2013年04月08日 《寰球舞臺，演出中國》一文由出國留學(xué)網(wǎng)(WwW.Liuxue86.coM)轉(zhuǎn)載發(fā)布。
    
    利茲大學(xué)的?寰球舞臺，演出中國：人、社會與文化?學(xué)術(shù)研討會"。
    
    利茲大學(xué)?寰球舞臺演出中國：人、社會與文化?的學(xué)術(shù)研討會圍繞著《趙氏孤兒》劇目以及若干演出實(shí)踐的版本，為中外學(xué)者和實(shí)踐者們之間的深入而充分的對話創(chuàng)造了交流平臺。
    
    包括我在內(nèi)的幾位在英國學(xué)習(xí)戲劇和表演的中國留學(xué)生、畢業(yè)生也有幸參與了這次活動。
    
    《趙氏孤兒》早在十八世紀(jì)就被法國文豪帶到了西方，幾個世紀(jì)以來，可謂最為西方知曉的一部中國劇作。英國皇家莎士比亞劇團(tuán)2012年冬季演出季中，劇團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)格雷格里·多蘭（Gregory Doran）導(dǎo)演的這一《趙氏孤兒》版本讓英國觀眾有機(jī)會一睹東方古典悲劇的魅力。
    
    在與來自浙江大學(xué)的李小林老師的對話中，最打動我們的是她有關(guān)中國古典戲曲的年輕觀眾培養(yǎng)的夢想和實(shí)踐。出于對?年輕人不喜歡戲曲?的觀點(diǎn)的質(zhì)疑，李小林老師在浙江大學(xué)開設(shè)了京劇藝術(shù)公選課，致力于幫助年輕人樹立正確的審美觀。浙江大學(xué)的另一位桂迎老師也把戲劇融入了她對青年人的教育工作中。
    
    她認(rèn)為，?每一個人都應(yīng)該收到戲劇的滋潤?。在大學(xué)校園里，年輕學(xué)生對于美的認(rèn)識、合作的精神、失敗與成功的體會，將為他們在未來發(fā)展鋪墊下一條坦途。
    
    ?對自己的事情虔誠一點(diǎn)?這正是桂迎老師對于海外留學(xué)生們的期待和鼓勵。
    
    中國國家話劇院導(dǎo)演田沁鑫引導(dǎo)各國參與者開展了?活力：中國戲劇舞臺的精髓?表演工作坊。她還特別稱贊了皇家莎士比亞劇院此次《趙氏孤兒》的排演，?這絕對是一件好事，對于西方觀眾理解東方道德和精神都有好處?。
    
    田沁鑫導(dǎo)演還提到她的新作《青蛇》，?是一個中國傳說故事，我對中國故事有特別的喜愛。我們和蘇格蘭國家劇院合作，他們的藝術(shù)家到西湖采風(fēng)，可以面對煙雨西湖的美景欣賞兩個多小時。這是中國特有的寫意之美。?
    
    在?舞臺中國?互動式論壇的討論中，從中國到英國，從遠(yuǎn)古到今朝，從京劇國粹到西洋歌劇，從各種地方戲到當(dāng)代話劇，各個版本的《趙氏孤兒》的創(chuàng)作者們齊聚一堂，為我們講述他們各自的創(chuàng)作經(jīng)歷。國家大劇院制作人關(guān)渤為我們講述了歌劇版《趙氏孤兒》的創(chuàng)作。
    
    劇作家鄒靜之深感一部歌劇的民族性，更應(yīng)體現(xiàn)于音樂語言風(fēng)格與文化精神內(nèi)核的和諧。作曲家雷蕾也充分發(fā)揮了西樂和民樂的特長，這部由陳薪伊導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的歌劇版的《趙氏孤兒》是民族歌劇本土化的一次創(chuàng)舉。
    
    在?當(dāng)代西方戲劇對中國的解讀?討論中，英國西約克郡劇院的編劇查爾斯·韋（Charles Way）和我們分享了他們與四川人民藝術(shù)劇院聯(lián)合制作的作品《好兒女》。?兩個國家不會見面，只有人能見面，我們只能通過真誠待人，改變彼此。?這也是中西戲劇交流的根基吧。
    
    這次學(xué)術(shù)活動的三位主辦者之一的李如茹博士談及對未來的期待，?我希望‘舞臺中國’這一以利茲為基地，以實(shí)踐導(dǎo)引研究的戲劇網(wǎng)絡(luò)的參與者包括學(xué)者、碩博士生、實(shí)踐者可以有更多的機(jī)會見面、談話、交流；讓中國和海外的戲劇實(shí)踐者可以直接對話。?
    
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