小編為方便您今年的報考工作,特意為您收集整理了2010年的高考錄取分?jǐn)?shù)線,更多更詳細(xì)的高考資訊,盡在出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問題,可以隨時聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道,歡迎您進入。本頁內(nèi)容主要是天津師范大學(xué)在湖北地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問!最后,預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型: 普通本科 所在地: 天津 性質(zhì)類別:師范類
通訊地址: 天津市賓水西道393號
聯(lián)系電話: 022-27489671 022-27387602
E―mail : jjc2006@eyou.com
網(wǎng) 址:http://www.tjnu.edu.cn
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線:https://www.liuxue86.com/gaokao/
天津師范大學(xué)在湖北地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
查看:2013湖北高考分?jǐn)?shù)線 湖北高考分?jǐn)?shù)線 天津師范大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分?jǐn)?shù)線時,應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
天津師范大學(xué)介紹:
園丁學(xué)府,廣育人才。天津師范大學(xué)是天津市屬重點院校,始建于1958年,原名天津師范學(xué)院,1982年更名為天津師范大學(xué)。1999年4月,原天津師范大學(xué)、天津師范高等??茖W(xué)校、天津教育學(xué)院合并組建新天津師范大學(xué)?,F(xiàn)任黨委書記李家祥教授、校長高玉葆教授。
學(xué)?,F(xiàn)有23個學(xué)院,50個研究機構(gòu),87個本??茖I(yè),涉及文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)等8個學(xué)科門類。學(xué)校擁有2個國家級重點學(xué)科、8個省部級重點學(xué)科,3個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,22個博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科,11個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,96個碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科和3個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點,4個博士后科研流動站。
學(xué)校已建成4門國家級精品課程,獲批3個教育部特色專業(yè)建設(shè)點,還設(shè)有教育部人文社會科學(xué)重點研究基地——心理與行為研究中心、全國多媒體技術(shù)開發(fā)與培訓(xùn)基地、全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、教育部中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地等。學(xué)校定期出版《天津師范大學(xué)學(xué)報》等9種期刊。
學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生20540人,其中本科生16604人,博士、碩士研究生1873人,外國留學(xué)生和培訓(xùn)生2068人(次)。
現(xiàn)有教職工2256人,其中專任教師1357人,有正、副教授580人,具有博士學(xué)位的教師260人。
學(xué)校與 20多個國家和地區(qū)的56所大學(xué)建立了友好協(xié)作與交流關(guān)系,并分別在肯尼亞和泰國建立了內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院和曼松德?昭帕亞皇家?guī)煼洞髮W(xué)孔子學(xué)院。學(xué)校是接收中國政府獎學(xué)金外國留學(xué)生的高等院校、“國際漢語教師中國志愿者計劃”培訓(xùn)學(xué)校。
2005年9月,占地3790畝、總規(guī)劃面積68萬平方米的天津師范大學(xué)新校區(qū)正式啟用,辦學(xué)環(huán)境得到根本性改善,為學(xué)校發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校踐行“勤奮嚴(yán)謹(jǐn),自樹樹人”的校訓(xùn),確立為基礎(chǔ)教育服務(wù)、為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向,遵循“以生為本”的辦學(xué)理念,按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、一專多能的復(fù)合型人才”的育人標(biāo)準(zhǔn),正在向“培養(yǎng)人才高質(zhì)量,科研成果高水平,辦學(xué)條件高標(biāo)準(zhǔn),國內(nèi)外高聲譽”的目標(biāo)奮進,努力創(chuàng)建教師教育特色的教學(xué)研究型綜合性大學(xué)。
學(xué)校類型: 普通本科 所在地: 天津 性質(zhì)類別:師范類
通訊地址: 天津市賓水西道393號
聯(lián)系電話: 022-27489671 022-27387602
E―mail : jjc2006@eyou.com
網(wǎng) 址:http://www.tjnu.edu.cn
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天津師范大學(xué)在湖北地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
文科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
湖北- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ? | |
2012年 | -- | 557 | 538 | 第二批 | 44 | |
2011年 | -- | 580 | 564 | 第二批 | 47 | |
2010年 | -- | 556 | 548 | 第二批 | 42 | |
2009年 | -- | 544 | 534 | 第二批 | 28 | |
2008年 | -- | 547 | 540 | 第二批 | 24 | |
2007年 | -- | 549 | 541 | 第二批 | 24 | |
2006年 | -- | 548 | 537 | 第二批 | 21 | |
2005年 | -- | 531 | -- | 第二批 | 0 |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分?jǐn)?shù)線時,應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
天津師范大學(xué)介紹:
園丁學(xué)府,廣育人才。天津師范大學(xué)是天津市屬重點院校,始建于1958年,原名天津師范學(xué)院,1982年更名為天津師范大學(xué)。1999年4月,原天津師范大學(xué)、天津師范高等??茖W(xué)校、天津教育學(xué)院合并組建新天津師范大學(xué)?,F(xiàn)任黨委書記李家祥教授、校長高玉葆教授。
學(xué)?,F(xiàn)有23個學(xué)院,50個研究機構(gòu),87個本??茖I(yè),涉及文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)等8個學(xué)科門類。學(xué)校擁有2個國家級重點學(xué)科、8個省部級重點學(xué)科,3個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,22個博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科,11個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,96個碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科和3個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點,4個博士后科研流動站。
學(xué)校已建成4門國家級精品課程,獲批3個教育部特色專業(yè)建設(shè)點,還設(shè)有教育部人文社會科學(xué)重點研究基地——心理與行為研究中心、全國多媒體技術(shù)開發(fā)與培訓(xùn)基地、全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、教育部中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地等。學(xué)校定期出版《天津師范大學(xué)學(xué)報》等9種期刊。
學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生20540人,其中本科生16604人,博士、碩士研究生1873人,外國留學(xué)生和培訓(xùn)生2068人(次)。
現(xiàn)有教職工2256人,其中專任教師1357人,有正、副教授580人,具有博士學(xué)位的教師260人。
學(xué)校與 20多個國家和地區(qū)的56所大學(xué)建立了友好協(xié)作與交流關(guān)系,并分別在肯尼亞和泰國建立了內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院和曼松德?昭帕亞皇家?guī)煼洞髮W(xué)孔子學(xué)院。學(xué)校是接收中國政府獎學(xué)金外國留學(xué)生的高等院校、“國際漢語教師中國志愿者計劃”培訓(xùn)學(xué)校。
2005年9月,占地3790畝、總規(guī)劃面積68萬平方米的天津師范大學(xué)新校區(qū)正式啟用,辦學(xué)環(huán)境得到根本性改善,為學(xué)校發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校踐行“勤奮嚴(yán)謹(jǐn),自樹樹人”的校訓(xùn),確立為基礎(chǔ)教育服務(wù)、為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向,遵循“以生為本”的辦學(xué)理念,按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、一專多能的復(fù)合型人才”的育人標(biāo)準(zhǔn),正在向“培養(yǎng)人才高質(zhì)量,科研成果高水平,辦學(xué)條件高標(biāo)準(zhǔn),國內(nèi)外高聲譽”的目標(biāo)奮進,努力創(chuàng)建教師教育特色的教學(xué)研究型綜合性大學(xué)。
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