高考分數(shù)線是考生和家長最為關注的內(nèi)容之一,因此出國留學網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是湖北大學在寧夏地區(qū)的理科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型： 普通本科 所在地： 湖北 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 武漢市武昌區(qū)學院路11號
聯(lián)系電話： 027-88662270 /86727014/8672700...
E―mail ： zhsb@hubu.edu.cn
網(wǎng) 址：http://www.hubu.edu.cn/default.aspx
更多高校錄取分數(shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
湖北大學在寧夏地區(qū)理科錄取分數(shù)線
查看：2013寧夏高考分數(shù)線 寧夏高考分數(shù)線 湖北大學錄取分數(shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
湖北大學介紹：
湖北大學坐落在湖北省武漢市，是湖北省屬高校中綜合辦學實力最強、最具代表性的重點高校之一。學校歷史溯源于1931年創(chuàng)辦的湖北省立教育學院，在長期的辦學歷程中，逐漸積淀了以“自強不息、克難奮進”為基本特征的“習坎”精神，形成了“日思日睿、篤志篤行”的校訓。經(jīng)幾代“湖大人”的不斷努力，學校建設取得明顯成績，正朝著“國內(nèi)知名、國際上有重要影響的高水平教學研究型綜合性大學”的發(fā)展目標穩(wěn)步邁進。
學科門類齊全，綜合實力較強。
學?，F(xiàn)擁有哲、經(jīng)、法、教、文、史、理、工、醫(yī)、管等10個學科門類。有22個學院、59個本科專業(yè)、12個碩士學位授權一級學科、107個碩士學位授權學科專業(yè)、7個專業(yè)碩士學位點、9個博士學位授權學科專業(yè)、3個博士后科研流動站，擁有省級重點一級學科10個（覆蓋67個二級學科）、二級學科10個，26個學科獲準設立“楚天學者計劃”特聘教授崗位。
堅持內(nèi)涵發(fā)展，人才培養(yǎng)質(zhì)量較高。
學校確立了“育人為本、本科為先”的發(fā)展方略和建設“一流本科教育”的辦學目標，先后創(chuàng)辦各級各類人才培養(yǎng)模式改革試驗班近20個，有2個國家基礎學科人才培養(yǎng)與科學研究基地，立項建設國家特色專業(yè)點4個、省級品牌專業(yè)9個，建成國家級精品課程1門、省級精品課程28門、省級優(yōu)質(zhì)課程16門，有國家級教學團隊2個。獲省級以上教學成果獎近20項，其中國家級教學成果獎3項。學校是“國家大學生文化素質(zhì)教育基地”，五年來學生在各類重大賽事中獲得省級以上獎勵500余項。2004年，學校在教育部組織的本科教學工作水平評估中獲“優(yōu)秀”成績。學校本科生一次性就業(yè)率始終保持在90%以上，一批外語類、師范類和應用型專業(yè)就業(yè)率高達100%。
加強應用研究，科學研究水平較高。
學校現(xiàn)有教育部重點實驗室2個、省級重點實驗室5個、省級人文社會科學研究基地4個，建成省級中試基地1個、武漢市工程技術中心1個、校企合作研發(fā)中心12個，并設有農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)遙感應用中心武漢分中心。“十五”以來，學校共承擔各級各類科研項目1000余項，其中國家級項目近百項，承擔國家級項目總量穩(wěn)居湖北省屬高校首位。部分科研成果已成功應用于化學化工、旅游開發(fā)等領域，產(chǎn)生了較大的經(jīng)濟和社會效益。
堅持人才強校，師資隊伍水平較高。
學?，F(xiàn)有教職工2100余人，其中專任教師1000余人。專任教師中有雙聘院士2人、楚天學者24人，正副教授600余人、博碩導400余人，有3人入選國家“百千萬人才工程”第一、二層次，2人入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”，11人入選湖北省“新世紀人才工程”第一、二層次，有湖北省教學名師4人，39人曾被授予國家、省有突出貢獻的中青年專家稱號，63人享受政府津貼。學校擁有全省高校最為合理的師生比，2009年學校入選湖北省首批重點產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團隊、湖北省首批海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
加大對外交流力度，開放辦學水平較高。
學校與20多個國家和地區(qū)的近60所高校建立了校際聯(lián)系，與10多所海外高校簽訂了合作辦學、學生和教師交流等框架協(xié)議，分別與美國孟菲斯大學、巴西圣保羅州立大學合作開辦了孔子學院，其中巴西圣保羅州立大學孔子學院為巴西首家、南美第二家孔子學院。我校是湖北省在海外開辦孔子學院最早、最多的省屬高校，也是辦有多所孔子學院的少數(shù)國內(nèi)高校之一。
加強基礎建設，辦學條件良好。
學校位于武漢市的內(nèi)環(huán)線，交通便利。校園現(xiàn)占地2300畝，校舍建筑面積63萬平方米，有122個教學科研實驗室、140間多媒體教室、34000余臺（件）儀器設備、131個教學實習基地。學校圖書館館藏中外文紙質(zhì)文獻198萬冊、報刊4000余種，擁有各類數(shù)據(jù)庫20余種、中外文電子全文期刊3萬種、電子圖書84萬冊。
學校類型： 普通本科 所在地： 湖北 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 武漢市武昌區(qū)學院路11號
聯(lián)系電話： 027-88662270 /86727014/8672700...
