高考分數(shù)線是考生和家長最為關注的內(nèi)容之一,因此出國留學網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是華中科技大學在安徽地區(qū)的文科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型： 普通本科 所在地： 湖北 性質類別：理工類
通訊地址： 湖北省武漢市武昌珞喻路1037號
聯(lián)系電話： 027-87542228
E―mail ： stud201@hust.edu.cn
網(wǎng) 址：http://www.hust.edu.cn
更多高校錄取分數(shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
華中科技大學在安徽地區(qū)文科錄取分數(shù)線
查看：2013安徽高考分數(shù)線 安徽高考分數(shù)線 華中科技大學錄取分數(shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
華中科技大學介紹：
華中科技大學是國家教育部直屬的全國重點大學，由原華中理工大學、同濟醫(yī)科大學、武漢城市建設學院于2000年5月26日合并成立，是首批列入國家“211工程”重點建設和國家“985工程”建設高校之一。
學校校園占地7000余畝，園內(nèi)樹木蔥蘢，碧草如茵，環(huán)境優(yōu)雅，景色秀麗，綠化覆蓋率72%，被譽為“森林式大學”。學校教學支撐體系完備，各項公共服務設施齊全。
學校學科齊全、結構合理，基本構建起研究型大學的學科體系。擁有哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學等11大學科門類；設有86個本科專業(yè)，256個碩士學位授權點，181個博士學位授權點，31個博士后科研流動站；現(xiàn)有一級國家重點學科7個，二級國家重點學科15個（內(nèi)科學、外科學按三級），國家重點（培育）學科7個。
學校實施“人才興校”戰(zhàn)略，師資力量雄厚?，F(xiàn)有專任教師3000余人，其中教授1000余人，副教授1300余人；教師中有院士24人（含雙聘院士13人），長江學者特聘教授35人、講座教授30人，國家杰出青年科學基金獲得者36人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者135人，國家百千萬人才工程入選者36人。
學校秉承“育人為本、創(chuàng)新是魂、責任以行”的辦學理念，堅持“一流教學、一流本科”的建設目標，采取多種舉措，深化教育教學改革，全面推進素質教育，構建和完善充滿活力的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。幾十年來，已為國家培養(yǎng)了近20萬名高級人才。
按照“應用領先、基礎突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的科技發(fā)展方略，構建起了覆蓋基礎研究層、高新技術研究層、技術開發(fā)層三個層次的科技創(chuàng)新體系。建設有武漢光電國家實驗室（籌）、脈沖強磁場實驗裝置等國家重大科技基礎設施，還擁有4個國家重點實驗室、1個國防重點實驗室、6個國家工程（技術）研究中心、1個國家工程實驗室及一批省部級研究基地。
學校堅持“服務乃宗旨，貢獻即發(fā)展”的辦學思路，面向國民經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場，學研產(chǎn)相結合，密切與地方政府、大型企業(yè)的合作關系，通過設立駐外研究院、產(chǎn)業(yè)化基地，開展橫向科技合作等方式為區(qū)域經(jīng)濟建設服務。
學校堅持開放式辦學理念，積極開展全方位、多層次的國際交流與合作，目前已與世界上26個國家和地區(qū)的100多所大學建立了良好的校際交流關系，每年有約300批、1500余人次的國（境）外專家學者來我校任教、合作科研和開展學術交流活動。
附屬協(xié)和醫(yī)院、同濟醫(yī)院是集醫(yī)療、教學、科研、培訓為一體的大型現(xiàn)代化綜合性醫(yī)院，是湖北省乃至中南地區(qū)的醫(yī)療診治中心。附屬梨園醫(yī)院突出老年病學的特色，是湖北省老年病防治研究中心。
華中科技大學正以創(chuàng)建研究型、綜合性、開放式的世界知名高水平大學為目標，秉持“明德厚學，求是創(chuàng)新”的校訓，敢于競爭，善于轉化，聚精會神，科學發(fā)展，全面提升辦學水平，努力開創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天。
學校類型： 普通本科 所在地： 湖北 性質類別：理工類
通訊地址： 湖北省武漢市武昌珞喻路1037號
聯(lián)系電話： 027-87542228
E―mail ： stud201@hust.edu.cn
