小編為方便您今年的報考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分?jǐn)?shù)線，更多更詳細(xì)的高考資訊，盡在出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問題，可以隨時聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進(jìn)入。本頁內(nèi)容主要是湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院在遼寧地區(qū)的文科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
     學(xué)校類型： 普通本科  所在地： 湖南   性質(zhì)類別：綜合類
     通訊地址： 長沙國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)麓谷園湖南涉外經(jīng)...
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     湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院在遼寧地區(qū)文科錄取分?jǐn)?shù)線
    

					理科錄取分?jǐn)?shù)線
遼寧- 文科	最低分	最高分	平均分	錄取批次	錄取線差 ？
2012年	--	500	479	第三批	25
2011年	--	431	425	第三批	5
2010年	--	464	435	第三批	20
2009年	--	477	451	第三批	16
2008年	--	458	432	第三批	24
2007年	--	449	433	第三批	18

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    LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
    平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
    相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
    某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
    下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
    例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
    平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
    很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
    湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院介紹：
     　　湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院是湖南獵鷹實業(yè)有限公司投資興建的一所民辦普通本科院校。學(xué)校創(chuàng)建于1997年5月，原名“湘南文理專修學(xué)院”，校址在湖南省郴州市；1998年遷址長沙市國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，更名為“湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院”；2000年被湖南省人民政府批準(zhǔn)為民辦普通高等?？茖W(xué)校，納入國家計劃招生；2005年，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)升格為本科院校。學(xué)校相繼入選“中國十大萬人著名民辦高?！?、“首屆中國民辦高校綜合實力20強(qiáng)”，榮獲“全國五四紅旗團(tuán)委”、“全國民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設(shè)先進(jìn)單位”、“中國民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)獎”、“湖南省十大民營誠信單位”等稱號，躋身首屆全國民辦高校排行榜第三位，成為中國最年輕最具發(fā)展?jié)摿Φ拿褶k本科院校之一。
    學(xué)校占地面積7700畝，建筑面積53萬平方米，資產(chǎn)總值超過9億元。學(xué)校有兩個校區(qū)，主校區(qū)坐落于長沙市國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)――麓谷園，占地1700畝，建筑面積46萬平方米；清水湖校區(qū)位于常德市漢壽縣太子廟鎮(zhèn)，占地6000畝，其中陸地面積3000畝，水域面積3000畝。新校區(qū)水陸交錯，風(fēng)景秀美，目前已經(jīng)完成首期工程教學(xué)樓、運(yùn)動場、高爾夫球場等建筑面積6.7萬平方米，并于2005年首次對外招生，開辦了五年制大專、高爾夫、旅游酒店管理等本、?？茖I(yè)。
    學(xué)?，F(xiàn)有各類在校學(xué)生24000多人，教職員工1500余人，其中教師1024人。924名專職教師中，有教授59人，副教授109人，具有博士、碩士學(xué)位的教師120多人，外籍教師10余人，享受國務(wù)院政府津貼的專家12人，省級青年骨干教師及培養(yǎng)對象3人，全國模范教師、優(yōu)秀教師2人，省級優(yōu)秀教師15人，全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者3人，省級先進(jìn)工作者20人，形成了一支以專職教師為主體、正副教授為龍頭的穩(wěn)定的師資隊伍。
    學(xué)校現(xiàn)有各類實驗室74個，其中計算機(jī)、電子、經(jīng)濟(jì)類實驗室達(dá)到了國內(nèi)先進(jìn)水平；學(xué)校圖書館共有各類藏書170萬冊（其中108萬冊是紙版圖書，62萬冊是電子圖書），各類期刊1400余種，教學(xué)儀器設(shè)備總值6750萬元。
    學(xué)校設(shè)有商學(xué)部、外國語言文學(xué)學(xué)部、管理系、信息與電子工程系等13個系（部），開設(shè)了英語、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工商管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、音樂學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、法學(xué)、漢語言文學(xué)、動畫、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、電子信息工程、通信工程、市場營銷、旅游管理等14個本科專業(yè)，以及高爾夫運(yùn)動與管理、航空服務(wù)、國際金融、模具設(shè)計與制造、服裝設(shè)計等34個?？茖I(yè)，基本形成了以涉外經(jīng)濟(jì)、涉外管理類專業(yè)為主要特色，計算機(jī)、電子、通信等理工類專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)，文、法、藝術(shù)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。
    學(xué)校實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，校長由著名教育家、博士生導(dǎo)師、原湖南師范大學(xué)校長張楚廷教授擔(dān)任。
    學(xué)校的校訓(xùn)是“至善至美，自立自強(qiáng)”；學(xué)校堅守的三大辦學(xué)原則是“普通教育與職業(yè)教育并舉”、“規(guī)模與質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展”、“誠信辦學(xué)”；學(xué)校堅持教學(xué)中心地位，提出了“讓學(xué)生真正學(xué)到東西”九字目標(biāo)和“平等、尊重、敬責(zé)、高效”機(jī)關(guān)作風(fēng)八字方針，把創(chuàng)建“百年涉外，一流涉外”作為學(xué)校長遠(yuǎn)的辦學(xué)理念。
    學(xué)校實施重點(diǎn)課程建設(shè)計劃，將計算機(jī)和外語確定為全校性的重點(diǎn)課程，以提高學(xué)生計算機(jī)和外語的實際應(yīng)用能力；每個專業(yè)確定了2門以上專業(yè)核心課程，專業(yè)核心課程中至少有1門技能性課程。近年來，學(xué)校加快了教材建設(shè)的步伐，出版了151部自編教材，其中，高爾夫系列教材填補(bǔ)了國內(nèi)空白。
    學(xué)校堅持“以教學(xué)帶科研，以科研促教學(xué)”，科學(xué)研究取得了較好成績。1999年以來，全校教師出版各類著作近200部；獲國家圖書獎1項；在省級以上公開刊物發(fā)表論文480多篇，被SCI、EI收錄20多篇；獲省部級以上科研立項32項；獲國家級教學(xué)成果獎1項，省級教學(xué)成果一等獎2項，二、三等獎36項。
    學(xué)校大力推行“外語+專業(yè)+技能+創(chuàng)業(yè)素質(zhì)”的人才培養(yǎng)模式，按照“強(qiáng)崗位”、“厚基礎(chǔ)”、“重實踐”的原則構(gòu)建“寬基礎(chǔ)”、“活模塊”的課程模式；對學(xué)生綜合素質(zhì)提出了最基本的“四會三能二達(dá)標(biāo)”的要求，即：會一到二門專業(yè)技能，會駕車，會日常禮儀禮節(jié)，會班級管理；能用普通話交流，能用英語進(jìn)行一般會話，能寫規(guī)范公文；英語達(dá)標(biāo)、計算機(jī)達(dá)標(biāo)。著重提高學(xué)生的實際動手能力。學(xué)校還專門成立了職業(yè)技能培訓(xùn)中心，為學(xué)生提供40多種職業(yè)技能培訓(xùn)，創(chuàng)造良好的條件讓學(xué)生獲得學(xué)歷文憑的同時，取得英語、計算機(jī)應(yīng)用能力等級證、駕駛證和與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書。由于實際動手能力和創(chuàng)業(yè)能力突出，我校畢業(yè)生深受社會歡迎，就業(yè)率一直保持在95％以上。近年來，我校學(xué)生在各類比賽中獲得國家級特等獎1項，一等獎5項，二等獎3項，三等獎10項；獲得省級特等獎1項，一等獎8項，二等獎11項，三等獎5項。