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湖北大學在寧夏地區(qū)理科錄取分數(shù)線
| 文科錄取分數(shù)線 | ||||||
| 寧夏- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 468 | 450 | 第一批 | 10 | |
| 2011年 | -- | 518 | 496 | 第一批 | 10 | |
| 2010年 | -- | 500 | 482 | 第一批 | 8 | |
| 2009年 | -- | 503 | 483 | 第一批 | 15 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
湖北大學介紹：
湖北大學坐落在湖北省武漢市，是湖北省屬高校中綜合辦學實力最強、最具代表性的重點高校之一。學校歷史溯源于1931年創(chuàng)辦的湖北省立教育學院，在長期的辦學歷程中，逐漸積淀了以“自強不息、克難奮進”為基本特征的“習坎”精神，形成了“日思日睿、篤志篤行”的校訓。經(jīng)幾代“湖大人”的不斷努力，學校建設取得明顯成績，正朝著“國內(nèi)知名、國際上有重要影響的高水平教學研究型綜合性大學”的發(fā)展目標穩(wěn)步邁進。
學科門類齊全，綜合實力較強。
學?，F(xiàn)擁有哲、經(jīng)、法、教、文、史、理、工、醫(yī)、管等10個學科門類。有22個學院、59個本科專業(yè)、12個碩士學位授權一級學科、107個碩士學位授權學科專業(yè)、7個專業(yè)碩士學位點、9個博士學位授權學科專業(yè)、3個博士后科研流動站，擁有省級重點一級學科10個（覆蓋67個二級學科）、二級學科10個，26個學科獲準設立“楚天學者計劃”特聘教授崗位。
堅持內(nèi)涵發(fā)展，人才培養(yǎng)質(zhì)量較高。
學校確立了“育人為本、本科為先”的發(fā)展方略和建設“一流本科教育”的辦學目標，先后創(chuàng)辦各級各類人才培養(yǎng)模式改革試驗班近20個，有2個國家基礎學科人才培養(yǎng)與科學研究基地，立項建設國家特色專業(yè)點4個、省級品牌專業(yè)9個，建成國家級精品課程1門、省級精品課程28門、省級優(yōu)質(zhì)課程16門，有國家級教學團隊2個。獲省級以上教學成果獎近20項，其中國家級教學成果獎3項。學校是“國家大學生文化素質(zhì)教育基地”，五年來學生在各類重大賽事中獲得省級以上獎勵500余項。2004年，學校在教育部組織的本科教學工作水平評估中獲“優(yōu)秀”成績。學校本科生一次性就業(yè)率始終保持在90%以上，一批外語類、師范類和應用型專業(yè)就業(yè)率高達100%。
加強應用研究，科學研究水平較高。
學校現(xiàn)有教育部重點實驗室2個、省級重點實驗室5個、省級人文社會科學研究基地4個，建成省級中試基地1個、武漢市工程技術中心1個、校企合作研發(fā)中心12個，并設有農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)遙感應用中心武漢分中心。“十五”以來，學校共承擔各級各類科研項目1000余項，其中國家級項目近百項，承擔國家級項目總量穩(wěn)居湖北省屬高校首位。部分科研成果已成功應用于化學化工、旅游開發(fā)等領域，產(chǎn)生了較大的經(jīng)濟和社會效益。
堅持人才強校，師資隊伍水平較高。
學?，F(xiàn)有教職工2100余人，其中專任教師1000余人。專任教師中有雙聘院士2人、楚天學者24人，正副教授600余人、博碩導400余人，有3人入選國家“百千萬人才工程”第一、二層次，2人入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”，11人入選湖北省“新世紀人才工程”第一、二層次，有湖北省教學名師4人，39人曾被授予國家、省有突出貢獻的中青年專家稱號，63人享受政府津貼。學校擁有全省高校最為合理的師生比，2009年學校入選湖北省首批重點產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團隊、湖北省首批海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
加大對外交流力度，開放辦學水平較高。
學校與20多個國家和地區(qū)的近60所高校建立了校際聯(lián)系，與10多所海外高校簽訂了合作辦學、學生和教師交流等框架協(xié)議，分別與美國孟菲斯大學、巴西圣保羅州立大學合作開辦了孔子學院，其中巴西圣保羅州立大學孔子學院為巴西首家、南美第二家孔子學院。我校是湖北省在海外開辦孔子學院最早、最多的省屬高校，也是辦有多所孔子學院的少數(shù)國內(nèi)高校之一。
加強基礎建設，辦學條件良好。
學校位于武漢市的內(nèi)環(huán)線，交通便利。校園現(xiàn)占地2300畝，校舍建筑面積63萬平方米，有122個教學科研實驗室、140間多媒體教室、34000余臺（件）儀器設備、131個教學實習基地。學校圖書館館藏中外文紙質(zhì)文獻198萬冊、報刊4000余種，擁有各類數(shù)據(jù)庫20余種、中外文電子全文期刊3萬種、電子圖書84萬冊。
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