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        2014初三語文文言文背誦篇目:愚公移山

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            中考對(duì)文言文的考查內(nèi)容主要集中:1、常見文言實(shí)詞的意義和文言虛詞的作用。2、順暢朗讀,斷句停頓。3、句子的翻譯和理解。4、理解文意并對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。
            一、基礎(chǔ)知識(shí)。
            1、給下面加橫線的字注音。
            仞( ) 懲山北之塞( )( ) 出入之迂也( ) 荷擔(dān)者三夫( ) 始齔( )汝( ) 無窮匱也( ) 一厝雍南( )
            2、翻譯。
            (1)何苦而不平?
            (2)寒暑易節(jié),始一反焉。
            (3)甚矣,汝之不惠。
            (4)汝心之固,固不可徹。
            3、寫出下列各句中加下劃線的字的古今詞義:
            (1)太行、王屋二山,方七百里。
            (2)曾不能損魁父之丘。
            (3) 何苦而不平。
            4、找出下面的通假字并解釋。
            (1)始一“反”焉( )
            (2)甚矣,汝之不惠( )
            (3)河曲智臾亡以應(yīng)( )
            (4)一厝朔東( )
            二、文言文閱讀。
            (一)太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。
            河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長(zhǎng)息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。
            操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠(chéng),命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。
            1、愚公移山的原因是什么?
            2、用原文回答問題:
            對(duì)于愚公移山的決定,其妻的態(tài)度是__________________:在移山過程中,其鄰人的態(tài)度是:__________________;智叟的態(tài)度是:__________________。 3、上文中刻畫智叟和愚公兩個(gè)人物,主要運(yùn)用了___________的人物描寫方法。
            4、“其妻獻(xiàn)疑”和“智叟笑而止之”的話很相似,那么,“其妻”和“智叟”對(duì)愚公移山的態(tài)度是否相同?
            5、選文中愚公相信能搬走大山的理由是(用原文回答)__________________。
            6、選出與這段文字的意思不相符合的一項(xiàng)( )
            A.愚公決定移山,得到了全家人的支持
            B.愚公一家排除困難,決心移山。
            C.愚公移山,得到了鄰人的幫助。
            D.愚公雖有移山的決心,卻無具體的辦法和行動(dòng)。
            7、晉文張湛對(duì)本文曾有“屈其理而服其志也”的評(píng)點(diǎn),這一評(píng)點(diǎn)是針對(duì)文中“_____ ___________________”而言的。
            8、選文第三段說“帝感其誠(chéng)”,所謂“誠(chéng)”指的是___________________________。
            9.天帝是被什么所感動(dòng),因而命夸娥氏的二子搬掉兩座山的?
            10、文中用天神搬走大山作結(jié)局的作用是______________________________________。
            參考答案:
            一、基礎(chǔ)知識(shí)。
            1、rèn;chéng;sè;yū;hè;chèn;kuì ;shuò;yōng。
            2、(1)還愁什么挖不平呢?
            (2)冬夏換季的時(shí)候,才往返一次。
            (3)你太不聰明了!
            (4)你的思想太頑固了,頑固到不可改變的程度。
            3、(1)方圓 方向 (2)并 曾經(jīng) (3)愁什么 加強(qiáng)反問語氣
            4、(1)“反”同“返”,往返。(2)“惠”同“慧”,聰明。(3)“亡”同“無”,沒有。(4)“厝”同“措”放置。
            二、文言文閱讀。
            (一)1、兩座大山擋在家門前,出入繞遠(yuǎn)。
            2、以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石? 鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。 以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?
            3、語言描寫
            4、不相同。“其妻”是出于關(guān)切,才“獻(xiàn)疑”。而且,提出問題也是為了解決這些問題。而智叟對(duì)愚公移山則完全持否定態(tài)度,他嘲笑愚公,并力勸愚公停止挖山。
            5、雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?
            6、D
            7、河曲智叟亡以應(yīng)
            8、愚公移山的決心和實(shí)際行動(dòng)。
            9、天帝是被愚公的誠(chéng)心和堅(jiān)強(qiáng)的意志所感動(dòng)了,因而命大力神搬走了這兩座山。
            10、反映古代勞動(dòng)人民實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的美好愿望。
            
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