小編為方便您今年的報(bào)考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分?jǐn)?shù)線，更多更詳細(xì)的高考資訊，盡在出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問題，可以隨時(shí)聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進(jìn)入。本頁內(nèi)容主要是武漢東湖學(xué)院在湖南地區(qū)的文科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
     學(xué)校類型： 普通本科  所在地： 湖北   性質(zhì)類別：綜合類
     通訊地址： 武漢市江夏區(qū)紙坊街正湯北路1號
     聯(lián)系電話： 027-81931188
     E―mail ： zs@mail.dh.whu.edu.cn
     網(wǎng)    址：http://www.dh.whu.edu.cn
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     武漢東湖學(xué)院在湖南地區(qū)文科錄取分?jǐn)?shù)線
    

					理科錄取分?jǐn)?shù)線
湖南- 文科	最低分	最高分	平均分	錄取批次	錄取線差 ？
2012年	--	548	532	第二批	9
2011年	--	544	532	第二批	4
2010年	--	524	518	第三批	23
2009年	--	516	508	第三批	61
2008年	--	552	536	第三批	59
2007年	--	533	521	第三批	19
2006年	--	571	548	第三批	35

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    LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
    平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
    相對于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
    某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
    下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
    例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
    平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
    很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
    武漢東湖學(xué)院介紹：
    
    武漢大學(xué)東湖分校是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所以實(shí)施普通本科學(xué)歷教育為主的高等學(xué)校(獨(dú)立學(xué)院)，成立于2000年8月，位于素有“九省通衢”之稱、國家“兩型社會”建設(shè)綜合改革試驗(yàn)區(qū)的湖北省武漢市。
    學(xué)校立足湖北，面向全國。目前已在全國20多個(gè)省市自治區(qū)招生，現(xiàn)有在校學(xué)生12000余名，設(shè)有文學(xué)、外國語言文學(xué)、新聞、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)、電子信息工程、生命科學(xué)與化學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等11個(gè)學(xué)院。依托武漢大學(xué)的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，東湖分校開辦了本、?？茖I(yè)40余個(gè)，涵蓋文、法、經(jīng)濟(jì)、管理、理、工等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，特色較為鮮明。
    學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件優(yōu)越，學(xué)生學(xué)習(xí)和生活設(shè)施齊備。學(xué)校依傍風(fēng)景秀麗的湯遜湖，占地面積1000多畝，校舍建筑面積31萬平方米，現(xiàn)代化建筑風(fēng)格與百年名校武漢大學(xué)中西合璧的宮殿式建筑的古樸典雅特色相融合，蔚為壯觀。學(xué)校建有現(xiàn)代化的校園網(wǎng)，擁有教學(xué)與實(shí)驗(yàn)用計(jì)算機(jī)1000多臺，多媒體教室、語音教室座位數(shù)1萬余個(gè)；圖書館建筑規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)居全國同類高校領(lǐng)先水平，紙質(zhì)藏書量超過50萬冊；還建有體育館、各種球類運(yùn)動場、大學(xué)生活動中心、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓、大型學(xué)生食堂、超市及校醫(yī)院。校內(nèi)建有40多個(gè)現(xiàn)代化的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，在湖北、北京、廣東、江蘇、浙江等地建有多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)歷層次較高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專兼職教師近千名，他們以良好的師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)水平為學(xué)生成長成才提供高質(zhì)量的服務(wù)。學(xué)校教職工中有全國人大代表、全國黨代會代表、省市區(qū)人大代表及政協(xié)委員等，有多人在省市級以上學(xué)術(shù)團(tuán)體擔(dān)任重要職務(wù)，獲得多方面獎(jiǎng)勵(lì)，享有良好的政治與學(xué)術(shù)聲望。
    學(xué)校強(qiáng)化人才培養(yǎng)工作的中心地位，立足于培養(yǎng)以思想政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)等綜合素質(zhì)為“一體”、以職業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)能力為“兩翼”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，建立了先進(jìn)的教學(xué)管理制度，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極探索適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校實(shí)行學(xué)分制，鼓勵(lì)學(xué)生在統(tǒng)一教學(xué)要求基礎(chǔ)上的個(gè)性化發(fā)展，同時(shí)，學(xué)生還可在武漢大學(xué)本部選修部分課程，攻讀輔修專業(yè)、第二學(xué)士學(xué)位。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間修滿教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)分，成績合格，達(dá)到畢業(yè)要求者，頒發(fā)武漢大學(xué)東湖分校畢業(yè)證書；2008年秋季入學(xué)的武漢大學(xué)東湖分校本科學(xué)生，凡符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，由武漢大學(xué)東湖分校頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書。學(xué)校貫徹“厚德、篤學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，不斷改善人才培養(yǎng)條件，創(chuàng)造有利于人才成長的嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、和諧的辦學(xué)環(huán)境，為社會輸送了大批高素質(zhì)的專門人才。建校以來，學(xué)校培養(yǎng)了1萬余名全日制普通本科生、專科生，畢業(yè)生深受社會的歡迎和信賴，就業(yè)情況良好，在國家建設(shè)事業(yè)中發(fā)揮著生力軍作用。
    學(xué)校堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)辦學(xué)實(shí)踐，秉持“充分利用舉辦單位優(yōu)質(zhì)資源，形成東湖分校教育教學(xué)資源優(yōu)勢，打造優(yōu)質(zhì)高等教育”的辦學(xué)理念，確立了“依法治校、民主辦校、人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興校”的建校方略。經(jīng)過近八年的成長，學(xué)校已發(fā)展成為綜合實(shí)力位居全國獨(dú)立學(xué)院前列、享有良好社會美譽(yù)度的綜合性大學(xué)。學(xué)校獲得騰訊網(wǎng)“回響中國”2007年品牌獨(dú)立學(xué)院二十強(qiáng)第3名、中國校友會網(wǎng)2007中國獨(dú)立學(xué)院排行榜第4名、中國校友會網(wǎng)2007中國最受媒體關(guān)注獨(dú)立學(xué)院排行榜第6名，多年來連續(xù)被評為市、區(qū)“社會治安綜合治理先進(jìn)單位”、“文明單位”、“社會保障先進(jìn)單位”、“納稅先進(jìn)單位”等。學(xué)校設(shè)立了新生獎(jiǎng)學(xué)金以及社會實(shí)踐與創(chuàng)新成果等方面的多種專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，多名學(xué)生被評為湖北省三好學(xué)生、湖北省優(yōu)秀學(xué)生干部，獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，在國家及省市廣告設(shè)計(jì)大賽、電子商務(wù)大賽、專業(yè)英語等級考試等活動中屢創(chuàng)佳績。學(xué)校黨建工作成績顯著，在大學(xué)生黨員發(fā)展、思想政治教育等方面積極探索獨(dú)立學(xué)院黨建工作特色，在2007年湖北省第15次高校黨建工作會議上介紹經(jīng)驗(yàn)，受到好評。
    現(xiàn)在，學(xué)校全體師生員工正滿懷信心，團(tuán)結(jié)一致，改革開拓進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新，積極更新辦學(xué)理念，拓展辦學(xué)思路，營造和諧環(huán)境，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，培育優(yōu)秀人才，進(jìn)一步強(qiáng)化辦學(xué)特色和優(yōu)勢，不斷增強(qiáng)核心競爭力，為建設(shè)高水平大學(xué)而奮斗。