? 【導(dǎo)語】出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理了《教學(xué)工作實習(xí)計劃》這篇文章,歡迎您閱讀!
? ? ? ? ?一、聽課情況
(一)對指導(dǎo)老師教學(xué)方面的借鑒
我的指導(dǎo)老師是唐玲娥老師,她有很多年的教學(xué)經(jīng)驗,上課整體把握很到位。在聽課過程中,我主要希望通過以下幾個方面的借鑒來提高自身的教學(xué)水平:
1、教態(tài)方面:教態(tài)自然;自信;聲音響亮;語言幽默課堂松弛有度
2、對課堂的整體把握方面:各個知識點和習(xí)題的貫穿;時間掌握得當(dāng)
3、課堂提問的技巧:調(diào)動課堂氣氛,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
4、態(tài)度:親切;少批評學(xué)生;適當(dāng)適時地鼓勵學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生
5、課堂組織能力:整節(jié)課采取循序漸進地方式,內(nèi)容和結(jié)構(gòu)緊湊
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教學(xué)計劃 | 培優(yōu)補差工作計劃 | 學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃 | 教研工作計劃 | 教師工作計劃
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(一)對指導(dǎo)老師教學(xué)方面的借鑒
我的指導(dǎo)老師是唐玲娥老師,她有很多年的教學(xué)經(jīng)驗,上課整體把握很到位。在聽課過程中,我主要希望通過以下幾個方面的借鑒來提高自身的教學(xué)水平:
1、教態(tài)方面:教態(tài)自然;自信;聲音響亮;語言幽默課堂松弛有度
2、對課堂的整體把握方面:各個知識點和習(xí)題的貫穿;時間掌握得當(dāng)
3、課堂提問的技巧:調(diào)動課堂氣氛,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
4、態(tài)度:親切;少批評學(xué)生;適當(dāng)適時地鼓勵學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生
5、課堂組織能力:整節(jié)課采取循序漸進地方式,內(nèi)容和結(jié)構(gòu)緊湊
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