小編為方便您今年的報考工作,特意為您收集整理了2010年的高考錄取分數(shù)線,更多更詳細的高考資訊,盡在出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問題,可以隨時聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道,歡迎您進入。本頁內(nèi)容主要是大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院在內(nèi)蒙古地區(qū)的文科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問!最后,預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型: 獨立學(xué)院 所在地: 遼寧 性質(zhì)類別:醫(yī)藥類
通訊地址: 大連市高新園區(qū)愛賢街28號
聯(lián)系電話: 0411-88859799、88859729、8479574...
E―mail : dyzs_zb@dlmedu.edu.cn
網(wǎng) 址:http://www.dmuzs.edu.cn/
更多高校錄取分數(shù)線:https://www.liuxue86.com/gaokao/
大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院在內(nèi)蒙古地區(qū)文科錄取分數(shù)線
查看:2013內(nèi)蒙古高考分數(shù)線 內(nèi)蒙古高考分數(shù)線 大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院錄取分數(shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數(shù)線時,應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分數(shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院介紹:
大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院始建于1999年,經(jīng)教育部2004年3月確認為新機制、新模式的獨立學(xué)院。學(xué)院由大連醫(yī)科大學(xué)與大連金真源企業(yè)集團公司合作舉辦。
學(xué)院地處濱城大連市高新園區(qū)愛賢街28號(郵編116023),座落于園區(qū)動漫產(chǎn)業(yè)帶內(nèi),校園依山傍海,環(huán)境宜人。學(xué)院占地面積442.55畝,教學(xué)行政用房面積7.5萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備值1725.57萬元,圖書15.94萬冊,教職工495人。
學(xué)院依托大連醫(yī)科大學(xué)雄厚的師資隊伍和豐富的教育資源,采用新機制組建了強有力的專兼職教師隊伍,在396人的專任教師中,教授、主任醫(yī)師等副高級職稱以上的教師達234人。
學(xué)院教學(xué)場所完備,配套設(shè)施先進,擁有大學(xué)生心理活動中心、計算機教學(xué)中心、教學(xué)綜合實驗中心、體育館、標準體育場、多功能活動中心、圖書館等現(xiàn)代化教學(xué)和服務(wù)設(shè)施。其中大學(xué)生心理活動中心多次承接大連市各級各類心理培訓(xùn),已成為學(xué)院學(xué)生工作的一個亮點。
學(xué)院立足社會需求,放眼未來發(fā)展,充分發(fā)揮大學(xué)的綜合辦學(xué)實力和社會競爭力,開設(shè)了臨床醫(yī)學(xué),臨床醫(yī)學(xué)(婦產(chǎn)科學(xué)方向、腫瘤學(xué)方向、運動醫(yī)學(xué)方向、全科醫(yī)學(xué)方向、醫(yī)學(xué)心理方向、美容醫(yī)學(xué)方向),口腔醫(yī)學(xué),口腔修復(fù)工藝學(xué),護理學(xué),公共事業(yè)管理(醫(yī)藥貿(mào)易方向),醫(yī)學(xué)影像學(xué),針灸推拿學(xué),針灸推拿學(xué)(康復(fù)醫(yī)學(xué)方向),藝術(shù)設(shè)計(視覺傳達設(shè)計方向)專業(yè)等15個本科專業(yè)及方向,經(jīng)教育部審批2009年又增設(shè)了計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(醫(yī)藥衛(wèi)生應(yīng)用方向),并開始招生。學(xué)院開掘國際教育資源,與英國朗賽學(xué)院、烏克蘭第聶伯國立醫(yī)科大學(xué)、菲律賓法蒂瑪大學(xué)等國外院校建立了交流合作關(guān)系,目前已有42名各專業(yè)學(xué)生在國外繼續(xù)學(xué)習(xí)。
學(xué)院目前面向遼寧、河北、吉林、浙江、山東、河南、廣東、江蘇、福建、安徽、黑龍江、山西、內(nèi)蒙古等全國13個省、自治區(qū)招生,現(xiàn)在校生3707人。
多年來,大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院始終秉承“團結(jié)、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的光榮傳統(tǒng),堅持“以教學(xué)為中心,以學(xué)生為主體” 的辦學(xué)理念,遵循“創(chuàng)一流獨立學(xué)院,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的辦學(xué)目標,在大學(xué)的指導(dǎo)協(xié)助下,“一手抓內(nèi)涵發(fā)展,一手抓新校園建設(shè)”,在教學(xué)、管理等方面都取得了長足的進步與發(fā)展。在近幾年教育部、遼寧省的多次教學(xué)評估和專項檢查中,成績喜人,受到專家組一致好評,被譽為基礎(chǔ)設(shè)施完善,教學(xué)質(zhì)量高,辦學(xué)信譽好的一流獨立學(xué)院。
辦學(xué)目標 創(chuàng)一流獨立學(xué)院,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針,面向社會依法自主辦學(xué),樹立科學(xué)發(fā)展觀,牢固確立教學(xué)中心地位,以育人為根本,以社會需求為依據(jù),堅持“規(guī)模、質(zhì)量、水平、效益”的內(nèi)在統(tǒng)一和協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型人才。
辦學(xué)定位 立足遼寧,服務(wù)東北,面向全國,以教學(xué)為中心,以醫(yī)學(xué)學(xué)科為主體多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才,努力把學(xué)院建成國內(nèi)一流獨立學(xué)院。
辦學(xué)理念 以教學(xué)為中心,以學(xué)生為主體。
學(xué)校類型: 獨立學(xué)院 所在地: 遼寧 性質(zhì)類別:醫(yī)藥類
通訊地址: 大連市高新園區(qū)愛賢街28號
聯(lián)系電話: 0411-88859799、88859729、8479574...
