高考分?jǐn)?shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是西安醫(yī)學(xué)院在遼寧地區(qū)的文科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 陜西 性質(zhì)類別：醫(yī)藥類
通訊地址：
聯(lián)系電話：
E―mail ：
網(wǎng) 址：http://www.xiyi.edu.cn/
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
西安醫(yī)學(xué)院在遼寧地區(qū)文科錄取分?jǐn)?shù)線
查看：2013遼寧高考分?jǐn)?shù)線 遼寧高考分?jǐn)?shù)線 西安醫(yī)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
西安醫(yī)學(xué)院介紹：
西安醫(yī)學(xué)院是陜西省人民政府主管的普通高等學(xué)校。創(chuàng)建于1951年，其前身為陜西省衛(wèi)生學(xué)校、陜西衛(wèi)生干部學(xué)院。1994年更名為陜西醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校。2006年2月，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，升格為醫(yī)學(xué)本科院校。
學(xué)校占地面積881畝，由含光校區(qū)、未央校區(qū)組成。含光校區(qū)位于西安市南郊，東眺馳名中外的小雁塔，北臨舉世聞名的明代長安城墻，周圍高校、科研單位眾多，人文底蘊豐厚；新建的主校區(qū)——未央校區(qū)，位于西安市北郊生態(tài)新區(qū)，東望風(fēng)景秀麗的灞河之濱，北臨未央湖，南近北三環(huán)，環(huán)境幽雅，空氣清爽，交通便利，是求學(xué)治學(xué)的理想場所。學(xué)校建筑面積36萬平方米，現(xiàn)有各類在校生13493人。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工1836名，其中專任教師1005人，具有副高以上職稱的323人，占專任教師總數(shù)的32.1%；有研究生學(xué)歷的367人，占專任教師總數(shù)的36.5%。有陜西省教學(xué)名師、陜西省“三五人才工程”第二層次教師、享受政府特殊津貼專家7人。
學(xué)校秉承“厚德博學(xué)，精益求精”的校訓(xùn)，緊緊圍繞發(fā)展這個主題，狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高和內(nèi)部管理體制改革，推動教學(xué)基本建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。經(jīng)過幾代人的不懈努力，學(xué)校事業(yè)不斷發(fā)展壯大。建校50多年來，為國家培養(yǎng)各類醫(yī)藥衛(wèi)生人才5萬余名，成為陜西醫(yī)藥衛(wèi)生人才培養(yǎng)、培訓(xùn)的重要基地。學(xué)校先后被確定為陜西省基層醫(yī)生培訓(xùn)中心，國家醫(yī)藥監(jiān)督管理局陜西省執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)中心，陜西省執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐考核基地。
學(xué)校現(xiàn)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、護(hù)理系、口腔醫(yī)學(xué)系、公共衛(wèi)生系、英語系、人文科學(xué)系、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共課部、繼續(xù)教育學(xué)院等12個教學(xué)單位。開辦有普通本、?？平逃透黝惱^續(xù)教育，本科教育專業(yè)12個，?？平逃龑I(yè)或?qū)I(yè)方向有24個。其中，高級護(hù)理專業(yè)被評為陜西省教學(xué)改革優(yōu)秀試點專業(yè)，護(hù)理學(xué)被評為省級重點學(xué)科。學(xué)校有省級精品課程9門，第一批校級重點建設(shè)課程11門。
學(xué)校圖書館紙質(zhì)藏書68.8萬冊，年征訂中外文期刊956種，電子圖書20萬種，并訂購了“中國學(xué)術(shù)期刊”、“優(yōu)秀博士碩士論文數(shù)據(jù)庫”、“重要會議專題數(shù)據(jù)庫”、“報紙專題數(shù)據(jù)庫”、“實用工具書數(shù)據(jù)庫”、“SpringerLink外文期刊全文數(shù)據(jù)庫”、“英語在線”等數(shù)字資源，供讀者在校園網(wǎng)上進(jìn)行檢索使用。
學(xué)校重視學(xué)生實踐操作能力的培養(yǎng)，加強教學(xué)實踐基地建設(shè)，現(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院2所、非直屬附屬醫(yī)院13所、教學(xué)醫(yī)院及實習(xí)基地41所，為臨床實踐教學(xué)提供了良好的條件。畢業(yè)生因基礎(chǔ)理論扎實、動手能力強、綜合素質(zhì)較高，深受用人單位的青睞和社會各界的廣泛好評，一次性就業(yè)率一直保持在85％以上。
近年來，學(xué)校對外交流日益擴大，開展了多種形式的聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)校重視和加強國際合作與交流，先后選派教師到美國、澳大利亞、韓國、菲律賓等國家進(jìn)修學(xué)習(xí)和交流，邀請國內(nèi)外著名專家來校講學(xué)、擔(dān)任特聘教授等，擴大了學(xué)校的影響。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 陜西 性質(zhì)類別：醫(yī)藥類
