縱觀近三年的全國文綜高考命題大致呈現(xiàn)出如下特點：試題既關注基礎知識的理解和把握，又突出對學生能力的考察;試題以社會熱點、焦點和人們普遍關注的問題為立意，強調了基礎性和應用性相結合、學科性和綜合性相滲透，寓能力考核于知識考核之中。在政治總復習中，首要的一條就是夯實基礎，熟練掌握高中學段三個學科(經(jīng)濟學、哲學、政治學)的基本概念和基本原理，力求做到“爛熟于心”，猶如電腦一般，鼠標一點，“記”上心來。要達到這一點，一要在充分理解概念、范疇、原理的基礎上去強化記憶，而且要學會同遺忘作斗爭，運用心理學規(guī)律來鞏固和加強對基礎知識的理解和掌握;二要適當增加看教材的遍數(shù)，同時必須不斷提高看書學習的速度，正確處理好速度與效益的關系;三要學會從宏觀上去把握知識，使基礎知識條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化、圖表化?？忌诳倧土曔^程中，應當自覺做到章章有歸納，節(jié)節(jié)有提煉，課課有總結，自我建構每一門學科的立體知識體系，以備需要時隨“點”隨“到”。
高考地理綜合分析題常常是地理考試的重頭戲，也是學生最感頭疼的一部分。它在整篇地理試題中占分名義上是三分之二，其實往往超過這個數(shù)，因為在選擇題中有些帶圖題或無圖考題，也需要通過正確的分析思慮才能獲得答案。我們先從這類題目的特點要求入手。這部分試題有圖和文兩部分合成，也有光圖一部分。圖即指各種類型的圖，文則包括各種文字材料或表格，要求是讀圖文資料回答以下提問。言下之意就清楚了。第一要求讀懂圖文資料提供的地理背景和地理信息，以及包含的地理知識，其中隱性的地理知識一定要善于挖掘出來并且明朗化。其次要理解吃透提問的要求，用你對圖文資料的理解和領會，有針對性地組織文字回答問題。
2013年高考歷史解題技巧一般來說，要注意以下三點：1.對課本基礎知識的掌握程度要求很高，必須準確、全面、牢固地掌握所學基礎知識，只有依托扎實的基礎知識，才能結合題意進行分析比較，運用靈活的解題方法，迅速答題。2.緊扣題目設問的指向，也就是要抓住題干中那些標志這類題型的特定詞句，如“主要在于”“主要因為”“最根本”“最能說明”等。只有深入思考，才能揭示出本質問題，找出問題涵蓋最全面和解釋最深刻的選項。3.掌握好選擇最佳選項的方法。由于程度型選擇題的結構特點是幾個備選項與題干之間都有不同程度的內在聯(lián)系。
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