇地區(qū)的綜合高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
     學(xué)校類型： 普通本科  所在地： 湖南   性質(zhì)類別：理工類
     通訊地址： 湖南省衡陽市珠暉區(qū)衡花路18號
     聯(lián)系電話： 0734-3452345
     E―mail ： zsc@hnpu.edu.cn
     網(wǎng)    址：http://www.hnpu.edu.cn
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     湖南工學(xué)院在江蘇地區(qū)綜合錄取分?jǐn)?shù)線
    

江蘇- 綜合	最低分	最高分	平均分	錄取批次	錄取線差 ？
2008年	--	333	317	第二批	0

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    LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
    平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
    相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
    某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
    下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
    例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
    平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
    很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
    湖南工學(xué)院介紹：
    
    湖南工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原湖南建材高等?？茖W(xué)校（創(chuàng)辦于1978年）與原湖南大學(xué)衡陽分校（創(chuàng)辦于1975年）合并組建的一所公辦全日制普通本科高等學(xué)校，行政隸屬于湖南省教育廳主管。學(xué)校定位為：立足湖南，面向全國，以工為主，工、經(jīng)、管、文、理多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有較強(qiáng)的科技服務(wù)能力，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的本科院校。
    學(xué)?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，占地1330畝，校舍建筑面積33萬平方米。在籍本、?？茖W(xué)生2萬余人。教職工1000余人，專任教師中正高職稱50余人，副高職稱近200人，博、碩士（生）300余人。有一批獲得全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者、湖南省普通高校教學(xué)名師、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、湖南省優(yōu)秀中青年專家、湖南省新世紀(jì)121工程人才、省政府院士專家咨詢委員會專家等榮譽(yù)的高水平教師。
    設(shè)有機(jī)械工程系、電氣與信息工程系、計算機(jī)與信息科學(xué)系、建筑工程系、安全與環(huán)境工程系、經(jīng)濟(jì)與管理系、材料與化學(xué)工程系、外語系、體育部、思想政治理論課教學(xué)科研部、基礎(chǔ)課教學(xué)部及成人教育部。教學(xué)儀器設(shè)備總值7000余萬元，圖書館館藏紙質(zhì)圖書近80萬冊，電子圖書近70萬種。
    注重學(xué)科專業(yè)建設(shè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，逐步形成了有較強(qiáng)實(shí)力的機(jī)械與自動化類、電氣與信息類、管理與安全類以及建工與材料類專業(yè)群，其中國家級特色專業(yè)1個，省級特色專業(yè)1個，省級重點(diǎn)專業(yè)5個。有校外實(shí)習(xí)基地70個，校內(nèi)實(shí)習(xí)工廠1個，各類實(shí)驗(yàn)室120個，其中省級優(yōu)秀實(shí)習(xí)教學(xué)基地7個，省級基礎(chǔ)課示范實(shí)驗(yàn)室3個，省級實(shí)踐教學(xué)示范中心2個，省級產(chǎn)學(xué)研合作示范基地2個。有省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個，省級優(yōu)秀教研室2個。獲國家級精品課程1門，省級精品課程8門。近兩年教師出版著作、教材100余部（本）。2000年以來我校學(xué)生在歷屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、電子設(shè)計競賽、機(jī)械設(shè)計創(chuàng)新大賽和英語演講比賽中獲獎50余項(xiàng)，其中全國一等獎4項(xiàng)，二等獎5項(xiàng)，省級一等獎9項(xiàng)。
    注重科學(xué)研究和教研教改，設(shè)立了5個研究所、4個科技公司。2000年以來，學(xué)校獲得省級以上科研課題230余項(xiàng)；省級以上科研成果獎勵20余項(xiàng)；在核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1000余篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄100余篇、人大報刊復(fù)印資料收錄30余篇。獲省級以上教研教改立項(xiàng)課題40余項(xiàng)，省級以上教學(xué)成果獎20余項(xiàng)。
    注重校企合作，推進(jìn)國際合作。以湖南工學(xué)院董事會為平臺，以國際交流與合作為重點(diǎn)，分別與大亞灣核電站、三一重工、南方水泥、美國北亞利桑那大學(xué)（NAU）、中國對外友好合作服務(wù)中心等單位建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，形成了鮮明的辦學(xué)特色。近年來，學(xué)院先后獲得“首屆全國優(yōu)秀高等教育研究機(jī)構(gòu)”、“湖南省普通高校優(yōu)秀教務(wù)處”、“湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“湖南省普通高?？蒲泄芾砉ぷ飨冗M(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。
    奮進(jìn)中的湖南工學(xué)院，秉承“無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取、睿智圓融、追求卓越”的辦學(xué)精神，以酃湖校區(qū)的園林化、生態(tài)化、數(shù)字化建設(shè)為基礎(chǔ)，以學(xué)科專業(yè)建設(shè)為龍頭，以特色人才培養(yǎng)模式改革為重點(diǎn)，以校企合作、服務(wù)社會為突破口，堅(jiān)持走“內(nèi)強(qiáng)基礎(chǔ)，外擴(kuò)影響，辦出特色，科學(xué)發(fā)展”之路，努力為加快湖南新型工業(yè)化建設(shè)進(jìn)程，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和高等教育事業(yè)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。