2013年03月12日 《網(wǎng)上大學(xué)挑戰(zhàn)英倫高教傳統(tǒng)優(yōu)勢》一文由出國留學(xué)網(wǎng)(WwW.Liuxue86.coM)轉(zhuǎn)載發(fā)布。
美國頂尖的哈佛大學(xué)和麻省理工大學(xué)去年聯(lián)手加入了"穆克斯?陣營。圖片: STAN HONDA/AFP/Getty Images
英國高等院校正面臨?穆克斯?的威脅,一份關(guān)于英國高等教育未來前景的研究報告疾呼。
?穆克斯?(MOOCs)代表 massive open online courses,意思是放在互聯(lián)網(wǎng)上的開放式大學(xué)課程。
英國培生集團(Pearson)首席教育事務(wù)顧問麥克爾·巴伯爵士(Sir Michael Barber)說,網(wǎng)上大學(xué)課程對英國的高等院校來說意味著?挑戰(zhàn)和機遇?。
他說,面對挑戰(zhàn),那些?自滿自大?、不認真應(yīng)對的英國院校,主要是一些中等水平的大學(xué),將被?雪崩?一樣鋪天蓋地而來的穆克斯壓垮、倒閉。
這份題為《雪崩來了》(An Avalanche is Coming)的報告指出,全球高等教育領(lǐng)域正在發(fā)生一場前所未有的革命,主要的驅(qū)動力就是網(wǎng)上大學(xué)的興起;對此英國的大學(xué)再也不能無動于衷了。
前首相府顧問麥克爾爵士說,要是十年之內(nèi)英國沒有幾所大學(xué)關(guān)門,他會感到?非常吃驚?。
智囊機構(gòu) IPPR 發(fā)表的這份報告警告說,順應(yīng)趨勢,直接迎戰(zhàn)國際競爭,才能使英國高等教育保持自己在世界上素來享有的優(yōu)秀地位。
?穆克斯?
美國一些大型的高校網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)開始與世界各國的伙伴院校一起,通過互聯(lián)網(wǎng)平臺向不同國家的學(xué)生提供高等教育課程。
其中兩個高校網(wǎng)絡(luò)集團已經(jīng)在歐洲、亞洲和美國招收了近400萬學(xué)生,提供數(shù)百門大學(xué)課程。
MOOCs 讓學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)選修一些世界頂級大學(xué)的課程和講座內(nèi)容。
麥克爾爵士說,這一洶洶勢頭對英國來說即是威脅又是機會,美國的一流大學(xué)或高校集團并不注定將壟斷這片新疆域。
英國已經(jīng)成立了一個類似的集團,F(xiàn)uturelearn,由幾所大學(xué)聯(lián)合提供網(wǎng)上高教課程。這個集團計劃今年晚些時候開學(xué)上課。
重新定義
麥克爾爵士預(yù)計,這種不斷變化且競爭性日增的環(huán)境將迫使英國高校一些傳統(tǒng)的組成部分被拆分、打散。
比如,學(xué)術(shù)研究可能會由私立??圃核鼣垼蛘叽髮W(xué)教師可以采用來自別處的講座和教材內(nèi)容授課,把自己的精力集中在提高教學(xué)質(zhì)量方面。
另外,還可能出現(xiàn)一些與地方經(jīng)濟有機結(jié)合或更有系統(tǒng)地融合的大學(xué)。
高等教育領(lǐng)域的這場?革命?對各國政府來說也是個重大挑戰(zhàn)。
根據(jù)目前的大學(xué)本科生財務(wù)模式,學(xué)生貸款上三年大學(xué);這一傳統(tǒng)做法無法適應(yīng)未來更靈活的多渠道大學(xué)教育模式,比如一名學(xué)生選修國內(nèi)外不同大學(xué)的課程。
麥克爾爵士說,20世紀下半葉成功地覆蓋了全球的高教模式已經(jīng)被打破;在今后20年里,和許多經(jīng)濟領(lǐng)域在過去20年里受全球化和科技進步驅(qū)動而轉(zhuǎn)型一樣,大學(xué)也將面臨根本性的轉(zhuǎn)型。
感謝您閱讀《網(wǎng)上大學(xué)挑戰(zhàn)英倫高教傳統(tǒng)優(yōu)勢》,文章來源于BBC,由出國留學(xué)網(wǎng)收集、整理、轉(zhuǎn)載。更多內(nèi)容請訪問:https://www.liuxue86.com/k_bbc/
