高考分數(shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是肇慶學院在寧夏地區(qū)的文科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型： 普通本科 所在地： 廣東 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 廣東省肇慶市端州區(qū)
聯(lián)系電話： 0758-2716043，2716685
E―mail ： zqxyzsb@zqu.edu.cn
網(wǎng) 址：http://www.zqu.edu.cn/
更多高校錄取分數(shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
肇慶學院在寧夏地區(qū)文科錄取分數(shù)線
查看：2013寧夏高考分數(shù)線 寧夏高考分數(shù)線 肇慶學院錄取分數(shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
肇慶學院介紹：
肇慶學院是公辦全日制綜合性本科大學，位于國家級歷史文化名城和優(yōu)秀旅游城市肇慶市。學校有兩個校區(qū)，均坐落在星湖風景名勝區(qū)內(nèi)，總占地面積1001畝。學校先后被評為全國造林綠化400佳單位、廣東省文明單位、肇慶市花園式單位。
學校現(xiàn)有本科專業(yè)39個，覆蓋了經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學等9大學科門類，設有中文系、外語系、政法系、財經(jīng)系、音樂學系、美術(shù)系、教育學系、數(shù)學系、計算機科學系、物理學系、電子信息工程系、輕工化學系、生物學系、體育學系等14個系，另設有思想政治理論課教學部、大學外語教學研究部、公共藝術(shù)教學研究部、現(xiàn)代教育技術(shù)與信息中心、軟件學院和成人教育學院。
學校有全日制本專科在校學生10947人，其中本科生9771人；另有函授生5347人。從2000年到現(xiàn)在，共招收和培養(yǎng)留學生85人。
學校現(xiàn)有專任教師675人，其中教授等正高職教師54人，副教授等副高職教師193人，具有博士學位51人，碩士學位278人。學校有“雙聘”院士1人。
學?，F(xiàn)有校舍建筑面積349781平方米，實驗室26個，實習基地109個，教學科研儀器設備總值7348.1萬元。學校圖書館面積18420平方米，館藏圖書117萬余冊，電子圖書21萬余冊，各類報刊雜志1630種，電子期刊2.5萬種。
學校建有光電信息技術(shù)教學重點實驗室和計算機基礎課實驗教學示范中心等2個省級重點實驗室。有1個省高校扶持學科——基礎數(shù)學學科。近3年來，學校獲得國家科技進步二等獎1項，省級科技進步一等獎1項；高等教育國家級教學成果一等獎1項，省級教學成果一等獎2項、二等獎3項；共發(fā)表學術(shù)論文1732篇，其中核心期刊論文559篇，被SCI、EI等收錄論文35篇；出版教材、專著共77部。學校主辦有《肇慶學院學報》、《西江教育論叢》等2個學術(shù)期刊。
學校重視校園文化建設，經(jīng)常組織學生參加各類活動和比賽并屢獲殊榮。2003年以來，學生參加各類競賽共獲得全國性獎項97個，賽區(qū)或全省性獎項236個。其中，在全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生電子設計競賽等比賽中，共獲得全國及省級一、二、三等獎50項；在2003年廣東省第六屆大學生運動會上，共獲得29枚獎牌，獎牌總數(shù)在全省31所本科院校中列第5名；在2005年全國體育教育專業(yè)大學生基本功大賽中代表廣東省參加比賽，團體總分在全國24支代表隊中列第7名；在2005年首屆大學生藝術(shù)展演中，獲得全國及省級一、二、三等獎共28項；在2005年廣東省第七屆“星海之聲”百歌頌中華合唱比賽中，獲得高校組一等獎。從1992年開始，學校9次被團中央、中宣部、教育部聯(lián)合評為“全國大中專學生‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位”。
學校確立了“以生為本，以質(zhì)立校；學術(shù)并舉，崇術(shù)為上”的辦學理念，遵循“辦高水平本科，育應用型人才，走特色化道路，在改革中突破”的辦學思路，堅持立足地方，面向基層，服務社會。辦學36年以來，學校共培養(yǎng)了6萬多名本專科畢業(yè)生。 2002年畢業(yè)生的總體就業(yè)率為94.3％，2003年為97.2％，2004年為99.68％，2005年為98.73％，2006年本科生初次就業(yè)率為96%。
