2013年赴美讀理工科優(yōu)勢更明顯
    今年國內(nèi)的就業(yè)形勢十分不景氣，越來越多的學(xué)生和家長打算借出國留學(xué)來實現(xiàn)突圍。坦白地說，留學(xué)也是一筆投資。家長送孩子出去留學(xué)鍍金，開拓視野是一方面，其本質(zhì)上是為了讓孩子能在將來的就業(yè)競爭中勝出，找到一份不錯的工作，進而為將來的生活奠定良好的經(jīng)濟基礎(chǔ)。這樣出國前的就業(yè)規(guī)劃就顯得尤其重要。 金融危機帶來了挑戰(zhàn)，也帶來了機遇。由于美國匯率走低，不少美國院校面臨財政壓力而對國際學(xué)生青睞有加，因此不少國內(nèi)的家長決定抄底美國教育。不過同時，越來越多的家長開始擔憂孩子將來就業(yè)出路問題。另據(jù)悉，據(jù)不完全統(tǒng)計，商科依然是中國學(xué)生留美的首選專業(yè)。
    對此，留學(xué)專家指出，要理性認識當前嚴峻的就業(yè)形勢，并在出國留學(xué)前做好合理的規(guī)劃，尤其是專業(yè)選擇方面應(yīng)該講求策略，而不能想當然地一味扎堆商科。
    理性認識嚴峻就業(yè)形勢 由金融海嘯引發(fā)的失業(yè)狂潮，不僅使曾經(jīng)風光無限的華爾街慘不忍睹，而且迅速蔓延到全美各個經(jīng)濟領(lǐng)域。據(jù)美國權(quán)威部門的統(tǒng)計數(shù)字顯示，3月份美國失業(yè)率達到8.5%，達25年來最高水平，首次申領(lǐng)失業(yè)救濟金的人數(shù)也攀升至16年來的最高點。 美國本土公民的就業(yè)形勢尚且如此，那么對于非移民的外國人來說，他們想在美國就業(yè)的情況如何呢?往年，美國移民局簽發(fā)給具有“專業(yè)技能”外國人的非移民類短期簽證———H-1B簽證在4月1日開閘申請的不到一周的時間內(nèi)就爆滿，甚至不得不通過抽簽的方式來賽選。但是今年的情況確是申請開放一周仍未滿額。 業(yè)內(nèi)人士分析，這場危機短期內(nèi)不會結(jié)束，還要持續(xù)多久誰都無法斷言，但可以預(yù)見的是，在就業(yè)不景氣的情況下，本土公司必須優(yōu)先考慮雇用美國人，留學(xué)生的生存空間很有限，除非特別緊缺的人才，或者本身的條件十分優(yōu)秀的人。 選讀理工科選讀理工科選讀理工科選讀理工科，打造差異化的競爭力。
    未來美國的就業(yè)形勢就是這樣，那么對于正在考慮出國的中國學(xué)生來說，他們在選擇專業(yè)的問題上，又有了新的壓力。商科依然是中國學(xué)生留美的首選專業(yè)，其次是工程。 對此留學(xué)專家表示，申請赴美留學(xué)的中國學(xué)生應(yīng)充分考慮自身具體情況和將來發(fā)展方向來選擇學(xué)習時機和專業(yè)，為將來就業(yè)打造差異化的競爭力。
    據(jù)分析，美國本土學(xué)生愿意念枯燥的理工科的相對較少，電子工程、電機、數(shù)學(xué)等專業(yè)的留學(xué)生因此就具備了一定的就業(yè)優(yōu)勢。而多數(shù)中國學(xué)生擅長的數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，也是美國人眼中的冷門學(xué)科，將來無論是就業(yè)，還是轉(zhuǎn)向其他領(lǐng)域都比較不錯，比如在美國很吃香的保險精算師，很多都是數(shù)學(xué)專業(yè)出身。另外，美國近年來教師奇缺，尤其是數(shù)學(xué)教師。以休斯敦市為例，近年就從中國招聘了一批數(shù)學(xué)教師，還幫助其全家居留美國。 充分利用充分利用充分利用充分利用OPT實習期積累經(jīng)驗實習期積累經(jīng)驗實習期積累經(jīng)驗實習期積累經(jīng)驗 對于那些將來打算回國發(fā)展的學(xué)生來說，專家則認為，專業(yè)選擇方面則要分析國內(nèi)未來幾年最有潛力的行業(yè)，而不是當下最熱門的行業(yè)，同時還要充分利用各種政策獲取實習機會，積累工作經(jīng)驗。
    據(jù)介紹，自去年4月，美國國土安全局宣布部分專業(yè)F-1的OPT期限由之前的12個月延長到29個月，在美國高等院校畢業(yè)拿到本科學(xué)士學(xué)位以上的學(xué)生可以在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域?qū)ふ夜ぷ鲗嵙晢挝唬瑢嵙暺陂g保留F-1的學(xué)生身份，也可申請H-1B簽證。
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    美國教育體制的留學(xué)優(yōu)勢
    美利堅合眾國(The United States of America)簡稱美國(U.S.A.)。位于北美洲中部，領(lǐng)土還包括北美洲西北部的阿拉斯加和太平洋中部的夏威夷群島。北與加拿大接壤，南靠墨西哥和墨西哥灣，西臨太平洋，東瀕大西洋。面積962.9091萬平方公里(其中陸地面積915.8960萬平方公里)，本土東西長4500公里，南北寬2700公里，海岸線長22680公里。 對美國的教育體制的了解是想去美國留學(xué)的學(xué)生必修的一門課程。
    美國教育體制分為小學(xué)、初中、高中和大學(xué)教育。
    首先，美國聯(lián)邦政府不直接參與學(xué)校的管理和經(jīng)營。美國50個州，每個州都有自己獨立的教育部，并各自為其所管轄的學(xué)校設(shè)定指導(dǎo)方針。各個州的公立大學(xué)除了收取學(xué)費外，還可以獲得其所在州的州政府的財政支持。每個州的立法委員會決定如何將稅收額度分撥給其所轄的學(xué)校。
    對學(xué)校的監(jiān)管權(quán)在于學(xué)校所在的地方學(xué)區(qū)，每個學(xué)區(qū)都由一個學(xué)校董事會負責管理董事會的成員由當?shù)厣鐓^(qū)選舉產(chǎn)生。校區(qū)董事會為地方學(xué)區(qū)的學(xué)校制訂一般性的指導(dǎo)政策。學(xué)生從小學(xué)到高中(1-12年級)免交學(xué)費。
    (略)