高考分數(shù)線是考生和家長最為關注的內(nèi)容之一,因此出國留學網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是湖北工業(yè)大學工程技術學院在湖北地區(qū)的理科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問!最后,預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型: 獨立學院 所在地: 湖北 性質(zhì)類別:理工類
通訊地址: 湖北省武漢市武昌南湖李家墩
聯(lián)系電話: 027-88014223 88014862
E―mail : gczs@mail.hbut.edu.cn
網(wǎng) 址:http://gcxy.hbut.edu.cn
更多高校錄取分數(shù)線:https://www.liuxue86.com/gaokao/
湖北工業(yè)大學工程技術學院在湖北地區(qū)理科錄取分數(shù)線
查看:2013湖北高考分數(shù)線 湖北高考分數(shù)線 湖北工業(yè)大學工程技術學院錄取分數(shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數(shù)線時,應將最高分、最低分和平均分結合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分數(shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
湖北工業(yè)大學工程技術學院介紹:
湖北工業(yè)大學工程技術學院是以本科教育為主的高等學校(獨立學院)。學院2002年8月經(jīng)湖北省教育廳批準,2004年2月獲國家教育部確認,是首批獲湖北省政府批準的8所獨立學院之一。
學院座落在素有“九省通衢”之稱的武漢市,位于風景秀麗的武昌南湖之濱,是湖北省科技教育文化的集中地。校園毗鄰湖北工業(yè)大學,環(huán)境優(yōu)美,充滿現(xiàn)代化氣息,教學及生活設施齊全,是莘莘學子學習深造的理想場所,在校生9500余人。
學院依托湖北工業(yè)大學的智力和辦學優(yōu)勢,在學科設置上以工學為主,經(jīng)濟學、管理學、文學等學科協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)設有機械工程系、電氣信息系、生化工程系、土木工程系、管理系、經(jīng)濟系、外國語系和藝術設計系。
學院遵循教育規(guī)律,全面貫徹教育方針,突出“改革創(chuàng)新”、“質(zhì)量立校”和“以學生為本”的辦學理念,積極探索“合格+特長”的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)面向經(jīng)濟和生產(chǎn)第一線的應用型人才。在保證學生專業(yè)理論知識教育的同時,注重學生在信息獲取、語言(含英語)表達和工程(專業(yè))實踐諸方面的能力的培養(yǎng),促進學生“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展。此外,學院積極組織學生參加湖北工業(yè)大學的各項科技、體育和校園文化活動,體驗和汲取校本部長期形成的學術氛圍和文化積淀。已畢業(yè)的學生,受到社會和用人單位的廣泛好評。
學校類型: 獨立學院 所在地: 湖北 性質(zhì)類別:理工類
通訊地址: 湖北省武漢市武昌南湖李家墩
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E―mail : gczs@mail.hbut.edu.cn
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湖北工業(yè)大學工程技術學院在湖北地區(qū)理科錄取分數(shù)線
文科錄取分數(shù)線 | ||||||
湖北- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ? | |
2012年 | -- | 505 | 457 | 第三批 | 57 | |
2011年 | -- | 536 | 474 | 第三批 | 64 | |
2010年 | -- | 502 | 460 | 第三批 | 60 | |
2009年 | -- | 501 | 459 | 第三批 | 53 | |
2008年 | -- | 509 | 468 | 第三批 | -36 | |
2007年 | -- | 515 | 481 | 第三批 | 15 | |
2006年 | -- | 521 | 480 | 第三批 | 14 | |
2006年 | 459 | 462 | 460 | 提前批 | 0 |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數(shù)線時,應將最高分、最低分和平均分結合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分數(shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
湖北工業(yè)大學工程技術學院介紹:
湖北工業(yè)大學工程技術學院是以本科教育為主的高等學校(獨立學院)。學院2002年8月經(jīng)湖北省教育廳批準,2004年2月獲國家教育部確認,是首批獲湖北省政府批準的8所獨立學院之一。
學院座落在素有“九省通衢”之稱的武漢市,位于風景秀麗的武昌南湖之濱,是湖北省科技教育文化的集中地。校園毗鄰湖北工業(yè)大學,環(huán)境優(yōu)美,充滿現(xiàn)代化氣息,教學及生活設施齊全,是莘莘學子學習深造的理想場所,在校生9500余人。
學院依托湖北工業(yè)大學的智力和辦學優(yōu)勢,在學科設置上以工學為主,經(jīng)濟學、管理學、文學等學科協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)設有機械工程系、電氣信息系、生化工程系、土木工程系、管理系、經(jīng)濟系、外國語系和藝術設計系。
學院遵循教育規(guī)律,全面貫徹教育方針,突出“改革創(chuàng)新”、“質(zhì)量立校”和“以學生為本”的辦學理念,積極探索“合格+特長”的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)面向經(jīng)濟和生產(chǎn)第一線的應用型人才。在保證學生專業(yè)理論知識教育的同時,注重學生在信息獲取、語言(含英語)表達和工程(專業(yè))實踐諸方面的能力的培養(yǎng),促進學生“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展。此外,學院積極組織學生參加湖北工業(yè)大學的各項科技、體育和校園文化活動,體驗和汲取校本部長期形成的學術氛圍和文化積淀。已畢業(yè)的學生,受到社會和用人單位的廣泛好評。
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