學校類型： 普通本科 所在地： 廣東 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 廣東省肇慶市端州區(qū)
聯(lián)系電話： 0758-2716043，2716685
E―mail ： zqxyzsb@zqu.edu.cn
網(wǎng) 址：http://www.zqu.edu.cn/
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肇慶學院在寧夏地區(qū)文科錄取分數(shù)線
| 理科錄取分數(shù)線 | ||||||
| 寧夏- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 466 | 458 | 第二批 | 5 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
肇慶學院介紹：
肇慶學院是公辦全日制綜合性本科大學，位于國家級歷史文化名城和優(yōu)秀旅游城市肇慶市。學校有兩個校區(qū)，均坐落在星湖風景名勝區(qū)內(nèi)，總占地面積1001畝。學校先后被評為全國造林綠化400佳單位、廣東省文明單位、肇慶市花園式單位。
學校現(xiàn)有本科專業(yè)39個，覆蓋了經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學等9大學科門類，設有中文系、外語系、政法系、財經(jīng)系、音樂學系、美術(shù)系、教育學系、數(shù)學系、計算機科學系、物理學系、電子信息工程系、輕工化學系、生物學系、體育學系等14個系，另設有思想政治理論課教學部、大學外語教學研究部、公共藝術(shù)教學研究部、現(xiàn)代教育技術(shù)與信息中心、軟件學院和成人教育學院。
學校有全日制本專科在校學生10947人，其中本科生9771人；另有函授生5347人。從2000年到現(xiàn)在，共招收和培養(yǎng)留學生85人。
學校現(xiàn)有專任教師675人，其中教授等正高職教師54人，副教授等副高職教師193人，具有博士學位51人，碩士學位278人。學校有“雙聘”院士1人。
學?，F(xiàn)有校舍建筑面積349781平方米，實驗室26個，實習基地109個，教學科研儀器設備總值7348.1萬元。學校圖書館面積18420平方米，館藏圖書117萬余冊，電子圖書21萬余冊，各類報刊雜志1630種，電子期刊2.5萬種。
學校建有光電信息技術(shù)教學重點實驗室和計算機基礎課實驗教學示范中心等2個省級重點實驗室。有1個省高校扶持學科——基礎數(shù)學學科。近3年來，學校獲得國家科技進步二等獎1項，省級科技進步一等獎1項；高等教育國家級教學成果一等獎1項，省級教學成果一等獎2項、二等獎3項；共發(fā)表學術(shù)論文1732篇，其中核心期刊論文559篇，被SCI、EI等收錄論文35篇；出版教材、專著共77部。學校主辦有《肇慶學院學報》、《西江教育論叢》等2個學術(shù)期刊。
學校重視校園文化建設，經(jīng)常組織學生參加各類活動和比賽并屢獲殊榮。2003年以來，學生參加各類競賽共獲得全國性獎項97個，賽區(qū)或全省性獎項236個。其中，在全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生電子設計競賽等比賽中，共獲得全國及省級一、二、三等獎50項；在2003年廣東省第六屆大學生運動會上，共獲得29枚獎牌，獎牌總數(shù)在全省31所本科院校中列第5名；在2005年全國體育教育專業(yè)大學生基本功大賽中代表廣東省參加比賽，團體總分在全國24支代表隊中列第7名；在2005年首屆大學生藝術(shù)展演中，獲得全國及省級一、二、三等獎共28項；在2005年廣東省第七屆“星海之聲”百歌頌中華合唱比賽中，獲得高校組一等獎。從1992年開始，學校9次被團中央、中宣部、教育部聯(lián)合評為“全國大中專學生‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位”。
學校確立了“以生為本，以質(zhì)立校；學術(shù)并舉，崇術(shù)為上”的辦學理念，遵循“辦高水平本科，育應用型人才，走特色化道路，在改革中突破”的辦學思路，堅持立足地方，面向基層，服務社會。辦學36年以來，學校共培養(yǎng)了6萬多名本專科畢業(yè)生。 2002年畢業(yè)生的總體就業(yè)率為94.3％，2003年為97.2％，2004年為99.68％，2005年為98.73％，2006年本科生初次就業(yè)率為96%。