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華中科技大學在安徽地區(qū)文科錄取分數(shù)線
| 理科錄取分數(shù)線 | ||||||
| 安徽- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 624 | 618 | 第一批 | 41 | |
| 2011年 | -- | 592 | 588 | 第一批 | 41 | |
| 2010年 | -- | 617 | 607 | 第一批 | 34 | |
| 2009年 | -- | 583 | 573 | 第一批 | 30 | |
| 2008年 | -- | 598 | 588 | 第一批 | 35 | |
| 2007年 | -- | 593 | 582 | 第一批 | 31 | |
| 2006年 | -- | 626 | 605 | 第一批 | 32 | |
| 2005年 | -- | 597 | -- | 第一批 | 0 | |
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
華中科技大學介紹：
華中科技大學是國家教育部直屬的全國重點大學，由原華中理工大學、同濟醫(yī)科大學、武漢城市建設學院于2000年5月26日合并成立，是首批列入國家“211工程”重點建設和國家“985工程”建設高校之一。
學校校園占地7000余畝，園內(nèi)樹木蔥蘢，碧草如茵，環(huán)境優(yōu)雅，景色秀麗，綠化覆蓋率72%，被譽為“森林式大學”。學校教學支撐體系完備，各項公共服務設施齊全。
學校學科齊全、結構合理，基本構建起研究型大學的學科體系。擁有哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學等11大學科門類；設有86個本科專業(yè)，256個碩士學位授權點，181個博士學位授權點，31個博士后科研流動站；現(xiàn)有一級國家重點學科7個，二級國家重點學科15個（內(nèi)科學、外科學按三級），國家重點（培育）學科7個。
學校實施“人才興校”戰(zhàn)略，師資力量雄厚?，F(xiàn)有專任教師3000余人，其中教授1000余人，副教授1300余人；教師中有院士24人（含雙聘院士13人），長江學者特聘教授35人、講座教授30人，國家杰出青年科學基金獲得者36人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者135人，國家百千萬人才工程入選者36人。
學校秉承“育人為本、創(chuàng)新是魂、責任以行”的辦學理念，堅持“一流教學、一流本科”的建設目標，采取多種舉措，深化教育教學改革，全面推進素質教育，構建和完善充滿活力的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。幾十年來，已為國家培養(yǎng)了近20萬名高級人才。
按照“應用領先、基礎突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的科技發(fā)展方略，構建起了覆蓋基礎研究層、高新技術研究層、技術開發(fā)層三個層次的科技創(chuàng)新體系。建設有武漢光電國家實驗室（籌）、脈沖強磁場實驗裝置等國家重大科技基礎設施，還擁有4個國家重點實驗室、1個國防重點實驗室、6個國家工程（技術）研究中心、1個國家工程實驗室及一批省部級研究基地。
學校堅持“服務乃宗旨，貢獻即發(fā)展”的辦學思路，面向國民經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場，學研產(chǎn)相結合，密切與地方政府、大型企業(yè)的合作關系，通過設立駐外研究院、產(chǎn)業(yè)化基地，開展橫向科技合作等方式為區(qū)域經(jīng)濟建設服務。
學校堅持開放式辦學理念，積極開展全方位、多層次的國際交流與合作，目前已與世界上26個國家和地區(qū)的100多所大學建立了良好的校際交流關系，每年有約300批、1500余人次的國（境）外專家學者來我校任教、合作科研和開展學術交流活動。
附屬協(xié)和醫(yī)院、同濟醫(yī)院是集醫(yī)療、教學、科研、培訓為一體的大型現(xiàn)代化綜合性醫(yī)院，是湖北省乃至中南地區(qū)的醫(yī)療診治中心。附屬梨園醫(yī)院突出老年病學的特色，是湖北省老年病防治研究中心。
華中科技大學正以創(chuàng)建研究型、綜合性、開放式的世界知名高水平大學為目標，秉持“明德厚學，求是創(chuàng)新”的校訓，敢于競爭，善于轉化，聚精會神，科學發(fā)展，全面提升辦學水平，努力開創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天。
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