高考分數(shù)線是考生和家長最為關注的內容之一,因此出國留學網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內容。本頁內容主要是湖南工學院在遼寧地區(qū)的理科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型： 普通本科 所在地： 湖南 性質類別：理工類
通訊地址： 湖南省衡陽市珠暉區(qū)衡花路18號
聯(lián)系電話： 0734-3452345
E―mail ： zsc@hnpu.edu.cn
網(wǎng) 址：http://www.hnpu.edu.cn
更多高校錄取分數(shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
湖南工學院在遼寧地區(qū)理科錄取分數(shù)線
查看：2013遼寧高考分數(shù)線 遼寧高考分數(shù)線 湖南工學院錄取分數(shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
湖南工學院介紹：
湖南工學院是經(jīng)教育部批準，由原湖南建材高等?？茖W校（創(chuàng)辦于1978年）與原湖南大學衡陽分校（創(chuàng)辦于1975年）合并組建的一所公辦全日制普通本科高等學校，行政隸屬于湖南省教育廳主管。學校定位為：立足湖南，面向全國，以工為主，工、經(jīng)、管、文、理多學科協(xié)調發(fā)展，具有較強的科技服務能力，培養(yǎng)高素質應用型人才的本科院校。
學?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，占地1330畝，校舍建筑面積33萬平方米。在籍本、?？茖W生2萬余人。教職工1000余人，專任教師中正高職稱50余人，副高職稱近200人，博、碩士（生）300余人。有一批獲得全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者、湖南省普通高校教學名師、享受國務院政府特殊津貼專家、湖南省優(yōu)秀中青年專家、湖南省新世紀121工程人才、省政府院士專家咨詢委員會專家等榮譽的高水平教師。
設有機械工程系、電氣與信息工程系、計算機與信息科學系、建筑工程系、安全與環(huán)境工程系、經(jīng)濟與管理系、材料與化學工程系、外語系、體育部、思想政治理論課教學科研部、基礎課教學部及成人教育部。教學儀器設備總值7000余萬元，圖書館館藏紙質圖書近80萬冊，電子圖書近70萬種。
注重學科專業(yè)建設，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，逐步形成了有較強實力的機械與自動化類、電氣與信息類、管理與安全類以及建工與材料類專業(yè)群，其中國家級特色專業(yè)1個，省級特色專業(yè)1個，省級重點專業(yè)5個。有校外實習基地70個，校內實習工廠1個，各類實驗室120個，其中省級優(yōu)秀實習教學基地7個，省級基礎課示范實驗室3個，省級實踐教學示范中心2個，省級產(chǎn)學研合作示范基地2個。有省級教學團隊2個，省級優(yōu)秀教研室2個。獲國家級精品課程1門，省級精品課程8門。近兩年教師出版著作、教材100余部（本）。2000年以來我校學生在歷屆全國大學生數(shù)學建模競賽、電子設計競賽、機械設計創(chuàng)新大賽和英語演講比賽中獲獎50余項，其中全國一等獎4項，二等獎5項，省級一等獎9項。
注重科學研究和教研教改，設立了5個研究所、4個科技公司。2000年以來，學校獲得省級以上科研課題230余項；省級以上科研成果獎勵20余項；在核心期刊上發(fā)表學術論文1000余篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄100余篇、人大報刊復印資料收錄30余篇。獲省級以上教研教改立項課題40余項，省級以上教學成果獎20余項。
注重校企合作，推進國際合作。以湖南工學院董事會為平臺，以國際交流與合作為重點，分別與大亞灣核電站、三一重工、南方水泥、美國北亞利桑那大學（NAU）、中國對外友好合作服務中心等單位建立了長期穩(wěn)定的合作關系，形成了鮮明的辦學特色。近年來，學院先后獲得“首屆全國優(yōu)秀高等教育研究機構”、“湖南省普通高校優(yōu)秀教務處”、“湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”、“湖南省普通高?？蒲泄芾砉ぷ飨冗M集體”等榮譽稱號。
奮進中的湖南工學院，秉承“無私奉獻、開拓進取、睿智圓融、追求卓越”的辦學精神，以酃湖校區(qū)的園林化、生態(tài)化、數(shù)字化建設為基礎，以學科專業(yè)建設為龍頭，以特色人才培養(yǎng)模式改革為重點，以校企合作、服務社會為突破口，堅持走“內強基礎，外擴影響，辦出特色，科學發(fā)展”之路，努力為加快湖南新型工業(yè)化建設進程，促進經(jīng)濟社會和高等教育事業(yè)發(fā)展作出新的貢獻。
