小編為方便您今年的報(bào)考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分?jǐn)?shù)線，更多更詳細(xì)的高考資訊，盡在出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問題，可以隨時(shí)聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進(jìn)入。本頁內(nèi)容主要是廈門大學(xué)在山東地區(qū)的文科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 福建 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 廈門市思明南路422號
聯(lián)系電話： 0592-2188888
E―mail ：
網(wǎng) 址：http://zsb.xmu.edu.cn
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
廈門大學(xué)在山東地區(qū)文科錄取分?jǐn)?shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
廈門大學(xué)介紹：
廈門大學(xué)是由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦的，是中國近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，也是我國唯一地處經(jīng)濟(jì)特區(qū)的國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)。
88年來，學(xué)校秉承“自強(qiáng)不息，止于至善”的校訓(xùn)，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了鮮明的辦學(xué)特色，成為一所學(xué)科門類齊全、師資力量雄厚、居國內(nèi)一流、在國際上有廣泛影響的綜合性大學(xué)。建校迄今，已先后為國家培養(yǎng)了15萬多名本科生和研究生，在廈大學(xué)習(xí)、工作過的兩院院士達(dá)60多人。
學(xué)校設(shè)有研究生院和22個(gè)學(xué)院（含60個(gè)系）和10個(gè)研究院，擁有14個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，17個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，134個(gè)專業(yè)可招收培養(yǎng)博士研究生，219個(gè)專業(yè)可招收培養(yǎng)碩士研究生，82個(gè)專業(yè)可招收本科生；擁有5個(gè)一級學(xué)科和9個(gè)二級學(xué)科的國家級重點(diǎn)學(xué)科（涵蓋38個(gè)二級國家重點(diǎn)學(xué)科），15個(gè)博士后流動站，9個(gè)國家人才培養(yǎng)基地。
學(xué)校擁有一支高水平的師資隊(duì)伍，有專任教師2383人。專任教師中教授、副教授1322人，占全職教師總數(shù)的55％（下同）；擁有博士學(xué)位的1349人，占56.6％；45歲以下青年教師為1797人，占75.4％。學(xué)校共有兩院院士21人（其中雙聘院士12人），國家“973”、國家重大研究計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家4人，經(jīng)推薦入圍中央引進(jìn)海外高層次人才“****”6人，國家自然科學(xué)基金委員會委員1人，國務(wù)院學(xué)科評議組成員10人，列入國家“百千萬人才工程”人選12人，列入教育部“新（跨）世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”66人，“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者27人，“長江學(xué)者”特聘教授12人、講座教授9人；全國高校教學(xué)名師獎獲得者5人；有3個(gè)國家創(chuàng)新研究群體、3個(gè)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
現(xiàn)有在校生37000多人，其中本科生20466人，碩士生14227人（其中專業(yè)碩士5066人），博士生2352人，外國留學(xué)生及港、澳、臺學(xué)生2000余人，本研比為1.2:1；獲第四、五屆國家級高等教育教學(xué)成果一等獎5項(xiàng)、二等獎12項(xiàng)，名列全國高校前茅；23門課程入選全國“精品課程”。2005年年底，我校本科教學(xué)工作水平以“優(yōu)秀”的成績通過教育部評估。廈大畢業(yè)生是最受社會歡迎的群體之一，就業(yè)率保持在96%以上。
