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        長(zhǎng)治學(xué)院理科錄取分?jǐn)?shù)線(湖南)

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        高考分?jǐn)?shù)線是考生和家長(zhǎng)最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁(yè)內(nèi)容主要是長(zhǎng)治學(xué)院在湖南地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問!最后,預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
             學(xué)校類型: 普通本科  所在地: 山西   性質(zhì)類別:綜合類
             通訊地址: 山西省長(zhǎng)治市城北東街73號(hào)
             聯(lián)系電話: 0355—2179651
             E―mail : czxyjwc@163.com
             網(wǎng)    址:http://www.czc.edu.cn
             更多高校錄取分?jǐn)?shù)線:https://www.liuxue86.com/gaokao/
             長(zhǎng)治學(xué)院在湖南地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
            
          文科錄取分?jǐn)?shù)線
        湖南- 理科 最低分 最高分 平均分 錄取批次 錄取線差 ?
        2009年 -- 480 474 第二批 3
        2008年 -- 506 493 第二批 11
        2007年 -- 536 500 第二批 13
        2006年 -- 545 525 第二批 29

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            LIUXUE86.COM專題:全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
            平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個(gè)位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
            相對(duì)于平均分,錄取線差更具參考價(jià)值,而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值,中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析,我們發(fā)現(xiàn),對(duì)多數(shù)院校來說,盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大,但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差:
            某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
            下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線差如下:
            例:某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例:
            平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
            很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見,2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
            長(zhǎng)治學(xué)院介紹:
            
            長(zhǎng)治學(xué)院創(chuàng)辦于1958年,是教育部批準(zhǔn)的由原晉東南師范??茖W(xué)校改制升格的一所綜合性本科院校。學(xué)院位于全國(guó)十大魅力城市之一的上黨古城——長(zhǎng)治市,占地面積538畝,分南北兩校區(qū),校舍建筑面積27萬多平方米。校園建筑布局有序,綠樹成蔭,呈現(xiàn)出清新、恬靜、文明、和諧的園林化環(huán)境。
            學(xué)院現(xiàn)有中文、政法、社科、英語、數(shù)學(xué)、生化、計(jì)算機(jī)、電子信息與物理、音樂、美術(shù)、體育等11個(gè)系21個(gè)本科專業(yè)28個(gè)??茖I(yè)。學(xué)院設(shè)有全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)專業(yè)英語四、八級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)公共英語等級(jí)考試考點(diǎn)、在職人員申請(qǐng)碩士學(xué)位考試報(bào)名點(diǎn)、普通話水平測(cè)試站;有教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全的物理、化學(xué)、生物、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)、現(xiàn)代教育技術(shù)、藝術(shù)等基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室51個(gè),其中物理學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室被評(píng)為山西省本科基礎(chǔ)課教學(xué)示范實(shí)驗(yàn)室、有400余平方米的舞蹈排練廳和200余平方米的形體訓(xùn)練廳,有60多個(gè)專業(yè)琴房和24座帶終端顯示的數(shù)碼鋼琴教室。有現(xiàn)代化的多媒體教室31個(gè),有動(dòng)物標(biāo)本館、文物館、書畫館,多媒體計(jì)算機(jī)教室,擁有1600多臺(tái)計(jì)算機(jī),有信息網(wǎng)絡(luò)中心。圖書館建筑面積21800多平方米,藏書52.7萬余冊(cè),有電子圖書13萬冊(cè),期刊1414種,電子期刊8000余種,采用微機(jī)管理。內(nèi)設(shè)期刊、外文、藝術(shù)和人文、自然等多學(xué)科的閱覽室,有現(xiàn)代化的數(shù)碼語言實(shí)驗(yàn)室和122座的電子閱覽室,可為師生提供良好的教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)環(huán)境。
            學(xué)院現(xiàn)有在校生7410名,今年計(jì)劃招收本科學(xué)生1920名、??茖W(xué)生600名。生源遍及全國(guó)13個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)),學(xué)院教師中有教授17名,副教授80名,具有碩士研究生以上學(xué)歷的教師119名,外籍教師5名;省級(jí)教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、省級(jí)中青年骨干教師28名,聘請(qǐng)省內(nèi)外知名專家、學(xué)者61名為我院兼職、客座教授(其中博士生導(dǎo)師15名,碩士生導(dǎo)師46名)。
            學(xué)院突出以教學(xué)為中心,張揚(yáng)“學(xué)習(xí) 創(chuàng)新是生命之源,安身立命之本”的理念;按照院有重點(diǎn)、系有特色、人有專長(zhǎng)的要求,狠抓學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究工作,確立了6個(gè)院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科;成立了“上黨文化研究所、趙樹理研究所、方言研究所、基礎(chǔ)教育研究所”,以此推動(dòng)教學(xué)和科研工作的發(fā)展。近幾年來,學(xué)院注重科學(xué)科研,每年都有學(xué)術(shù)論文被SCI、EI、CA等收錄,被全國(guó)有影響的學(xué)術(shù)核心期刊收錄、轉(zhuǎn)載、復(fù)印。
            辦學(xué)宗旨
            學(xué)院倡導(dǎo)以人為本的人性化管理模式,努力為學(xué)生營(yíng)造高雅、現(xiàn)代、寬松、舒適的校園文化環(huán)境。在現(xiàn)代教育事業(yè)迅猛發(fā)展的今天,長(zhǎng)治學(xué)院將用現(xiàn)代教育理念培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,以全新的視角去迎接每一個(gè)發(fā)展的契機(jī),建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化、高水平、有特色的地方綜合性本科院校是長(zhǎng)治學(xué)院全體人員共同不變的選擇和追求。