通訊地址：
聯(lián)系電話：
E―mail ：
網(wǎng) 址：http://www.xiyi.edu.cn/
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
西安醫(yī)學(xué)院在遼寧地區(qū)文科錄取分?jǐn)?shù)線
| 理科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
| 遼寧- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 519 | 515 | 第二批 | 9 | |
| 2011年 | -- | 506 | 493 | 第二批 | 18 | |
| 2010年 | -- | 482 | 482 | 第二批 | 17 | |
查看：2013遼寧高考分?jǐn)?shù)線 遼寧高考分?jǐn)?shù)線 西安醫(yī)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
西安醫(yī)學(xué)院介紹：
西安醫(yī)學(xué)院是陜西省人民政府主管的普通高等學(xué)校。創(chuàng)建于1951年，其前身為陜西省衛(wèi)生學(xué)校、陜西衛(wèi)生干部學(xué)院。1994年更名為陜西醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校。2006年2月，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，升格為醫(yī)學(xué)本科院校。
學(xué)校占地面積881畝，由含光校區(qū)、未央校區(qū)組成。含光校區(qū)位于西安市南郊，東眺馳名中外的小雁塔，北臨舉世聞名的明代長安城墻，周圍高校、科研單位眾多，人文底蘊豐厚；新建的主校區(qū)——未央校區(qū)，位于西安市北郊生態(tài)新區(qū)，東望風(fēng)景秀麗的灞河之濱，北臨未央湖，南近北三環(huán)，環(huán)境幽雅，空氣清爽，交通便利，是求學(xué)治學(xué)的理想場所。學(xué)校建筑面積36萬平方米，現(xiàn)有各類在校生13493人。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工1836名，其中專任教師1005人，具有副高以上職稱的323人，占專任教師總數(shù)的32.1%；有研究生學(xué)歷的367人，占專任教師總數(shù)的36.5%。有陜西省教學(xué)名師、陜西省“三五人才工程”第二層次教師、享受政府特殊津貼專家7人。
學(xué)校秉承“厚德博學(xué)，精益求精”的校訓(xùn)，緊緊圍繞發(fā)展這個主題，狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高和內(nèi)部管理體制改革，推動教學(xué)基本建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。經(jīng)過幾代人的不懈努力，學(xué)校事業(yè)不斷發(fā)展壯大。建校50多年來，為國家培養(yǎng)各類醫(yī)藥衛(wèi)生人才5萬余名，成為陜西醫(yī)藥衛(wèi)生人才培養(yǎng)、培訓(xùn)的重要基地。學(xué)校先后被確定為陜西省基層醫(yī)生培訓(xùn)中心，國家醫(yī)藥監(jiān)督管理局陜西省執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)中心，陜西省執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐考核基地。
學(xué)校現(xiàn)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、護(hù)理系、口腔醫(yī)學(xué)系、公共衛(wèi)生系、英語系、人文科學(xué)系、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共課部、繼續(xù)教育學(xué)院等12個教學(xué)單位。開辦有普通本、?？平逃透黝惱^續(xù)教育，本科教育專業(yè)12個，?？平逃龑I(yè)或?qū)I(yè)方向有24個。其中，高級護(hù)理專業(yè)被評為陜西省教學(xué)改革優(yōu)秀試點專業(yè)，護(hù)理學(xué)被評為省級重點學(xué)科。學(xué)校有省級精品課程9門，第一批校級重點建設(shè)課程11門。
學(xué)校圖書館紙質(zhì)藏書68.8萬冊，年征訂中外文期刊956種，電子圖書20萬種，并訂購了“中國學(xué)術(shù)期刊”、“優(yōu)秀博士碩士論文數(shù)據(jù)庫”、“重要會議專題數(shù)據(jù)庫”、“報紙專題數(shù)據(jù)庫”、“實用工具書數(shù)據(jù)庫”、“SpringerLink外文期刊全文數(shù)據(jù)庫”、“英語在線”等數(shù)字資源，供讀者在校園網(wǎng)上進(jìn)行檢索使用。
學(xué)校重視學(xué)生實踐操作能力的培養(yǎng)，加強教學(xué)實踐基地建設(shè)，現(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院2所、非直屬附屬醫(yī)院13所、教學(xué)醫(yī)院及實習(xí)基地41所，為臨床實踐教學(xué)提供了良好的條件。畢業(yè)生因基礎(chǔ)理論扎實、動手能力強、綜合素質(zhì)較高，深受用人單位的青睞和社會各界的廣泛好評，一次性就業(yè)率一直保持在85％以上。
近年來，學(xué)校對外交流日益擴大，開展了多種形式的聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)校重視和加強國際合作與交流，先后選派教師到美國、澳大利亞、韓國、菲律賓等國家進(jìn)修學(xué)習(xí)和交流，邀請國內(nèi)外著名專家來校講學(xué)、擔(dān)任特聘教授等，擴大了學(xué)校的影響。