小編為方便您今年的報考工作,特意為您收集整理了2010年的高考錄取分?jǐn)?shù)線,更多更詳細(xì)的高考資訊,盡在出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問題,可以隨時聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道,歡迎您進(jìn)入。本頁內(nèi)容主要是長治學(xué)院在陜西地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問!最后,預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型: 普通本科 所在地: 山西 性質(zhì)類別:綜合類
通訊地址: 山西省長治市城北東街73號
聯(lián)系電話: 0355—2179651
E―mail : czxyjwc@163.com
網(wǎng) 址:http://www.czc.edu.cn
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線:https://www.liuxue86.com/gaokao/
長治學(xué)院在陜西地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分?jǐn)?shù)線時,應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
長治學(xué)院介紹:
長治學(xué)院創(chuàng)辦于1958年,是教育部批準(zhǔn)的由原晉東南師范??茖W(xué)校改制升格的一所綜合性本科院校。學(xué)院位于全國十大魅力城市之一的上黨古城——長治市,占地面積538畝,分南北兩校區(qū),校舍建筑面積27萬多平方米。校園建筑布局有序,綠樹成蔭,呈現(xiàn)出清新、恬靜、文明、和諧的園林化環(huán)境。
學(xué)院現(xiàn)有中文、政法、社科、英語、數(shù)學(xué)、生化、計算機(jī)、電子信息與物理、音樂、美術(shù)、體育等11個系21個本科專業(yè)28個??茖I(yè)。學(xué)院設(shè)有全國大學(xué)英語四、六級考試考點(diǎn)、全國專業(yè)英語四、八級考試考點(diǎn)、全國計算機(jī)等級考試考點(diǎn)、全國公共英語等級考試考點(diǎn)、在職人員申請碩士學(xué)位考試報名點(diǎn)、普通話水平測試站;有教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全的物理、化學(xué)、生物、電子技術(shù)、計算機(jī)、現(xiàn)代教育技術(shù)、藝術(shù)等基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室51個,其中物理學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室被評為山西省本科基礎(chǔ)課教學(xué)示范實(shí)驗(yàn)室、有400余平方米的舞蹈排練廳和200余平方米的形體訓(xùn)練廳,有60多個專業(yè)琴房和24座帶終端顯示的數(shù)碼鋼琴教室。有現(xiàn)代化的多媒體教室31個,有動物標(biāo)本館、文物館、書畫館,多媒體計算機(jī)教室,擁有1600多臺計算機(jī),有信息網(wǎng)絡(luò)中心。圖書館建筑面積21800多平方米,藏書52.7萬余冊,有電子圖書13萬冊,期刊1414種,電子期刊8000余種,采用微機(jī)管理。內(nèi)設(shè)期刊、外文、藝術(shù)和人文、自然等多學(xué)科的閱覽室,有現(xiàn)代化的數(shù)碼語言實(shí)驗(yàn)室和122座的電子閱覽室,可為師生提供良好的教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)院現(xiàn)有在校生7410名,今年計劃招收本科學(xué)生1920名、專科學(xué)生600名。生源遍及全國13個?。ㄗ灾螀^(qū)),學(xué)院教師中有教授17名,副教授80名,具有碩士研究生以上學(xué)歷的教師119名,外籍教師5名;省級教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、省級中青年骨干教師28名,聘請省內(nèi)外知名專家、學(xué)者61名為我院兼職、客座教授(其中博士生導(dǎo)師15名,碩士生導(dǎo)師46名)。
學(xué)院突出以教學(xué)為中心,張揚(yáng)“學(xué)習(xí) 創(chuàng)新是生命之源,安身立命之本”的理念;按照院有重點(diǎn)、系有特色、人有專長的要求,狠抓學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究工作,確立了6個院級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科;成立了“上黨文化研究所、趙樹理研究所、方言研究所、基礎(chǔ)教育研究所”,以此推動教學(xué)和科研工作的發(fā)展。近幾年來,學(xué)院注重科學(xué)科研,每年都有學(xué)術(shù)論文被SCI、EI、CA等收錄,被全國有影響的學(xué)術(shù)核心期刊收錄、轉(zhuǎn)載、復(fù)印。
辦學(xué)宗旨
學(xué)院倡導(dǎo)以人為本的人性化管理模式,努力為學(xué)生營造高雅、現(xiàn)代、寬松、舒適的校園文化環(huán)境。在現(xiàn)代教育事業(yè)迅猛發(fā)展的今天,長治學(xué)院將用現(xiàn)代教育理念培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,以全新的視角去迎接每一個發(fā)展的契機(jī),建設(shè)一個現(xiàn)代化、高水平、有特色的地方綜合性本科院校是長治學(xué)院全體人員共同不變的選擇和追求。
學(xué)校類型: 普通本科 所在地: 山西 性質(zhì)類別:綜合類
