高考分?jǐn)?shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是吉林動畫學(xué)院在內(nèi)蒙古地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問!最后,預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型: 普通本科 所在地: 吉林 性質(zhì)類別:藝術(shù)類
通訊地址: 吉林省長春市高新開發(fā)區(qū)博識路168號
聯(lián)系電話: 0431-87021904 87021910
E―mail : jldh2000@sina.com
網(wǎng) 址:http://www.jldh.com.cn/
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吉林動畫學(xué)院在內(nèi)蒙古地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分?jǐn)?shù)線時,應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
吉林動畫學(xué)院介紹:
在美麗的北國春城長春,鑲嵌著一顆璀璨的藝術(shù)明珠,這就是培養(yǎng)藝術(shù)人才的搖籃——吉林動畫學(xué)院。學(xué)院前身吉林藝術(shù)學(xué)院動畫學(xué)院,是2000年6月由吉林省教育實業(yè)集團(tuán)股份有限公司投資,與吉林藝術(shù)學(xué)院合作創(chuàng)辦的;2004年2月被教育部確認(rèn)為普通高等學(xué)校獨立學(xué)院;2008年9月,經(jīng)國家教育部綜合評估,又被正式批準(zhǔn)為獨立設(shè)置的本科層次的民辦普通高等院校,更名為吉林動畫學(xué)院,成為全國320多家獨立學(xué)院中首批、吉林省第一所由獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為本科層次的民辦普通高校。
經(jīng)過八年的建設(shè),學(xué)院現(xiàn)已發(fā)展成為一所以動漫專業(yè)為主體,人文類等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,特色鮮明的高等民辦院校,設(shè)有動漫學(xué)院、游戲?qū)W院、設(shè)計學(xué)院、傳媒學(xué)院、廣告學(xué)院等五個分院、人文社科教學(xué)部、外語教學(xué)部、體育教學(xué)部。辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,學(xué)院現(xiàn)有占地面積54.9萬平方米,建筑面積19.9萬平方米,在校學(xué)生6500人。
學(xué)院堅持高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)。建有高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、多功能現(xiàn)代化圖書館、現(xiàn)代化計算機中心、優(yōu)越舒適的生活用房;設(shè)有計算機、攝影、設(shè)計、動畫檢驗、演播制作、多媒體教學(xué)等6個實驗中心和專家工作室、學(xué)生工作室、動畫創(chuàng)作工作室等8個工作室;成立了動畫研究院、動畫文學(xué)研究所和現(xiàn)代動畫技術(shù)吉林省高等學(xué)校工程研究中心等動畫理論和技術(shù)研究機構(gòu)。同時,2007年6月開工建設(shè)的6.4萬平方米的吉林動漫游戲原創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園,總投資達(dá)3.9億元,功能主要包括、教學(xué)科研產(chǎn)業(yè)大廈、動畫博物館、國際動畫教育交流中心、留學(xué)生教學(xué)樓、體育館等。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教師是立校之本。在辦學(xué)實踐中,學(xué)院始終堅持以師資隊伍建設(shè)為核心,把建設(shè)一支高水平的教師隊伍作為提高教育教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)院根據(jù)專業(yè)教學(xué)需要,聘請具有深厚的專業(yè)理論功底和實踐經(jīng)驗豐富的專家及中青年骨干教師來校任教,還從美國、日本、韓國、香港、臺灣等10幾個國家和地區(qū),聘請60位國際動畫、游戲、藝術(shù)設(shè)計等領(lǐng)域的專家、學(xué)者為學(xué)院的客座教授,不定期到學(xué)院講學(xué),形成了一支以名師為核心,以雙師型教師為主體、中青年教師為骨干的430多人的高素質(zhì)教師隊伍。
學(xué)院堅持開放式辦學(xué),加強國際交流與合作。一方面,積極參與民辦高等教育國際化,以開放的心態(tài)借鑒國外有益的文化和發(fā)展動漫游戲產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗。另一方面,始終致力于弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,在傳承和借鑒的基礎(chǔ)上實現(xiàn)綜合創(chuàng)新。學(xué)院先后舉辦三屆“中國吉林國際卡通漫畫展”、兩屆“中國吉林國際動畫教育論壇”和一屆中韓女性平面設(shè)計交流展。這些活動在擴大學(xué)院國際影響力,提升辦學(xué)水平的同時,也得到了國際藝術(shù)類高校、文化機構(gòu)、動漫游戲產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域的好評。與此同時,同美國、日本、加拿大、韓國等多所高等藝術(shù)院校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,并與多家動漫游戲產(chǎn)業(yè)公司簽訂合作協(xié)議。這樣大大拓寬了辦學(xué)視野,提高了學(xué)院的國際化水平。