學校類型： 普通本科 所在地： 湖南 性質類別：理工類
通訊地址： 湖南省衡陽市珠暉區(qū)衡花路18號
聯(lián)系電話： 0734-3452345
E―mail ： zsc@hnpu.edu.cn
網(wǎng) 址：http://www.hnpu.edu.cn
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湖南工學院在遼寧地區(qū)理科錄取分數(shù)線
| 文科錄取分數(shù)線 | ||||||
| 遼寧- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 469 | 454 | 第二批 | 9 | |
| 2011年 | -- | 512 | 475 | 第二批 | 23 | |
| 2010年 | -- | 493 | 466 | 第二批 | 24 | |
| 2009年 | -- | 463 | 453 | 第二批 | 15 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
湖南工學院介紹：
湖南工學院是經(jīng)教育部批準，由原湖南建材高等?？茖W校（創(chuàng)辦于1978年）與原湖南大學衡陽分校（創(chuàng)辦于1975年）合并組建的一所公辦全日制普通本科高等學校，行政隸屬于湖南省教育廳主管。學校定位為：立足湖南，面向全國，以工為主，工、經(jīng)、管、文、理多學科協(xié)調發(fā)展，具有較強的科技服務能力，培養(yǎng)高素質應用型人才的本科院校。
學?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，占地1330畝，校舍建筑面積33萬平方米。在籍本、?？茖W生2萬余人。教職工1000余人，專任教師中正高職稱50余人，副高職稱近200人，博、碩士（生）300余人。有一批獲得全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者、湖南省普通高校教學名師、享受國務院政府特殊津貼專家、湖南省優(yōu)秀中青年專家、湖南省新世紀121工程人才、省政府院士專家咨詢委員會專家等榮譽的高水平教師。
設有機械工程系、電氣與信息工程系、計算機與信息科學系、建筑工程系、安全與環(huán)境工程系、經(jīng)濟與管理系、材料與化學工程系、外語系、體育部、思想政治理論課教學科研部、基礎課教學部及成人教育部。教學儀器設備總值7000余萬元，圖書館館藏紙質圖書近80萬冊，電子圖書近70萬種。
注重學科專業(yè)建設，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，逐步形成了有較強實力的機械與自動化類、電氣與信息類、管理與安全類以及建工與材料類專業(yè)群，其中國家級特色專業(yè)1個，省級特色專業(yè)1個，省級重點專業(yè)5個。有校外實習基地70個，校內實習工廠1個，各類實驗室120個，其中省級優(yōu)秀實習教學基地7個，省級基礎課示范實驗室3個，省級實踐教學示范中心2個，省級產(chǎn)學研合作示范基地2個。有省級教學團隊2個，省級優(yōu)秀教研室2個。獲國家級精品課程1門，省級精品課程8門。近兩年教師出版著作、教材100余部（本）。2000年以來我校學生在歷屆全國大學生數(shù)學建模競賽、電子設計競賽、機械設計創(chuàng)新大賽和英語演講比賽中獲獎50余項，其中全國一等獎4項，二等獎5項，省級一等獎9項。
注重科學研究和教研教改，設立了5個研究所、4個科技公司。2000年以來，學校獲得省級以上科研課題230余項；省級以上科研成果獎勵20余項；在核心期刊上發(fā)表學術論文1000余篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄100余篇、人大報刊復印資料收錄30余篇。獲省級以上教研教改立項課題40余項，省級以上教學成果獎20余項。
注重校企合作，推進國際合作。以湖南工學院董事會為平臺，以國際交流與合作為重點，分別與大亞灣核電站、三一重工、南方水泥、美國北亞利桑那大學（NAU）、中國對外友好合作服務中心等單位建立了長期穩(wěn)定的合作關系，形成了鮮明的辦學特色。近年來，學院先后獲得“首屆全國優(yōu)秀高等教育研究機構”、“湖南省普通高校優(yōu)秀教務處”、“湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”、“湖南省普通高?？蒲泄芾砉ぷ飨冗M集體”等榮譽稱號。
奮進中的湖南工學院，秉承“無私奉獻、開拓進取、睿智圓融、追求卓越”的辦學精神，以酃湖校區(qū)的園林化、生態(tài)化、數(shù)字化建設為基礎，以學科專業(yè)建設為龍頭，以特色人才培養(yǎng)模式改革為重點，以校企合作、服務社會為突破口，堅持走“內強基礎，外擴影響，辦出特色，科學發(fā)展”之路，努力為加快湖南新型工業(yè)化建設進程，促進經(jīng)濟社會和高等教育事業(yè)發(fā)展作出新的貢獻。