通訊地址: 山西省長治市城北東街73號
聯(lián)系電話: 0355—2179651
E―mail : czxyjwc@163.com
網(wǎng) 址:http://www.czc.edu.cn
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長治學(xué)院在陜西地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
文科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
陜西- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ? | |
2012年 | -- | 503 | 479 | 第二批 | 18 | |
2011年 | -- | 516 | 503 | 第二批 | 15 | |
2010年 | -- | 537 | 527 | 第二批 | 27 | |
2009年 | -- | 517 | 508 | 第二批 | 13 | |
2008年 | -- | 503 | 495 | 第二批 | 5 | |
2007年 | -- | 519 | 503 | 第二批 | 13 | |
2006年 | -- | 536 | 513 | 第二批 | 8 |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分?jǐn)?shù)線時,應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
長治學(xué)院介紹:
長治學(xué)院創(chuàng)辦于1958年,是教育部批準(zhǔn)的由原晉東南師范??茖W(xué)校改制升格的一所綜合性本科院校。學(xué)院位于全國十大魅力城市之一的上黨古城——長治市,占地面積538畝,分南北兩校區(qū),校舍建筑面積27萬多平方米。校園建筑布局有序,綠樹成蔭,呈現(xiàn)出清新、恬靜、文明、和諧的園林化環(huán)境。
學(xué)院現(xiàn)有中文、政法、社科、英語、數(shù)學(xué)、生化、計算機(jī)、電子信息與物理、音樂、美術(shù)、體育等11個系21個本科專業(yè)28個??茖I(yè)。學(xué)院設(shè)有全國大學(xué)英語四、六級考試考點(diǎn)、全國專業(yè)英語四、八級考試考點(diǎn)、全國計算機(jī)等級考試考點(diǎn)、全國公共英語等級考試考點(diǎn)、在職人員申請碩士學(xué)位考試報名點(diǎn)、普通話水平測試站;有教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全的物理、化學(xué)、生物、電子技術(shù)、計算機(jī)、現(xiàn)代教育技術(shù)、藝術(shù)等基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室51個,其中物理學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室被評為山西省本科基礎(chǔ)課教學(xué)示范實(shí)驗(yàn)室、有400余平方米的舞蹈排練廳和200余平方米的形體訓(xùn)練廳,有60多個專業(yè)琴房和24座帶終端顯示的數(shù)碼鋼琴教室。有現(xiàn)代化的多媒體教室31個,有動物標(biāo)本館、文物館、書畫館,多媒體計算機(jī)教室,擁有1600多臺計算機(jī),有信息網(wǎng)絡(luò)中心。圖書館建筑面積21800多平方米,藏書52.7萬余冊,有電子圖書13萬冊,期刊1414種,電子期刊8000余種,采用微機(jī)管理。內(nèi)設(shè)期刊、外文、藝術(shù)和人文、自然等多學(xué)科的閱覽室,有現(xiàn)代化的數(shù)碼語言實(shí)驗(yàn)室和122座的電子閱覽室,可為師生提供良好的教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)院現(xiàn)有在校生7410名,今年計劃招收本科學(xué)生1920名、專科學(xué)生600名。生源遍及全國13個?。ㄗ灾螀^(qū)),學(xué)院教師中有教授17名,副教授80名,具有碩士研究生以上學(xué)歷的教師119名,外籍教師5名;省級教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、省級中青年骨干教師28名,聘請省內(nèi)外知名專家、學(xué)者61名為我院兼職、客座教授(其中博士生導(dǎo)師15名,碩士生導(dǎo)師46名)。
學(xué)院突出以教學(xué)為中心,張揚(yáng)“學(xué)習(xí) 創(chuàng)新是生命之源,安身立命之本”的理念;按照院有重點(diǎn)、系有特色、人有專長的要求,狠抓學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究工作,確立了6個院級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科;成立了“上黨文化研究所、趙樹理研究所、方言研究所、基礎(chǔ)教育研究所”,以此推動教學(xué)和科研工作的發(fā)展。近幾年來,學(xué)院注重科學(xué)科研,每年都有學(xué)術(shù)論文被SCI、EI、CA等收錄,被全國有影響的學(xué)術(shù)核心期刊收錄、轉(zhuǎn)載、復(fù)印。
辦學(xué)宗旨
學(xué)院倡導(dǎo)以人為本的人性化管理模式,努力為學(xué)生營造高雅、現(xiàn)代、寬松、舒適的校園文化環(huán)境。在現(xiàn)代教育事業(yè)迅猛發(fā)展的今天,長治學(xué)院將用現(xiàn)代教育理念培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,以全新的視角去迎接每一個發(fā)展的契機(jī),建設(shè)一個現(xiàn)代化、高水平、有特色的地方綜合性本科院校是長治學(xué)院全體人員共同不變的選擇和追求。