小編為方便您今年的報考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分數(shù)線，更多更詳細的高考資訊，盡在出國留學網(wǎng)高考頻道。如果您有問題，可以隨時聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進入。本頁內(nèi)容主要是湖南理工學院在內(nèi)蒙古地區(qū)的文科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型： 普通本科 所在地： 湖南 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 湖南省岳陽市學院路
聯(lián)系電話： 0730-8640127
E―mail ：
網(wǎng) 址：http://www.hnist.cn
更多高校錄取分數(shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
湖南理工學院在內(nèi)蒙古地區(qū)文科錄取分數(shù)線
查看：2013內(nèi)蒙古高考分數(shù)線 內(nèi)蒙古高考分數(shù)線 湖南理工學院錄取分數(shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
湖南理工學院介紹：
湖南理工學院是一所理、工、文、經(jīng)、管、法、教育學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的本科高校，座落在國家級歷史文化名城、長江沿岸開放城市湖南省岳陽市南湖風景區(qū)。
學院現(xiàn)有18個教學系部、34個本科專業(yè)；教師隊伍中有教授102人，副教授和其他副高職稱的315人，博士、碩士300余人；學院面向全國31個省、市、自治區(qū)招生，在校全日制學生17400人，成人在籍學生5000余人。
學院現(xiàn)有校園面積153萬m2，分東院、西院、南院三個校區(qū)，校舍建筑面積50萬m2，固定資產(chǎn)原值近4億元，教學儀器設備總值7300萬元，圖書資料120多萬冊，校園網(wǎng)、多媒體教學中心、實驗室和實習場所等設施設備先進。
學院堅持“學生為本、教師為本、發(fā)展為本”的辦學理念與“至善窮理”的校訓，實施 “寬基礎、多方向、重實踐”的人才培養(yǎng)模式，教學改革成效明顯，辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學院先后有18項教學成果分別獲得省級教學成果一、二等獎；學生學習風氣濃厚，每年都有一大批學生被重點院校和科研院所錄取為碩士研究生；學生畢業(yè)就業(yè)率連續(xù)三年保持在95%以上，在省屬本科院校中名列前茅，學院被評為全省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。
學院大力倡導學術(shù)科研活動，鼓勵、支持教師以科研促進教學。學報《云夢學刊》（社會科學版）和《湖南理工學院學報》（自然科學版）分別被評為國家核心期刊和全國優(yōu)秀期刊，在學術(shù)界影響廣泛；近三年在省級以上學術(shù)刊物發(fā)表科研論文2698篇，有100多篇被SCI、EI等國際權(quán)威檢索系統(tǒng)轉(zhuǎn)載或摘錄，主持國家和省部級科研課題190余項。
學院堅持開放辦學，相繼與美國、加拿大、日本等國家的20余所高校建立了友好校際關(guān)系，先后聘請了百余名外籍教師來校任教或合作科研，先后招收了數(shù)百名外國留學生進修；每年選送一批教師和學生到國外友好高校學習深造。
學院堅持加強和改進大學生思想政治工作，被省委宣傳部確定為湖南省理想信念教育基地，學生學理論活動、學生黨建工作、共青團工作受到中宣部、教育部、團中央的表彰，學院被省委、省政府評為湖南省高校黨建和思想政治工作先進單位，被省委組織部確定為全省基層黨建示范點；學院黨委被評為“湖南省高校優(yōu)秀基層黨組織”；學院連續(xù)11年被中宣部、教育部、團中央評為“全國大學生社會實踐活動先進單位”；學院積極鼓勵學生勤奮學習，全面發(fā)展，每年利用寒暑假免費為學生開辦考證、考級、考研培訓班；學院現(xiàn)設立獎學金10余項，獎學金總額每年達400萬元。為了讓家庭貧困學生順利完成學業(yè)，學院還每年提供大量校內(nèi)勤工儉學崗位，并積極爭取國家助學貸款。
高校辦學，教育為本。湖南理工學院將堅持以“辦好人民滿意的高等教育”為宗旨，繼續(xù)把“學生為本”的辦學理念落實在具體行動中，努力為學生成長成才、全面發(fā)展創(chuàng)造良好的學習、生活條件。
學校類型： 普通本科 所在地： 湖南 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 湖南省岳陽市學院路
