高考分數(shù)線是考生和家長最為關注的內(nèi)容之一,因此出國留學網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是福建中醫(yī)藥大學在湖北地區(qū)的理科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問!最后,預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型: 普通本科 所在地: 福建 性質(zhì)類別:醫(yī)藥類
通訊地址: 福建省福州市閩侯上街華佗路1號
聯(lián)系電話: 0591-22861003
E―mail : xsc@fjtcm.edu.cn
網(wǎng) 址:http://www.fjtcm.edu.cn/
更多高校錄取分數(shù)線:https://www.liuxue86.com/gaokao/
福建中醫(yī)藥大學在湖北地區(qū)理科錄取分數(shù)線
查看:2013湖北高考分數(shù)線 湖北高考分數(shù)線 福建中醫(yī)藥大學錄取分數(shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數(shù)線時,應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分數(shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
福建中醫(yī)藥大學介紹:
福建中醫(yī)學院創(chuàng)建于1958年,是我國創(chuàng)辦較早的高等中醫(yī)藥院校,是福建省重點建設高校。
辦學體系完善。學校設有9個系、部,4個二級學院,2個研究院,有中醫(yī)骨傷科學、中西醫(yī)結(jié)合臨床2個博士學位授權點,18個碩士學位授權點;有中醫(yī)學、七年制中醫(yī)學、針灸推拿學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學、藥學、中藥學、藥物制劑、制藥工程、市場營銷、護理學、公共事業(yè)管理、應用心理學、食品科學與工程等25個本科專業(yè)及方向?,F(xiàn)有全日制在校生8000多人,研究生900多人。
師資力量雄厚。全校現(xiàn)有教職醫(yī)護員工2400多人,其中具有高級職稱的專業(yè)技術人員400多人;擁有一批國家級名老中醫(yī)學術繼承人指導老師、國家有突出貢獻的中青年專家、福建省優(yōu)秀專家、國務院特殊津貼專家等。2002年和2007年,學校在教育部組織的第一輪、第二輪本科教學工作水平評估中均獲得“優(yōu)秀”成績。
學科體系健全。有1個國家中醫(yī)藥管理局重點學科,7個省局級重點學科;2個國家(局級)三級科研實驗室,5個省級重點實驗室。2003年以來,作為福建省八所重點建設高校之一,學校以學科建設為核心,重點建設了中醫(yī)骨傷科學、中西醫(yī)結(jié)合臨床、中醫(yī)診斷學、方劑學、中醫(yī)康復學等學科,帶動其它相關學科的發(fā)展,取得了顯著的成績。2008年,學校再次被列入福建省重點建設高校。
臨床實力較強。學校有福建省人民醫(yī)院、福建省第二人民醫(yī)院、廈門市中醫(yī)院等8所附屬醫(yī)院,19所教學醫(yī)院,26所實(見)習醫(yī)院,臨床基地實力雄厚,體系健全。有9個國家中醫(yī)藥管理局局級重點專科、專病,12個省級重點???、專病。校本部設立國醫(yī)堂醫(yī)院,為社會提供服務。
辦學條件優(yōu)越。擁有兩個校區(qū),共占地1096畝,各類建筑總面積28萬多平方米,教學科研儀器設備總值7900多萬元,圖書文獻總量140多萬冊。學校各類設施優(yōu)良,配備了現(xiàn)代化的教學、科研、行政、生活等設施,建設了富有中醫(yī)藥文化氣息的人文景觀,是一個環(huán)境優(yōu)美、文化濃郁的校園。學校1998年、2000年、2002年、2006年四次被福建省委、福建省人民政府授予“文明校園”榮譽稱號。
辦學特色鮮明。學校與美國、德國、澳大利亞、日本、馬來西亞、臺灣、香港等國家和地區(qū)的高等院校、科研醫(yī)療機構、學術團體建立了穩(wěn)定的合作關系。學校是內(nèi)地第一所招收臺灣學生的中醫(yī)藥院校,現(xiàn)有臺港澳學生及外國留學生400多名,其中多數(shù)為臺灣學生,對臺交流與合作是學校的辦學特色。
在新的發(fā)展階段,全校師生醫(yī)護員工將進一步更新觀念,開拓進取,努力把學校建設成為一所以中醫(yī)藥為主體,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)高層次中醫(yī)藥人才,服務海峽西岸經(jīng)濟區(qū),具有鮮明辦學特色的教學研究型中醫(yī)藥大學。
學校類型: 普通本科 所在地: 福建 性質(zhì)類別:醫(yī)藥類