學(xué)校設(shè)有140多個(gè)研究機(jī)構(gòu)，其中國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，國家工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，國家工程技術(shù)研究中心1個(gè)，科技部國際科技合作重點(diǎn)科研機(jī)構(gòu)1個(gè)，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)，教育部工程技術(shù)中心2個(gè)，教育部文科重點(diǎn)研究基地5個(gè)，福建省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中心6個(gè)，福建省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、文科基地20個(gè)，廈門市工程技術(shù)研究中心4個(gè)。廈門大學(xué)國家大學(xué)科技園是福建省內(nèi)唯一經(jīng)科技部、教育部認(rèn)定的國家級大學(xué)科技園。近五年有6篇論文發(fā)表在《自然》和《科學(xué)》上，2項(xiàng)科研成果獲國家自然科學(xué)二等獎。廈門大學(xué)人文社會學(xué)科研究實(shí)力雄厚，南洋研究、臺灣研究、高教研究、經(jīng)濟(jì)研究、會計(jì)研究等領(lǐng)域居國內(nèi)高校前列。國家社科基金項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)2007和2008年均居全國高校第八位，2007和2008年教育部人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目分別居全國高校第二位和第三位，19項(xiàng)成果獲第四屆中國高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎。
學(xué)校已與英、美、日、法、俄等國家和港澳臺地區(qū)的150多所高校建立了校際合作關(guān)系，與美國華盛頓大學(xué)等共建“全球十校聯(lián)盟”的多邊國際大學(xué)合作組織。在對臺交流方面，學(xué)校具有得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件和難以替代的人文優(yōu)勢，已成為臺灣研究的重鎮(zhèn)和兩岸學(xué)術(shù)交流的重要高校。
學(xué)校擁有完善的教學(xué)、科研設(shè)備和公共服務(wù)體系。目前學(xué)校占地近9000畝，其中校本部位于廈門島南端，占地2500多畝，漳州校區(qū)占地2568畝，翔安校區(qū)規(guī)劃建設(shè)用地3645畝，校舍建筑總面積140多萬平方米，圖書館藏書460多萬冊，固定資產(chǎn)總值30億元，儀器設(shè)備總值超過10億元。校園高速信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的規(guī)模、水平居全國高校前列并成為CERNET2的核心節(jié)點(diǎn)之一。廈大校園依山傍海、風(fēng)光秀麗，已成為公認(rèn)的環(huán)境最優(yōu)美的中國大學(xué)校園之一。
目前，廈門大學(xué)正昂首闊步朝著“世界知名高水平研究型大學(xué)”的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。
（以上數(shù)據(jù)截至2009年3月31日）
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 福建 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 廈門市思明南路422號
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廈門大學(xué)在山東地區(qū)文科錄取分?jǐn)?shù)線
| 理科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
| 山東- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 645 | 630 | 第一批 | 57 | |
| 2011年 | -- | 643 | 622 | 第一批 | 52 | |
| 2010年 | -- | 658 | 649 | 第一批 | 43 | |
| 2009年 | -- | 648 | 625 | 第一批 | 29 | |
| 2008年 | -- | 641 | 617 | 第一批 | 33 | |
| 2007年 | -- | 646 | 637 | 第一批 | 44 | |
| 2006年 | -- | 623 | 612 | 第一批 | 45 | |
| 2005年 | -- | -- | 610 | 第一批 | 0 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
廈門大學(xué)介紹：
廈門大學(xué)是由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦的，是中國近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，也是我國唯一地處經(jīng)濟(jì)特區(qū)的國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)。
88年來，學(xué)校秉承“自強(qiáng)不息，止于至善”的校訓(xùn)，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了鮮明的辦學(xué)特色，成為一所學(xué)科門類齊全、師資力量雄厚、居國內(nèi)一流、在國際上有廣泛影響的綜合性大學(xué)。建校迄今，已先后為國家培養(yǎng)了15萬多名本科生和研究生，在廈大學(xué)習(xí)、工作過的兩院院士達(dá)60多人。
學(xué)校設(shè)有研究生院和22個(gè)學(xué)院（含60個(gè)系）和10個(gè)研究院，擁有14個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，17個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，134個(gè)專業(yè)可招收培養(yǎng)博士研究生，219個(gè)專業(yè)可招收培養(yǎng)碩士研究生，82個(gè)專業(yè)可招收本科生；擁有5個(gè)一級學(xué)科和9個(gè)二級學(xué)科的國家級重點(diǎn)學(xué)科（涵蓋38個(gè)二級國家重點(diǎn)學(xué)科），15個(gè)博士后流動站，9個(gè)國家人才培養(yǎng)基地。
