高考分數(shù)線是考生和家長最為關注的內(nèi)容之一,因此出國留學網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院在江西地區(qū)的文科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型： 獨立學院 所在地： 江西 性質(zhì)類別：財經(jīng)類
通訊地址： 江西省南昌市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)楓林大道632號
聯(lián)系電話： 0791-3843466；0791-83855636
E―mail ： xjgzjb＠163.com
網(wǎng) 址：http://xjg.jxufe.cn/
更多高校錄取分數(shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院在江西地區(qū)文科錄取分數(shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院介紹：
江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院是一所以經(jīng)濟、管理類學科為主,法、工、文等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的本科院校。學院于2001年8月由江西省教育廳和江西省發(fā)展計劃委員會批準設立，并于2003年12月經(jīng)教育部予以確認的獨立學院。
學院位于江西省南昌市昌北，占地面積460 余畝，教學、生活設施齊全，環(huán)境優(yōu)美。學院依托江西財經(jīng)大學雄厚的教育資源和優(yōu)勢學科，堅持以教學為中心，以學生成才為本，走“質(zhì)量立院”之路。學院教師主體來自江西財經(jīng)大學，現(xiàn)有教師330余人，其中副高職稱以上教師占52％，碩士以上學歷的教師占43％。
學院于2001年開始招收本科生，學制四年，現(xiàn)有在校學生5730余人。學院現(xiàn)設有經(jīng)濟學系、會計學系、工商管理系、信息管理系、文法系、外語系等6個教學系，設有會計學、注冊會計師、財務管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學、市場營銷、電子商務、人力資源管理、計算機科學與技術、信息管理與信息系統(tǒng)、旅游管理、法學、物流管理、工業(yè)設計、英語、新聞學等16個專業(yè)。2009年面向北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、海南、四川、貴州、云南、上海、內(nèi)蒙古、陜西、黑龍江、重慶等26個?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）招生，其中在江西招生計劃數(shù)為1123人。2009年入學的物流管理、法學、旅游管理、人力資源管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學、金融學、工業(yè)設計、英語、新聞學等10個專業(yè)的學生一直在學院本部學習 ；其他6個專業(yè)新生入學第一年在南昌陸軍學院教學點學習，第二年起回學院本部學習。
學院實行學年學分制，試行雙專業(yè)、雙學位等教學管理制度。學有余力的學生可選修第二專業(yè)或第二學位。學院對符合畢業(yè)條件的學生頒發(fā)《江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院畢業(yè)證書》，符合學士學位授予條件的畢業(yè)生可授予江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院學士學位。
學院堅持教學型大學的發(fā)展方略，堅持“做強做大”的發(fā)展思路，堅持立足江西、面向全國、走向世界的發(fā)展方向，把江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院建設成一所現(xiàn)代化的一流財經(jīng)類獨立學院，為社會培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)的應用型、復合型、創(chuàng)業(yè)型的高級專門人才。
學校類型： 獨立學院 所在地： 江西 性質(zhì)類別：財經(jīng)類
通訊地址： 江西省南昌市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)楓林大道632號
聯(lián)系電話： 0791-3843466；0791-83855636
E―mail ： xjgzjb＠163.com
網(wǎng) 址：http://xjg.jxufe.cn/
更多高校錄取分數(shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院在江西地區(qū)文科錄取分數(shù)線
| 理科錄取分數(shù)線 | ||||||
| 江西- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 556 | 517 | 第三批 | 65 | |
| 2011年 | -- | 489 | 477 | 第三批 | 64 | |
| 2010年 | -- | 497 | 471 | 第三批 | 60 | |
| 2009年 | -- | 503 | 472 | 第三批 | 0 | |
| 2008年 | -- | 508 | 477 | 第三批 | 0 | |
| 2007年 | -- | 570 | 529 | 第三批 | 0 | |
| 2006年 | -- | 549 | 501 | 第三批 | 0 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院介紹：
江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院是一所以經(jīng)濟、管理類學科為主,法、工、文等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的本科院校。學院于2001年8月由江西省教育廳和江西省發(fā)展計劃委員會批準設立，并于2003年12月經(jīng)教育部予以確認的獨立學院。
學院位于江西省南昌市昌北，占地面積460 余畝，教學、生活設施齊全，環(huán)境優(yōu)美。學院依托江西財經(jīng)大學雄厚的教育資源和優(yōu)勢學科，堅持以教學為中心，以學生成才為本，走“質(zhì)量立院”之路。學院教師主體來自江西財經(jīng)大學，現(xiàn)有教師330余人，其中副高職稱以上教師占52％，碩士以上學歷的教師占43％。
學院于2001年開始招收本科生，學制四年，現(xiàn)有在校學生5730余人。學院現(xiàn)設有經(jīng)濟學系、會計學系、工商管理系、信息管理系、文法系、外語系等6個教學系，設有會計學、注冊會計師、財務管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學、市場營銷、電子商務、人力資源管理、計算機科學與技術、信息管理與信息系統(tǒng)、旅游管理、法學、物流管理、工業(yè)設計、英語、新聞學等16個專業(yè)。2009年面向北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、海南、四川、貴州、云南、上海、內(nèi)蒙古、陜西、黑龍江、重慶等26個?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）招生，其中在江西招生計劃數(shù)為1123人。2009年入學的物流管理、法學、旅游管理、人力資源管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學、金融學、工業(yè)設計、英語、新聞學等10個專業(yè)的學生一直在學院本部學習 ；其他6個專業(yè)新生入學第一年在南昌陸軍學院教學點學習，第二年起回學院本部學習。
學院實行學年學分制，試行雙專業(yè)、雙學位等教學管理制度。學有余力的學生可選修第二專業(yè)或第二學位。學院對符合畢業(yè)條件的學生頒發(fā)《江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院畢業(yè)證書》，符合學士學位授予條件的畢業(yè)生可授予江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院學士學位。
學院堅持教學型大學的發(fā)展方略，堅持“做強做大”的發(fā)展思路，堅持立足江西、面向全國、走向世界的發(fā)展方向，把江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院建設成一所現(xiàn)代化的一流財經(jīng)類獨立學院，為社會培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)的應用型、復合型、創(chuàng)業(yè)型的高級專門人才。
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