俗話說“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以至大?!保珓?wù)員考試中的行測判斷便是這句話最好的解讀。行測知識積累,在于持之以恒,并非一朝一夕所能掌握的,因此出國留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員頻道。(https://www.liuxue86.com/gongwuyuan)幫助大家整理出近幾年公務(wù)員考試中常見的行測考點供大家分享,時時更新,時刻關(guān)注!
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2、從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
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4、請從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性( ?。?。
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國家公務(wù)員考試網(wǎng)(www.liuxue86.com/gongwuyuan//)解析 題目或解析有誤,我要糾錯。
1.(1)和(2)的變化規(guī)律是:點的個數(shù)和角的個數(shù)之和都為8。據(jù)此規(guī)律,本題答案為B。
2.D。題干圖形均是由簡單線條構(gòu)成的,??疾榫€條數(shù)、封閉區(qū)域數(shù)、交點數(shù),然而這些考點均不能找出合適規(guī)律。此時應(yīng)轉(zhuǎn)換思路,觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形有一個共同特征——圖形中均含有三角形,進(jìn)一步分析得出本題規(guī)律為圖形中不重疊的三角形個數(shù)依次是2、3、4、5、6、(7)。
3.B。把第1個圖從中間分開后,背對背接在一起成為第3個圖,第2個圖是第3個圖的兩部分向中間移動重疊后得到的。
4.A。觀察題干的所有圖形可以發(fā)現(xiàn),每個圖形的構(gòu)圖元素都有上下兩層,其中下層的圖形由弧線構(gòu)成,上層圖形由直線構(gòu)成。只有A項符合此規(guī)律。
5.A。1、4、6為軸對稱圖形,2、3、5為中心對稱圖形。
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2、從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

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4、請從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性( ?。?。

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國家公務(wù)員考試網(wǎng)(www.liuxue86.com/gongwuyuan//)解析 題目或解析有誤,我要糾錯。
1.(1)和(2)的變化規(guī)律是:點的個數(shù)和角的個數(shù)之和都為8。據(jù)此規(guī)律,本題答案為B。
2.D。題干圖形均是由簡單線條構(gòu)成的,??疾榫€條數(shù)、封閉區(qū)域數(shù)、交點數(shù),然而這些考點均不能找出合適規(guī)律。此時應(yīng)轉(zhuǎn)換思路,觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形有一個共同特征——圖形中均含有三角形,進(jìn)一步分析得出本題規(guī)律為圖形中不重疊的三角形個數(shù)依次是2、3、4、5、6、(7)。
3.B。把第1個圖從中間分開后,背對背接在一起成為第3個圖,第2個圖是第3個圖的兩部分向中間移動重疊后得到的。
4.A。觀察題干的所有圖形可以發(fā)現(xiàn),每個圖形的構(gòu)圖元素都有上下兩層,其中下層的圖形由弧線構(gòu)成,上層圖形由直線構(gòu)成。只有A項符合此規(guī)律。
5.A。1、4、6為軸對稱圖形,2、3、5為中心對稱圖形。
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