通訊地址: 福建省福州市閩侯上街華佗路1號
聯(lián)系電話: 0591-22861003
E―mail : xsc@fjtcm.edu.cn
網(wǎng) 址:http://www.fjtcm.edu.cn/
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福建中醫(yī)藥大學在湖北地區(qū)理科錄取分數(shù)線
湖北- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ? | |
2011年 | 524 | 554 | 539 | 第二批 | 0 | |
2010年 | -- | 535 | 521 | 第二批 | 15 | |
2009年 | -- | 528 | 519 | 第二批 | 13 | |
2008年 | -- | 543 | 522 | 第二批 | 6 | |
2007年 | -- | 537 | 526 | 第二批 | 9 | |
2006年 | -- | 539 | 528 | 第二批 | 12 |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數(shù)線時,應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分數(shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
福建中醫(yī)藥大學介紹:
福建中醫(yī)學院創(chuàng)建于1958年,是我國創(chuàng)辦較早的高等中醫(yī)藥院校,是福建省重點建設高校。
辦學體系完善。學校設有9個系、部,4個二級學院,2個研究院,有中醫(yī)骨傷科學、中西醫(yī)結(jié)合臨床2個博士學位授權點,18個碩士學位授權點;有中醫(yī)學、七年制中醫(yī)學、針灸推拿學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學、藥學、中藥學、藥物制劑、制藥工程、市場營銷、護理學、公共事業(yè)管理、應用心理學、食品科學與工程等25個本科專業(yè)及方向?,F(xiàn)有全日制在校生8000多人,研究生900多人。
師資力量雄厚。全校現(xiàn)有教職醫(yī)護員工2400多人,其中具有高級職稱的專業(yè)技術人員400多人;擁有一批國家級名老中醫(yī)學術繼承人指導老師、國家有突出貢獻的中青年專家、福建省優(yōu)秀專家、國務院特殊津貼專家等。2002年和2007年,學校在教育部組織的第一輪、第二輪本科教學工作水平評估中均獲得“優(yōu)秀”成績。
學科體系健全。有1個國家中醫(yī)藥管理局重點學科,7個省局級重點學科;2個國家(局級)三級科研實驗室,5個省級重點實驗室。2003年以來,作為福建省八所重點建設高校之一,學校以學科建設為核心,重點建設了中醫(yī)骨傷科學、中西醫(yī)結(jié)合臨床、中醫(yī)診斷學、方劑學、中醫(yī)康復學等學科,帶動其它相關學科的發(fā)展,取得了顯著的成績。2008年,學校再次被列入福建省重點建設高校。
臨床實力較強。學校有福建省人民醫(yī)院、福建省第二人民醫(yī)院、廈門市中醫(yī)院等8所附屬醫(yī)院,19所教學醫(yī)院,26所實(見)習醫(yī)院,臨床基地實力雄厚,體系健全。有9個國家中醫(yī)藥管理局局級重點專科、專病,12個省級重點???、專病。校本部設立國醫(yī)堂醫(yī)院,為社會提供服務。
辦學條件優(yōu)越。擁有兩個校區(qū),共占地1096畝,各類建筑總面積28萬多平方米,教學科研儀器設備總值7900多萬元,圖書文獻總量140多萬冊。學校各類設施優(yōu)良,配備了現(xiàn)代化的教學、科研、行政、生活等設施,建設了富有中醫(yī)藥文化氣息的人文景觀,是一個環(huán)境優(yōu)美、文化濃郁的校園。學校1998年、2000年、2002年、2006年四次被福建省委、福建省人民政府授予“文明校園”榮譽稱號。
辦學特色鮮明。學校與美國、德國、澳大利亞、日本、馬來西亞、臺灣、香港等國家和地區(qū)的高等院校、科研醫(yī)療機構、學術團體建立了穩(wěn)定的合作關系。學校是內(nèi)地第一所招收臺灣學生的中醫(yī)藥院校,現(xiàn)有臺港澳學生及外國留學生400多名,其中多數(shù)為臺灣學生,對臺交流與合作是學校的辦學特色。
在新的發(fā)展階段,全校師生醫(yī)護員工將進一步更新觀念,開拓進取,努力把學校建設成為一所以中醫(yī)藥為主體,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)高層次中醫(yī)藥人才,服務海峽西岸經(jīng)濟區(qū),具有鮮明辦學特色的教學研究型中醫(yī)藥大學。
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