小編為方便您今年的報考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分數(shù)線，更多更詳細的高考資訊，盡在出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問題，可以隨時聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進入。本頁內(nèi)容主要是濟南大學(xué)在重慶地區(qū)的文科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
     學(xué)校類型： 普通本科  所在地： 山東   性質(zhì)類別：綜合類
     通訊地址： 濟南市濟微路106號
     聯(lián)系電話： 0531-82765900
     E―mail ： zsb@ujn.edu.cn
     網(wǎng)    址：http://www.ujn.edu.cn
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     濟南大學(xué)在重慶地區(qū)文科錄取分數(shù)線
    

					理科錄取分數(shù)線
重慶- 文科	最低分	最高分	平均分	錄取批次	錄取線差 ？
2012年	--	550	544	第二批	50
2011年	--	564	554	第二批	50
2010年	--	584	567	第二批	57
2009年	--	544	535	第二批	55
2008年	--	575	565	第二批	55
2007年	--	574	525	第二批	49
2006年	--	573	546	第二批	60

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    LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
    平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
    相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
    某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
    下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
    例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
    平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
    很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
    濟南大學(xué)介紹：
    
    學(xué)校前身之一原山東建材工業(yè)學(xué)院始建于1948年8月，是原國家建材工業(yè)部在全國按地域分布設(shè)立的四所部屬高校之一，1998年7月，學(xué)校劃歸山東省管理；原濟南聯(lián)合大學(xué)的前身為1978年建校的濟南師范?？茖W(xué)校和1983年建校的濟南職業(yè)大學(xué)；2000年10月，經(jīng)教育部批準，山東建材工業(yè)學(xué)院和濟南聯(lián)合大學(xué)合并組建濟南大學(xué)；2001年4月，原民政部濟南民政學(xué)校和原山東省物資學(xué)校并入濟南大學(xué)；2007年12月，經(jīng)山東省人民政府決定、國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部批準，山東省醫(yī)學(xué)科學(xué)院碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科專業(yè)并入濟南大學(xué)，實行科教一體化。
    濟南大學(xué)是山東省重點建設(shè)的綜合性大學(xué)，擁有學(xué)士、碩士學(xué)位授予權(quán)，現(xiàn)為博士學(xué)位授予立項建設(shè)單位，面向全國招生。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)學(xué)院21個、教學(xué)中心2個。擁有本科專業(yè)67個，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科5個、二級學(xué)科、專業(yè)61個，工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域5個，接受同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位學(xué)科、專業(yè)30個，學(xué)科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)和管理學(xué)等9個門類。濟南大學(xué)辦學(xué)時間長、師資力量雄厚，辦學(xué)條件完善。為深化我校高等教育改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校選擇社會需求比較旺盛的本科專業(yè)，鼓勵學(xué)有余力的學(xué)生在很好的完成本專業(yè)學(xué)習任務(wù)的前提下，向多學(xué)科發(fā)展，為國家培養(yǎng)更多復(fù)合型人才，我校特實行雙學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)模式。自2009年始，我校部分本科專業(yè)按照學(xué)科大類招生，分類招生計劃詳情見我校招生簡章。
    學(xué)校校園占地167萬平方米，校舍建筑面積91.2萬余平方米，固定資產(chǎn)總值10.9億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值2.2億元。圖書館建筑面積5.4萬平方米，藏書及電子文獻396.9萬冊，期刊14149種，引進和自主開發(fā)大型網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫總?cè)萘窟_到16T。擁有現(xiàn)代化的校園計算機網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化校園環(huán)境。
    近年來，濟南大學(xué)在教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等方面取得了顯著成績，學(xué)校的綜合實力、核心競爭力和社會影響力得到全面提升，學(xué)校的中長期發(fā)展目標是建成一所綜合性、開放式、國際化、有特色的國內(nèi)外知名大學(xué)。
     
    
    
    

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