學(xué)校擁有一支高水平的師資隊(duì)伍，有專任教師2383人。專任教師中教授、副教授1322人，占全職教師總數(shù)的55％（下同）；擁有博士學(xué)位的1349人，占56.6％；45歲以下青年教師為1797人，占75.4％。學(xué)校共有兩院院士21人（其中雙聘院士12人），國家“973”、國家重大研究計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家4人，經(jīng)推薦入圍中央引進(jìn)海外高層次人才“****”6人，國家自然科學(xué)基金委員會委員1人，國務(wù)院學(xué)科評議組成員10人，列入國家“百千萬人才工程”人選12人，列入教育部“新（跨）世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”66人，“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者27人，“長江學(xué)者”特聘教授12人、講座教授9人；全國高校教學(xué)名師獎獲得者5人；有3個(gè)國家創(chuàng)新研究群體、3個(gè)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
現(xiàn)有在校生37000多人，其中本科生20466人，碩士生14227人（其中專業(yè)碩士5066人），博士生2352人，外國留學(xué)生及港、澳、臺學(xué)生2000余人，本研比為1.2:1；獲第四、五屆國家級高等教育教學(xué)成果一等獎5項(xiàng)、二等獎12項(xiàng)，名列全國高校前茅；23門課程入選全國“精品課程”。2005年年底，我校本科教學(xué)工作水平以“優(yōu)秀”的成績通過教育部評估。廈大畢業(yè)生是最受社會歡迎的群體之一，就業(yè)率保持在96%以上。
學(xué)校設(shè)有140多個(gè)研究機(jī)構(gòu)，其中國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，國家工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，國家工程技術(shù)研究中心1個(gè)，科技部國際科技合作重點(diǎn)科研機(jī)構(gòu)1個(gè)，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)，教育部工程技術(shù)中心2個(gè)，教育部文科重點(diǎn)研究基地5個(gè)，福建省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中心6個(gè)，福建省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、文科基地20個(gè)，廈門市工程技術(shù)研究中心4個(gè)。廈門大學(xué)國家大學(xué)科技園是福建省內(nèi)唯一經(jīng)科技部、教育部認(rèn)定的國家級大學(xué)科技園。近五年有6篇論文發(fā)表在《自然》和《科學(xué)》上，2項(xiàng)科研成果獲國家自然科學(xué)二等獎。廈門大學(xué)人文社會學(xué)科研究實(shí)力雄厚，南洋研究、臺灣研究、高教研究、經(jīng)濟(jì)研究、會計(jì)研究等領(lǐng)域居國內(nèi)高校前列。國家社科基金項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)2007和2008年均居全國高校第八位，2007和2008年教育部人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目分別居全國高校第二位和第三位，19項(xiàng)成果獲第四屆中國高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎。
學(xué)校已與英、美、日、法、俄等國家和港澳臺地區(qū)的150多所高校建立了校際合作關(guān)系，與美國華盛頓大學(xué)等共建“全球十校聯(lián)盟”的多邊國際大學(xué)合作組織。在對臺交流方面，學(xué)校具有得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件和難以替代的人文優(yōu)勢，已成為臺灣研究的重鎮(zhèn)和兩岸學(xué)術(shù)交流的重要高校。
學(xué)校擁有完善的教學(xué)、科研設(shè)備和公共服務(wù)體系。目前學(xué)校占地近9000畝，其中校本部位于廈門島南端，占地2500多畝，漳州校區(qū)占地2568畝，翔安校區(qū)規(guī)劃建設(shè)用地3645畝，校舍建筑總面積140多萬平方米，圖書館藏書460多萬冊，固定資產(chǎn)總值30億元，儀器設(shè)備總值超過10億元。校園高速信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的規(guī)模、水平居全國高校前列并成為CERNET2的核心節(jié)點(diǎn)之一。廈大校園依山傍海、風(fēng)光秀麗，已成為公認(rèn)的環(huán)境最優(yōu)美的中國大學(xué)校園之一。
目前，廈門大學(xué)正昂首闊步朝著“世界知名高水平研究型大學(xué)”的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。
（以上數(shù)據(jù)截至2009年3月31日）
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