E―mail : dyzs_zb@dlmedu.edu.cn
網(wǎng) 址:http://www.dmuzs.edu.cn/
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大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院在內(nèi)蒙古地區(qū)文科錄取分數(shù)線
理科錄取分數(shù)線 | ||||||
內(nèi)蒙古- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ? | |
2012年 | -- | 451 | 404 | 第三批 | 37 | |
2011年 | -- | 402 | 397 | 第三批 | 0 | |
2011年 | 393 | 402 | 397 | 第三批 | 0 |
查看:2013內(nèi)蒙古高考分數(shù)線 內(nèi)蒙古高考分數(shù)線 大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院錄取分數(shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數(shù)線時,應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分數(shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院介紹:
大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院始建于1999年,經(jīng)教育部2004年3月確認為新機制、新模式的獨立學(xué)院。學(xué)院由大連醫(yī)科大學(xué)與大連金真源企業(yè)集團公司合作舉辦。
學(xué)院地處濱城大連市高新園區(qū)愛賢街28號(郵編116023),座落于園區(qū)動漫產(chǎn)業(yè)帶內(nèi),校園依山傍海,環(huán)境宜人。學(xué)院占地面積442.55畝,教學(xué)行政用房面積7.5萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備值1725.57萬元,圖書15.94萬冊,教職工495人。
學(xué)院依托大連醫(yī)科大學(xué)雄厚的師資隊伍和豐富的教育資源,采用新機制組建了強有力的專兼職教師隊伍,在396人的專任教師中,教授、主任醫(yī)師等副高級職稱以上的教師達234人。
學(xué)院教學(xué)場所完備,配套設(shè)施先進,擁有大學(xué)生心理活動中心、計算機教學(xué)中心、教學(xué)綜合實驗中心、體育館、標準體育場、多功能活動中心、圖書館等現(xiàn)代化教學(xué)和服務(wù)設(shè)施。其中大學(xué)生心理活動中心多次承接大連市各級各類心理培訓(xùn),已成為學(xué)院學(xué)生工作的一個亮點。
學(xué)院立足社會需求,放眼未來發(fā)展,充分發(fā)揮大學(xué)的綜合辦學(xué)實力和社會競爭力,開設(shè)了臨床醫(yī)學(xué),臨床醫(yī)學(xué)(婦產(chǎn)科學(xué)方向、腫瘤學(xué)方向、運動醫(yī)學(xué)方向、全科醫(yī)學(xué)方向、醫(yī)學(xué)心理方向、美容醫(yī)學(xué)方向),口腔醫(yī)學(xué),口腔修復(fù)工藝學(xué),護理學(xué),公共事業(yè)管理(醫(yī)藥貿(mào)易方向),醫(yī)學(xué)影像學(xué),針灸推拿學(xué),針灸推拿學(xué)(康復(fù)醫(yī)學(xué)方向),藝術(shù)設(shè)計(視覺傳達設(shè)計方向)專業(yè)等15個本科專業(yè)及方向,經(jīng)教育部審批2009年又增設(shè)了計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(醫(yī)藥衛(wèi)生應(yīng)用方向),并開始招生。學(xué)院開掘國際教育資源,與英國朗賽學(xué)院、烏克蘭第聶伯國立醫(yī)科大學(xué)、菲律賓法蒂瑪大學(xué)等國外院校建立了交流合作關(guān)系,目前已有42名各專業(yè)學(xué)生在國外繼續(xù)學(xué)習(xí)。
學(xué)院目前面向遼寧、河北、吉林、浙江、山東、河南、廣東、江蘇、福建、安徽、黑龍江、山西、內(nèi)蒙古等全國13個省、自治區(qū)招生,現(xiàn)在校生3707人。
多年來,大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院始終秉承“團結(jié)、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的光榮傳統(tǒng),堅持“以教學(xué)為中心,以學(xué)生為主體” 的辦學(xué)理念,遵循“創(chuàng)一流獨立學(xué)院,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的辦學(xué)目標,在大學(xué)的指導(dǎo)協(xié)助下,“一手抓內(nèi)涵發(fā)展,一手抓新校園建設(shè)”,在教學(xué)、管理等方面都取得了長足的進步與發(fā)展。在近幾年教育部、遼寧省的多次教學(xué)評估和專項檢查中,成績喜人,受到專家組一致好評,被譽為基礎(chǔ)設(shè)施完善,教學(xué)質(zhì)量高,辦學(xué)信譽好的一流獨立學(xué)院。
辦學(xué)目標 創(chuàng)一流獨立學(xué)院,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針,面向社會依法自主辦學(xué),樹立科學(xué)發(fā)展觀,牢固確立教學(xué)中心地位,以育人為根本,以社會需求為依據(jù),堅持“規(guī)模、質(zhì)量、水平、效益”的內(nèi)在統(tǒng)一和協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型人才。
辦學(xué)定位 立足遼寧,服務(wù)東北,面向全國,以教學(xué)為中心,以醫(yī)學(xué)學(xué)科為主體多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才,努力把學(xué)院建成國內(nèi)一流獨立學(xué)院。
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