高考分?jǐn)?shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是湖南人文科技學(xué)院在湖南地區(qū)的文科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 湖南 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 湖南省婁底市氐星路
聯(lián)系電話： 0738-8325377
E―mail ： hnrkuzsb@163.com
網(wǎng) 址：http://www.hnrku.net.cn
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
湖南人文科技學(xué)院在湖南地區(qū)文科錄取分?jǐn)?shù)線
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
湖南人文科技學(xué)院介紹：
湖南人文科技學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的省屬公辦普通本科學(xué)院，學(xué)院位于湘中新城婁底，校園占地面積1050畝，校舍建筑面積35余萬平方米。辦學(xué)條件優(yōu)良，有藏書70余萬冊，中外期刊1300多種，10多萬種電子圖書和6個專輯學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫，教學(xué)設(shè)備4500余萬元。學(xué)科門類較齊全，學(xué)院設(shè)16個教學(xué)系(部)37個專業(yè)，其中本科專業(yè)26個，涵蓋文、理、工、教、經(jīng)、管、法、農(nóng)等八大學(xué)科門類，其中省級重點專業(yè)2個，省級重點建設(shè)學(xué)科2個，重點實驗室1個，省級優(yōu)秀實習(xí)基地3個，湖南省人文社會科學(xué)研究基地1個，我院學(xué)報被評為全國高校百強學(xué)報和中國人文核心期刊。師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工950余人，教授、副教授260余人，博士、碩士280余人，外籍教師5人，兼職教授50多人。科研成果斐然，1997年以來，教師共發(fā)表論文2170余篇，其中被SCI、EI、ISTP等國際三大檢索系統(tǒng)收錄60余篇，被《新華文摘》轉(zhuǎn)載和中國人民大學(xué)《復(fù)印資料》全文轉(zhuǎn)載的有80多篇，出版學(xué)術(shù)專著80余部，教師承擔(dān)國家級、省級以上科研項目150余項，獲國家級、省部級教學(xué)成果獎25項，獲省、市社會科學(xué)成果獎、科技進步獎60余項，獲省、市“五個一工程”獎31項。學(xué)院同英國、東南亞等多所高校建立了友好合作關(guān)系。目前在校全日制學(xué)生10500余人，成人教育在籍管理學(xué)生5000余人，人才培養(yǎng)全面，已為國家培養(yǎng)各類畢業(yè)生40000余名。學(xué)院獲“湖南省首批文明高?！?、“湖南省文明單位”、“湖南省先進基層黨組織”、7次“全國大學(xué)生社會實踐活動先進單位”、“湖南省園林式學(xué)院”、“全國龍獅培訓(xùn)基地”等許多榮譽稱號。在參加國家、省數(shù)學(xué)建模競賽、英語演講比賽、體育運動會、大學(xué)生藝術(shù)競賽和計算機等級考試、英語等級考試等各類教學(xué)競賽與考試中，成績名列前茅，定向越野、舞龍獅等傳統(tǒng)項目享譽全國。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 湖南 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 湖南省婁底市氐星路
聯(lián)系電話： 0738-8325377
E―mail ： hnrkuzsb@163.com
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湖南人文科技學(xué)院在湖南地區(qū)文科錄取分?jǐn)?shù)線
| 理科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
| 湖南- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 557 | 531 | 第二批 | 8 | |
| 2011年 | -- | 558 | 534 | 第二批 | 6 | |
| 2010年 | -- | 560 | 530 | 第二批 | 7 | |
| 2009年 | -- | 545 | 512 | 第二批 | 5 | |
| 2008年 | -- | 566 | 541 | 第二批 | 4 | |
| 2007年 | -- | 548 | 529 | 第二批 | 3 | |
| 2006年 | -- | 591 | 561 | 第二批 | 5 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
湖南人文科技學(xué)院介紹：
湖南人文科技學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的省屬公辦普通本科學(xué)院，學(xué)院位于湘中新城婁底，校園占地面積1050畝，校舍建筑面積35余萬平方米。辦學(xué)條件優(yōu)良，有藏書70余萬冊，中外期刊1300多種，10多萬種電子圖書和6個專輯學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫，教學(xué)設(shè)備4500余萬元。學(xué)科門類較齊全，學(xué)院設(shè)16個教學(xué)系(部)37個專業(yè)，其中本科專業(yè)26個，涵蓋文、理、工、教、經(jīng)、管、法、農(nóng)等八大學(xué)科門類，其中省級重點專業(yè)2個，省級重點建設(shè)學(xué)科2個，重點實驗室1個，省級優(yōu)秀實習(xí)基地3個，湖南省人文社會科學(xué)研究基地1個，我院學(xué)報被評為全國高校百強學(xué)報和中國人文核心期刊。師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工950余人，教授、副教授260余人，博士、碩士280余人，外籍教師5人，兼職教授50多人。科研成果斐然，1997年以來，教師共發(fā)表論文2170余篇，其中被SCI、EI、ISTP等國際三大檢索系統(tǒng)收錄60余篇，被《新華文摘》轉(zhuǎn)載和中國人民大學(xué)《復(fù)印資料》全文轉(zhuǎn)載的有80多篇，出版學(xué)術(shù)專著80余部，教師承擔(dān)國家級、省級以上科研項目150余項，獲國家級、省部級教學(xué)成果獎25項，獲省、市社會科學(xué)成果獎、科技進步獎60余項，獲省、市“五個一工程”獎31項。學(xué)院同英國、東南亞等多所高校建立了友好合作關(guān)系。目前在校全日制學(xué)生10500余人，成人教育在籍管理學(xué)生5000余人，人才培養(yǎng)全面，已為國家培養(yǎng)各類畢業(yè)生40000余名。學(xué)院獲“湖南省首批文明高?！?、“湖南省文明單位”、“湖南省先進基層黨組織”、7次“全國大學(xué)生社會實踐活動先進單位”、“湖南省園林式學(xué)院”、“全國龍獅培訓(xùn)基地”等許多榮譽稱號。在參加國家、省數(shù)學(xué)建模競賽、英語演講比賽、體育運動會、大學(xué)生藝術(shù)競賽和計算機等級考試、英語等級考試等各類教學(xué)競賽與考試中，成績名列前茅，定向越野、舞龍獅等傳統(tǒng)項目享譽全國。