聯(lián)系電話： 0730-8640127
E―mail ：
網(wǎng) 址：http://www.hnist.cn
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湖南理工學院在內(nèi)蒙古地區(qū)文科錄取分數(shù)線
| 理科錄取分數(shù)線 | ||||||
| 內(nèi)蒙古- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 460 | 450 | 第二批 | 21 | |
| 2011年 | -- | 455 | 450 | 第二批 | 0 | |
| 2011年 | 441 | 455 | 450 | 第二批 | 0 | |
| 2010年 | -- | 454 | 448 | 第二批 | 0 | |
| 2010年 | -- | 454 | 448 | 第二批 | 0 | |
| 2009年 | -- | 490 | 474 | 第二批 | 22 | |
| 2008年 | -- | 525 | 511 | 第二批 | 9 | |
| 2007年 | -- | 542 | 542 | 第二批 | 0 | |
| 2007年 | -- | 542 | 542 | 第二批 | 31 | |
| 2006年 | -- | 519 | 512 | 第二批 | 31 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
湖南理工學院介紹：
湖南理工學院是一所理、工、文、經(jīng)、管、法、教育學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的本科高校，座落在國家級歷史文化名城、長江沿岸開放城市湖南省岳陽市南湖風景區(qū)。
學院現(xiàn)有18個教學系部、34個本科專業(yè)；教師隊伍中有教授102人，副教授和其他副高職稱的315人，博士、碩士300余人；學院面向全國31個省、市、自治區(qū)招生，在校全日制學生17400人，成人在籍學生5000余人。
學院現(xiàn)有校園面積153萬m2，分東院、西院、南院三個校區(qū)，校舍建筑面積50萬m2，固定資產(chǎn)原值近4億元，教學儀器設備總值7300萬元，圖書資料120多萬冊，校園網(wǎng)、多媒體教學中心、實驗室和實習場所等設施設備先進。
學院堅持“學生為本、教師為本、發(fā)展為本”的辦學理念與“至善窮理”的校訓，實施 “寬基礎、多方向、重實踐”的人才培養(yǎng)模式，教學改革成效明顯，辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學院先后有18項教學成果分別獲得省級教學成果一、二等獎；學生學習風氣濃厚，每年都有一大批學生被重點院校和科研院所錄取為碩士研究生；學生畢業(yè)就業(yè)率連續(xù)三年保持在95%以上，在省屬本科院校中名列前茅，學院被評為全省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。
學院大力倡導學術(shù)科研活動，鼓勵、支持教師以科研促進教學。學報《云夢學刊》（社會科學版）和《湖南理工學院學報》（自然科學版）分別被評為國家核心期刊和全國優(yōu)秀期刊，在學術(shù)界影響廣泛；近三年在省級以上學術(shù)刊物發(fā)表科研論文2698篇，有100多篇被SCI、EI等國際權(quán)威檢索系統(tǒng)轉(zhuǎn)載或摘錄，主持國家和省部級科研課題190余項。
學院堅持開放辦學，相繼與美國、加拿大、日本等國家的20余所高校建立了友好校際關(guān)系，先后聘請了百余名外籍教師來校任教或合作科研，先后招收了數(shù)百名外國留學生進修；每年選送一批教師和學生到國外友好高校學習深造。
學院堅持加強和改進大學生思想政治工作，被省委宣傳部確定為湖南省理想信念教育基地，學生學理論活動、學生黨建工作、共青團工作受到中宣部、教育部、團中央的表彰，學院被省委、省政府評為湖南省高校黨建和思想政治工作先進單位，被省委組織部確定為全省基層黨建示范點；學院黨委被評為“湖南省高校優(yōu)秀基層黨組織”；學院連續(xù)11年被中宣部、教育部、團中央評為“全國大學生社會實踐活動先進單位”；學院積極鼓勵學生勤奮學習，全面發(fā)展，每年利用寒暑假免費為學生開辦考證、考級、考研培訓班；學院現(xiàn)設立獎學金10余項，獎學金總額每年達400萬元。為了讓家庭貧困學生順利完成學業(yè)，學院還每年提供大量校內(nèi)勤工儉學崗位，并積極爭取國家助學貸款。
高校辦學，教育為本。湖南理工學院將堅持以“辦好人民滿意的高等教育”為宗旨，繼續(xù)把“學生為本”的辦學理念落實在具體行動中，努力為學生成長成才、全面發(fā)展創(chuàng)造良好的學習、生活條件。