學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,不斷深化教學(xué)改革,不斷完善產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,取得明顯成效。 2004年和2005年學(xué)院相繼被國家廣播電影電視總局批準(zhǔn)為“國家動畫教學(xué)研究基地”和“國家動畫產(chǎn)業(yè)基地”。學(xué)校現(xiàn)有省級優(yōu)秀課程11門,承擔(dān)省級教研課題14項,動畫系《創(chuàng)建獨立學(xué)院動畫專業(yè)的研究與實踐》課題獲得了2004年吉林省優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎;動畫專業(yè)于2008年被評為國家級特色專業(yè);師生多次參加國內(nèi)外各類藝術(shù)展,展出優(yōu)秀作品1000余部,其中有400余部在國內(nèi)外獲得大獎;師生共同制作完成的原創(chuàng)動畫系列片《幸福大街一號》已在中央電視臺播出,現(xiàn)正在制作開發(fā)原創(chuàng)三維動畫影院片《關(guān)公傳奇》、動畫系列片《長白精靈》、《長城傳說》、4D電影以及商業(yè)網(wǎng)站和在線網(wǎng)絡(luò)游戲等產(chǎn)業(yè)項目。還在北京和上海成立了相關(guān)機構(gòu),以此推動吉林省動漫游戲產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。
學(xué)院在發(fā)展動漫游戲?qū)I(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的同時,積極推動其他專業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,建立廣告公司、設(shè)計公司和校園電視臺,廣泛與企事業(yè)單位及政府部門合作,制作完成多部廣告片、電視片等,主動參與社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化活動,提升學(xué)生的實踐能力和從業(yè)能力。
吉林動畫學(xué)院伴隨著轉(zhuǎn)設(shè)成功的機遇,站在了更高的起點上,進(jìn)入全面提升、重點突破、強化優(yōu)勢的發(fā)展新階段。學(xué)院將在吉林省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,以人才市場需求為依據(jù),以畢業(yè)生就業(yè)為導(dǎo)向,著眼未來,立足現(xiàn)實,實事求是,繼續(xù)秉承“自尊、自強、創(chuàng)新、創(chuàng)造”的校訓(xùn),堅持開放式辦學(xué),走學(xué)研產(chǎn)一體化辦學(xué)道路,培育創(chuàng)新能力強,綜合藝術(shù)修養(yǎng)高和具有國際視野的專業(yè)人才,將學(xué)院建設(shè)成為一所國際知名、國內(nèi)一流的民辦高等藝術(shù)強校,從而充分發(fā)揮其動漫人才培養(yǎng)、民族動漫研究和動漫產(chǎn)業(yè)開發(fā)基地作用,為我國動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),實現(xiàn)學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校類型: 普通本科 所在地: 吉林 性質(zhì)類別:藝術(shù)類
通訊地址: 吉林省長春市高新開發(fā)區(qū)博識路168號
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吉林動畫學(xué)院在內(nèi)蒙古地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
文科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
內(nèi)蒙古- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ? | |
2012年 | -- | 391 | 353 | 第三批 | 39 | |
2011年 | -- | 404 | 381 | 第三批 | 0 | |
2011年 | 359 | 404 | 381 | 第三批 | 0 |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分?jǐn)?shù)線時,應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
吉林動畫學(xué)院介紹:
在美麗的北國春城長春,鑲嵌著一顆璀璨的藝術(shù)明珠,這就是培養(yǎng)藝術(shù)人才的搖籃——吉林動畫學(xué)院。學(xué)院前身吉林藝術(shù)學(xué)院動畫學(xué)院,是2000年6月由吉林省教育實業(yè)集團(tuán)股份有限公司投資,與吉林藝術(shù)學(xué)院合作創(chuàng)辦的;2004年2月被教育部確認(rèn)為普通高等學(xué)校獨立學(xué)院;2008年9月,經(jīng)國家教育部綜合評估,又被正式批準(zhǔn)為獨立設(shè)置的本科層次的民辦普通高等院校,更名為吉林動畫學(xué)院,成為全國320多家獨立學(xué)院中首批、吉林省第一所由獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為本科層次的民辦普通高校。
經(jīng)過八年的建設(shè),學(xué)院現(xiàn)已發(fā)展成為一所以動漫專業(yè)為主體,人文類等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,特色鮮明的高等民辦院校,設(shè)有動漫學(xué)院、游戲?qū)W院、設(shè)計學(xué)院、傳媒學(xué)院、廣告學(xué)院等五個分院、人文社科教學(xué)部、外語教學(xué)部、體育教學(xué)部。辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,學(xué)院現(xiàn)有占地面積54.9萬平方米,建筑面積19.9萬平方米,在校學(xué)生6500人。
