小編為方便您今年的報考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分數(shù)線，更多更詳細的高考資訊，盡在出國留學網(wǎng)高考頻道。如果您有問題，可以隨時聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進入。本頁內(nèi)容主要是浙江師范大學行知學院在福建地區(qū)的理科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型： 獨立學院 所在地： 浙江 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 浙江省金華市二環(huán)北路3366號
聯(lián)系電話： 13957979992,0579-82282245
E―mail ：
網(wǎng) 址：http://xz.zjnu.net.cn/html/main.asp
更多高校錄取分數(shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
浙江師范大學行知學院在福建地區(qū)理科錄取分數(shù)線
查看：2013福建高考分數(shù)線 福建高考分數(shù)線 浙江師范大學行知學院錄取分數(shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
浙江師范大學行知學院介紹：
浙江師范大學行知學院（以下簡稱行知學院）是1999年8月經(jīng)省政府批準，并于2004年11月被教育部確認，由浙江師范大學設立的綜合性全日制本科獨立學院，按民辦機制運作。 學院從1999年開始招生，現(xiàn)有在校學生10000余人。
行知學院位于浙江師范大學西校區(qū)，辦學設施完善，擁有一支高職稱、高學歷、高素質(zhì)、教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍，并從國內(nèi)外著名大學聘請部分專家、學者來校任教。
學院依托浙江師范大學學科門類齊全、專業(yè)覆蓋面寬、師資力量雄厚的優(yōu)勢，加強應用型專業(yè)建設。目前，學院共有文學、法學、經(jīng)濟學、教育學、理學、工學、管理學等 7個學科門類 30個專業(yè)，分別為國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學、社會工作、教育技術學、社會體育、漢語言文學、對外漢語、歷史學、英語、日語、音樂表演、藝術設計、廣告學、數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、物理學、光信息科學與技術、應用化學、生物技術、應用心理學、環(huán)境科學、計算機科學與技術、通信工程、電子信息工程、工商管理、行政管理、財務管理、市場營銷、城市規(guī)劃、電子商務、會計學、金融學、機械設計制造及其自動化、交通運輸?shù)取?BR> 學院實行彈性學制、導師制、第二學位制，學生進校后符合條件的可以自主選擇專業(yè)，每年按一定比例選拔優(yōu)秀學生進入浙江師范大學學習，符合條件者頒發(fā)浙江師范大學畢業(yè)證書。實行學分制教學管理制度，學生可以提前畢業(yè)或延長修業(yè)期限。學生修業(yè)期滿，符合畢業(yè)和學位授予條件者，頒發(fā)由教育部統(tǒng)一印制的浙江師范大學行知學院本科畢業(yè)文憑并授予浙江師范大學行知學院學士學位。學院畢業(yè)生的學位授予率、就業(yè)率、考研率在同類學校中名列前茅，畢業(yè)生綜合素質(zhì)好、適應性強，受到社會各界用人單位的肯定。
學院堅持“行以求知，學以致用”的辦學理念，理論教學與實踐活動相結合，全面發(fā)展與因材施教相結合，通識教育與專業(yè)教育相結合，體現(xiàn)“寬口徑、厚基礎、強素質(zhì)、廣適應”的培養(yǎng)模式，實行文理滲透、學科交叉，允許學生跨專業(yè)自主選課。
學院堅持以特色質(zhì)量求生存、創(chuàng)新機制謀發(fā)展為宗旨，以就業(yè)為導向，以學生為中心，努力把學院打造成一所有較高水平的、具有鮮明辦學特色的綜合性獨立學院。
學校類型： 獨立學院 所在地： 浙江 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 浙江省金華市二環(huán)北路3366號
聯(lián)系電話： 13957979992,0579-82282245
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網(wǎng) 址：http://xz.zjnu.net.cn/html/main.asp
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浙江師范大學行知學院在福建地區(qū)理科錄取分數(shù)線
| 文科錄取分數(shù)線 | ||||||
| 福建- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 479 | 469 | 第二批 | 34 | |
| 2011年 | -- | 520 | 481 | 第二批 | 21 | |
| 2010年 | -- | 471 | 449 | 第三批 | 16 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
浙江師范大學行知學院介紹：
浙江師范大學行知學院（以下簡稱行知學院）是1999年8月經(jīng)省政府批準，并于2004年11月被教育部確認，由浙江師范大學設立的綜合性全日制本科獨立學院，按民辦機制運作。 學院從1999年開始招生，現(xiàn)有在校學生10000余人。
行知學院位于浙江師范大學西校區(qū)，辦學設施完善，擁有一支高職稱、高學歷、高素質(zhì)、教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍，并從國內(nèi)外著名大學聘請部分專家、學者來校任教。
學院依托浙江師范大學學科門類齊全、專業(yè)覆蓋面寬、師資力量雄厚的優(yōu)勢，加強應用型專業(yè)建設。目前，學院共有文學、法學、經(jīng)濟學、教育學、理學、工學、管理學等 7個學科門類 30個專業(yè)，分別為國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學、社會工作、教育技術學、社會體育、漢語言文學、對外漢語、歷史學、英語、日語、音樂表演、藝術設計、廣告學、數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、物理學、光信息科學與技術、應用化學、生物技術、應用心理學、環(huán)境科學、計算機科學與技術、通信工程、電子信息工程、工商管理、行政管理、財務管理、市場營銷、城市規(guī)劃、電子商務、會計學、金融學、機械設計制造及其自動化、交通運輸?shù)取?BR> 學院實行彈性學制、導師制、第二學位制，學生進校后符合條件的可以自主選擇專業(yè)，每年按一定比例選拔優(yōu)秀學生進入浙江師范大學學習，符合條件者頒發(fā)浙江師范大學畢業(yè)證書。實行學分制教學管理制度，學生可以提前畢業(yè)或延長修業(yè)期限。學生修業(yè)期滿，符合畢業(yè)和學位授予條件者，頒發(fā)由教育部統(tǒng)一印制的浙江師范大學行知學院本科畢業(yè)文憑并授予浙江師范大學行知學院學士學位。學院畢業(yè)生的學位授予率、就業(yè)率、考研率在同類學校中名列前茅，畢業(yè)生綜合素質(zhì)好、適應性強，受到社會各界用人單位的肯定。
學院堅持“行以求知，學以致用”的辦學理念，理論教學與實踐活動相結合，全面發(fā)展與因材施教相結合，通識教育與專業(yè)教育相結合，體現(xiàn)“寬口徑、厚基礎、強素質(zhì)、廣適應”的培養(yǎng)模式，實行文理滲透、學科交叉，允許學生跨專業(yè)自主選課。
學院堅持以特色質(zhì)量求生存、創(chuàng)新機制謀發(fā)展為宗旨，以就業(yè)為導向，以學生為中心，努力把學院打造成一所有較高水平的、具有鮮明辦學特色的綜合性獨立學院。
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