? 距離高考還有2天,緊張的氣氛也是一浪蓋過一浪。異地高考的煩心事已不再是重點(diǎn),誓師大會(huì)的驚心動(dòng)魄也已遠(yuǎn)去,以死相逼的勵(lì)志標(biāo)語卻一直掛在考生心頭,高考餐的搭配也愁壞了父母,高考房、送考出租車更是搶訂一空,這一年一度的重量級(jí)考試成了所有人心頭的一把刀,即使考生心理素質(zhì)再好,在這鋪天蓋地的緊張渲染下,考生能不焦慮嗎?
學(xué)校為了升學(xué)率,必須全力以赴地給予高三學(xué)生最大的重視,這也就意味著,高三學(xué)生承擔(dān)著最大的作業(yè)與壓力,三輪復(fù)習(xí)與??嫉霓Z炸,讓考生們身心俱疲。筆者有過親身經(jīng)歷,??汲煽兊膿u擺給高三學(xué)生增添了無數(shù)壓力,高壓狀態(tài)下的學(xué)生只渴望這一場(chǎng)戰(zhàn)役快點(diǎn)結(jié)束,期望值一降再降,不管考上什么學(xué)校,絕對(duì)不想再經(jīng)歷一遍高三。
部分媒體為了追求賣點(diǎn),一味報(bào)道高考的負(fù)面消息,殊不知,此時(shí)的考生心理非常脆弱,如果閑暇之余打開報(bào)紙看到一些高考相關(guān)的瘋狂舉動(dòng),情緒會(huì)很不穩(wěn)定,不利于考生平穩(wěn)度過高考。
其實(shí)在考生剛進(jìn)入高三的時(shí)候,學(xué)校抓一抓,給學(xué)生施加點(diǎn)壓力是應(yīng)該的,這樣學(xué)生才能重視起來。但是越臨近高考,考生們更需要從容,因?yàn)榇缶忠讯?,成績不太可能在幾天之?nèi)突飛猛進(jìn),再焦慮也無助于改變現(xiàn)實(shí),學(xué)校不如教導(dǎo)孩子們正確看待高考:把平時(shí)的每一次考試都當(dāng)作高考,把最后的高考當(dāng)作平時(shí)的考試。
家長們也不要顯得太過焦慮,畢竟考生們每天除了接觸老師同學(xué),就只能接觸到父母了。父母保持一個(gè)輕松的心態(tài),也會(huì)給考生卸下很多心理包袱。精心設(shè)計(jì)的高考餐有時(shí)反而會(huì)適得其反,平時(shí)吃什么,考試時(shí)還吃什么。家長要營造的最佳狀態(tài),就是讓考生意識(shí)到,高考沒那么可怕,保持平常心,準(zhǔn)能考好。
不經(jīng)歷高考的人生是不完整的。只有走過高考的人才會(huì)明白,考前的焦慮、緊張、沮喪、迷茫,都是正常反應(yīng),學(xué)校、媒體和家長都有責(zé)任為考生們營造一個(gè)輕松的考試氛圍,讓考生們從容地邁過高考這道坎。
學(xué)校為了升學(xué)率,必須全力以赴地給予高三學(xué)生最大的重視,這也就意味著,高三學(xué)生承擔(dān)著最大的作業(yè)與壓力,三輪復(fù)習(xí)與??嫉霓Z炸,讓考生們身心俱疲。筆者有過親身經(jīng)歷,??汲煽兊膿u擺給高三學(xué)生增添了無數(shù)壓力,高壓狀態(tài)下的學(xué)生只渴望這一場(chǎng)戰(zhàn)役快點(diǎn)結(jié)束,期望值一降再降,不管考上什么學(xué)校,絕對(duì)不想再經(jīng)歷一遍高三。
部分媒體為了追求賣點(diǎn),一味報(bào)道高考的負(fù)面消息,殊不知,此時(shí)的考生心理非常脆弱,如果閑暇之余打開報(bào)紙看到一些高考相關(guān)的瘋狂舉動(dòng),情緒會(huì)很不穩(wěn)定,不利于考生平穩(wěn)度過高考。
其實(shí)在考生剛進(jìn)入高三的時(shí)候,學(xué)校抓一抓,給學(xué)生施加點(diǎn)壓力是應(yīng)該的,這樣學(xué)生才能重視起來。但是越臨近高考,考生們更需要從容,因?yàn)榇缶忠讯?,成績不太可能在幾天之?nèi)突飛猛進(jìn),再焦慮也無助于改變現(xiàn)實(shí),學(xué)校不如教導(dǎo)孩子們正確看待高考:把平時(shí)的每一次考試都當(dāng)作高考,把最后的高考當(dāng)作平時(shí)的考試。
家長們也不要顯得太過焦慮,畢竟考生們每天除了接觸老師同學(xué),就只能接觸到父母了。父母保持一個(gè)輕松的心態(tài),也會(huì)給考生卸下很多心理包袱。精心設(shè)計(jì)的高考餐有時(shí)反而會(huì)適得其反,平時(shí)吃什么,考試時(shí)還吃什么。家長要營造的最佳狀態(tài),就是讓考生意識(shí)到,高考沒那么可怕,保持平常心,準(zhǔn)能考好。
不經(jīng)歷高考的人生是不完整的。只有走過高考的人才會(huì)明白,考前的焦慮、緊張、沮喪、迷茫,都是正常反應(yīng),學(xué)校、媒體和家長都有責(zé)任為考生們營造一個(gè)輕松的考試氛圍,讓考生們從容地邁過高考這道坎。
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