學(xué)院堅持高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)。建有高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、多功能現(xiàn)代化圖書館、現(xiàn)代化計算機中心、優(yōu)越舒適的生活用房;設(shè)有計算機、攝影、設(shè)計、動畫檢驗、演播制作、多媒體教學(xué)等6個實驗中心和專家工作室、學(xué)生工作室、動畫創(chuàng)作工作室等8個工作室;成立了動畫研究院、動畫文學(xué)研究所和現(xiàn)代動畫技術(shù)吉林省高等學(xué)校工程研究中心等動畫理論和技術(shù)研究機構(gòu)。同時,2007年6月開工建設(shè)的6.4萬平方米的吉林動漫游戲原創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園,總投資達(dá)3.9億元,功能主要包括、教學(xué)科研產(chǎn)業(yè)大廈、動畫博物館、國際動畫教育交流中心、留學(xué)生教學(xué)樓、體育館等。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教師是立校之本。在辦學(xué)實踐中,學(xué)院始終堅持以師資隊伍建設(shè)為核心,把建設(shè)一支高水平的教師隊伍作為提高教育教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)院根據(jù)專業(yè)教學(xué)需要,聘請具有深厚的專業(yè)理論功底和實踐經(jīng)驗豐富的專家及中青年骨干教師來校任教,還從美國、日本、韓國、香港、臺灣等10幾個國家和地區(qū),聘請60位國際動畫、游戲、藝術(shù)設(shè)計等領(lǐng)域的專家、學(xué)者為學(xué)院的客座教授,不定期到學(xué)院講學(xué),形成了一支以名師為核心,以雙師型教師為主體、中青年教師為骨干的430多人的高素質(zhì)教師隊伍。
學(xué)院堅持開放式辦學(xué),加強國際交流與合作。一方面,積極參與民辦高等教育國際化,以開放的心態(tài)借鑒國外有益的文化和發(fā)展動漫游戲產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗。另一方面,始終致力于弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,在傳承和借鑒的基礎(chǔ)上實現(xiàn)綜合創(chuàng)新。學(xué)院先后舉辦三屆“中國吉林國際卡通漫畫展”、兩屆“中國吉林國際動畫教育論壇”和一屆中韓女性平面設(shè)計交流展。這些活動在擴大學(xué)院國際影響力,提升辦學(xué)水平的同時,也得到了國際藝術(shù)類高校、文化機構(gòu)、動漫游戲產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域的好評。與此同時,同美國、日本、加拿大、韓國等多所高等藝術(shù)院校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,并與多家動漫游戲產(chǎn)業(yè)公司簽訂合作協(xié)議。這樣大大拓寬了辦學(xué)視野,提高了學(xué)院的國際化水平。
學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,不斷深化教學(xué)改革,不斷完善產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,取得明顯成效。 2004年和2005年學(xué)院相繼被國家廣播電影電視總局批準(zhǔn)為“國家動畫教學(xué)研究基地”和“國家動畫產(chǎn)業(yè)基地”。學(xué)校現(xiàn)有省級優(yōu)秀課程11門,承擔(dān)省級教研課題14項,動畫系《創(chuàng)建獨立學(xué)院動畫專業(yè)的研究與實踐》課題獲得了2004年吉林省優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎;動畫專業(yè)于2008年被評為國家級特色專業(yè);師生多次參加國內(nèi)外各類藝術(shù)展,展出優(yōu)秀作品1000余部,其中有400余部在國內(nèi)外獲得大獎;師生共同制作完成的原創(chuàng)動畫系列片《幸福大街一號》已在中央電視臺播出,現(xiàn)正在制作開發(fā)原創(chuàng)三維動畫影院片《關(guān)公傳奇》、動畫系列片《長白精靈》、《長城傳說》、4D電影以及商業(yè)網(wǎng)站和在線網(wǎng)絡(luò)游戲等產(chǎn)業(yè)項目。還在北京和上海成立了相關(guān)機構(gòu),以此推動吉林省動漫游戲產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。
學(xué)院在發(fā)展動漫游戲?qū)I(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的同時,積極推動其他專業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,建立廣告公司、設(shè)計公司和校園電視臺,廣泛與企事業(yè)單位及政府部門合作,制作完成多部廣告片、電視片等,主動參與社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化活動,提升學(xué)生的實踐能力和從業(yè)能力。
吉林動畫學(xué)院伴隨著轉(zhuǎn)設(shè)成功的機遇,站在了更高的起點上,進(jìn)入全面提升、重點突破、強化優(yōu)勢的發(fā)展新階段。學(xué)院將在吉林省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,以人才市場需求為依據(jù),以畢業(yè)生就業(yè)為導(dǎo)向,著眼未來,立足現(xiàn)實,實事求是,繼續(xù)秉承“自尊、自強、創(chuàng)新、創(chuàng)造”的校訓(xùn),堅持開放式辦學(xué),走學(xué)研產(chǎn)一體化辦學(xué)道路,培育創(chuàng)新能力強,綜合藝術(shù)修養(yǎng)高和具有國際視野的專業(yè)人才,將學(xué)院建設(shè)成為一所國際知名、國內(nèi)一流的民辦高等藝術(shù)強校,從而充分發(fā)揮其動漫人才培養(yǎng)、民族動漫研究和動漫產(chǎn)業(yè)開發(fā)基地作用,為我國動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),實現(xiàn)學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展。