美國頂尖的哈佛大學(xué)和麻省理工大學(xué)去年聯(lián)手加入了"穆克斯?陣營。圖片: STAN HONDA/AFP/Getty Images
英國高等院校正面臨?穆克斯?的威脅,一份關(guān)于英國高等教育未來前景的研究報告疾呼。
?穆克斯?(MOOCs)代表 massive open online courses,意思是放在互聯(lián)網(wǎng)上的開放式大學(xué)課程。
英國培生集團(Pearson)首席教育事務(wù)顧問麥克爾·巴伯爵士(Sir Michael Barber)說,網(wǎng)上大學(xué)課程對英國的高等院校來說意味著?挑戰(zhàn)和機遇?。
他說,面對挑戰(zhàn),那些?自滿自大?、不認真應(yīng)對的英國院校,主要是一些中等水平的大學(xué),將被?雪崩?一樣鋪天蓋地而來的穆克斯壓垮、倒閉。
這份題為《雪崩來了》(An Avalanche is Coming)的報告指出,全球高等教育領(lǐng)域正在發(fā)生一場前所未有的革命,主要的驅(qū)動力就是網(wǎng)上大學(xué)的興起;對此英國的大學(xué)再也不能無動于衷了。
前首相府顧問麥克爾爵士說,要是十年之內(nèi)英國沒有幾所大學(xué)關(guān)門,他會感到?非常吃驚?。
智囊機構(gòu) IPPR 發(fā)表的這份報告警告說,順應(yīng)趨勢,直接迎戰(zhàn)國際競爭,才能使英國高等教育保持自己在世界上素來享有的優(yōu)秀地位。
?穆克斯?
美國一些大型的高校網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)開始與世界各國的伙伴院校一起,通過互聯(lián)網(wǎng)平臺向不同國家的學(xué)生提供高等教育課程。
其中兩個高校網(wǎng)絡(luò)集團已經(jīng)在歐洲、亞洲和美國招收了近400萬學(xué)生,提供數(shù)百門大學(xué)課程。
MOOCs 讓學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)選修一些世界頂級大學(xué)的課程和講座內(nèi)容。
麥克爾爵士說,這一洶洶勢頭對英國來說即是威脅又是機會,美國的一流大學(xué)或高校集團并不注定將壟斷這片新疆域。
英國已經(jīng)成立了一個類似的集團,F(xiàn)uturelearn,由幾所大學(xué)聯(lián)合提供網(wǎng)上高教課程。這個集團計劃今年晚些時候開學(xué)上課。
重新定義
麥克爾爵士預(yù)計,這種不斷變化且競爭性日增的環(huán)境將迫使英國高校一些傳統(tǒng)的組成部分被拆分、打散。
比如,學(xué)術(shù)研究可能會由私立??圃核鼣垼蛘叽髮W(xué)教師可以采用來自別處的講座和教材內(nèi)容授課,把自己的精力集中在提高教學(xué)質(zhì)量方面。
另外,還可能出現(xiàn)一些與地方經(jīng)濟有機結(jié)合或更有系統(tǒng)地融合的大學(xué)。
高等教育領(lǐng)域的這場?革命?對各國政府來說也是個重大挑戰(zhàn)。
根據(jù)目前的大學(xué)本科生財務(wù)模式,學(xué)生貸款上三年大學(xué);這一傳統(tǒng)做法無法適應(yīng)未來更靈活的多渠道大學(xué)教育模式,比如一名學(xué)生選修國內(nèi)外不同大學(xué)的課程。
麥克爾爵士說,20世紀下半葉成功地覆蓋了全球的高教模式已經(jīng)被打破;在今后20年里,和許多經(jīng)濟領(lǐng)域在過去20年里受全球化和科技進步驅(qū)動而轉(zhuǎn)型一樣,大學(xué)也將面臨根本性的轉(zhuǎn)型。
感謝您閱讀《網(wǎng)上大學(xué)挑戰(zhàn)英倫高教傳統(tǒng)優(yōu)勢》,文章來源于BBC,由出國留學(xué)網(wǎng)收集、整理、轉(zhuǎn)載。更多內(nèi)容請訪問:https://www.liuxue86.com/k_bbc/